Des Dictées Au Quotidien En Ce1-Ce2, Année 1

Rue De L Ormeau
Tuesday, 11 June 2024

1 an de dictées CE1 avec J'entends, je vois, j'écris (C. Picot): 380 mots répartis sur 32 semaines, les listes quotidiennes, les… | Dictée ce1, Dictée ce1 ce2, Ce1

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Quand tu auras reçu le reste des documents, tout deviendra plus clair. Mais n'hésite pas à poster si tu as d'autres questions. Pour le livre, je pense qu'il est important de l'acquérir. Je travaille la révision des sons CE1 avec lui en sélectionnant les activités, certaines sont plus de CP et d'autres CE1. Tu trouveras sur le forum des exercices qui vont avec.

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Je réalise des dictées 3 fois par semaine et parfois seulement 2 fois quand le son est plus complexe et nécessite de s'y arrêter plus particulièrement. Sur les listes de mots, vous remarquerez 3 cercles à côté de chaque mot. Les élèves peuvent les colorier en vert, orange ou rouge en fonction de leur réussite lors de leur apprentissage (à la manière du suivi des tables MHM, de Nicolas Pinel). Bien sûr, lors de la dictée bilan du vendredi, les élèves sont heureux de retrouver leurs Compteurs de la réussite:-) Je vous mets ici les documents de l'année 1. Dictée ce1 ce2 j entends je vois j écris moi. L'année 2 est en cours de construction, je la posterai au fur et à mesure. Bonnes dictées à toutes et tous!

Je suis alors tombée sur le dictophile que vous pouvez retrouver sur le blog du cancre. Si vous ne connaissez pas, il s'agit d'un fichier de dictées clé en main qui suit la progression de Faire de la grammaire au CE1/CE2, aux Éditions Canopé. Tout y est prévu: les compétences et connaissances travaillées, les listes de mots à apprendre ou encore la différenciation CE1 et CE2, bref une magnifique trouvaille. Mais il y a eu un « mais »… Les dictées proposées ne suivent pas la progression de phonologie de Picot. Dictée ce1 ce2 j entends je vois j écris p. Je me suis donc inspirée de ce super travail pour créer mon propre fichier de dictées qui suit la progression PICOT en EDL et en orthographe. Il est à noter que je ne différencie pas les dictées en fonction de la classe (CE ou CE2) mais selon le niveau de compétences de mes élèves. Les enfants qui sont assez à l'aise avec l'orthographe ont 10 mots à apprendre et réalisent des dictées classiques, alors que mes élèves plus faibles n'apprennent que 5-6 mots et ont une dictée à trous.

Travail impressionnant! Bravo! Je suis très intéressée par la suite de ton travail, j'ai bien envie de tenter ça cette année. J'ai donc quelques questions: - donnes-tu ces tableaux aux élèves? Si non, je suppose que les mots sont sur les fiches son mais l'autodictée est où? aussi sur la fiche son? - Utilises-tu les fiches son proposées dans le livre? - j'aimerais bien m'acheter ce livre mais j'ai peur qu'il soit plus adapré au CP qu'au CE1, est-ce le cas? Pour information, j'aurais un CE1-CE2 à la rentrée. Des dictées au quotidien en CE1-CE2, année 1. Merci d'avance pour ta réponse et encore merci pour ce partage! Le principe: semaine 1: révision d'un son semaine 2 jour 1: dictée de mots jour 2: auto-dictée jour 3: dictée de mots jour 4: dictée de phrases qui reprends les mots vus au cours de la semaine avec travail sur le pluriel, changement de temps, accords, etc... et tout se complexifie en cous d'année. La fiche mise en téléchargement est ma fiche. Les élèves en ont une autre ainsi qu'une d'explications parents. Bilan: très positif, mes élèves obtiennent d'excellents résultats en orthographe, car les mots sont sans cesse revus.