Ti-Planet | Sujets Maths Bac Es 2013 (Nouvelle Calédonie - Mars 2014) - News Examens / Concours - Formation Cil À Cil – Nia Institut
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Montrer que pour tout entier naturel $n$, $v_{n+1} – u_{n+1} = \dfrac{5}{12} \left(v_{n} – u_{n}\right)$. b. Pour tout entier naturel $n$ on pose $w_{n} = v_{n} – u_{n}$. Montrer que pour tout entier naturel $n$, $w_{n} = 8 \left(\dfrac{5}{12} \right)^n$. a. Démontrer que la suite $\left(u_{n}\right)$ est croissante et que la suite $\left(v_{n}\right)$ est décroissante. b. Déduire des résultats des questions 1. b. et 2. a. que pour tout entier naturel $n$ on a $u_{n} \le 10$ et $v_{n} \ge 2$. Bac S 2013 Nouvelle Calédonie, Novembre, sujet et corrigé de mathématiques. c. En déduire que tes suites $\left(u_{n}\right)$ et $\left(v_{n}\right)$ sont convergentes. Montrer que les suites $\left(u_{n}\right)$ et $\left(v_{n}\right)$ ont la même limite. Montrer que la suite $\left(t_{n}\right)$ définie par $t_{n} = 3u_{n} + 4v_{n}$ est constante. En déduire que la limite commune des suites $\left(u_{n}\right)$ et $\left(v_{n}\right)$ est $\dfrac{46}{7}$. Exercice 3 – 5 points Tous les résultats numériques devront être donnés sous forme décimale et arrondis au dix-millième Une usine fabrique des billes sphériques dont le diamètre est exprimé en millimètres.
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Donc $M_{n+1} = 1, 0225M_n+900$. Deuxième partie a. $G_{n+1} = M_{n+1} + 40000 = 1, 0225M_n+900+40000=1, 0225M_n+40900$ $G_{n+1} = 1, 0225(M_n+40000) = 1, 0225G_n$. Donc $(G_n)$ est une suite géométrique de raison $1, 0225$ et de premier terme: $G_0 = 6000+40000 = 46000$. b. On a donc $G_n = 46000 \times 1, 0225^n$. Par conséquent $46000 \times 1, 0225^n = M_n + 40000$. Bienvenue sur le coin des devoirs! - Le coin des devoirs. D'où $ M_n = 46000 \times 1, 0225 – 40000$. c. On cherche la valeur de $n$ telle que $46000 \times 1, 0225^n-40000 > 19125$ Soit $46000 \times 1, 0225^n > 59125$ d'où $1, 0225^n > \dfrac{473}{368}$. Par conséquent $n\text{ln} 1, 0225 > \text{ln}\dfrac{473}{368}$. Donc $n > \dfrac{\text{ln}\dfrac{473}{368}}{\text{ln}1, 0225} \approx 11, 3$. Le plafond sera donc attient la $12^\text{ème}$ année soit en $2026$. a.
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Détails Mis à jour: 22 septembre 2017 Affichages: 85507 Page 1 sur 3 BAC S 2014 de Mathématiques: Nouvelle Calédonie Nouvelle Calédonie Sujets et corrigés de l'épreuve du Vendredi 7 mars 2014 Même si les sujets ne seront pas les mêmes en métropole, ceux de Nouvelle Calédonie sont, chaque année, un classique pour vous entrainer à une épreuve similaire à celle de juin 2014 au même titre que le classique sujet de Pondichéry d'avril 2014. L'épreuve de mathématiques du bac S de Nouvelle Calédonie 2014 s'est déroulée le vendredi 7 mars 2014, de 8h à 12h. Voici les sujets de remplacement de mars 2014 du bac Nouvelle Calédonie 2013 (l'épreuve normale étant celle de novembre 2013) Exercice 1: QCM (4 points) => Complexes, suites. Exercice 2: Loi de probabilité (6 points) => ROC, Loi normale, intervalle de fluctuation. Exercice 3: Etude de fonctions (7 points) => Dérivée, limites, variations, algorithme, suites, calcul d'aire. Sujet maths bac s 2013 nouvelle calédonie au. Exercice 4 Obligatoire: Géométrie dans l'espace (5 points) Pour avoir les sujets...
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On note $\C$ l'ensemble des nombres complexes. Pour chacune des propositions suivantes, dire si elle est vraie ou fausse en justifiant la réponse. Proposition: Pour tout entier naturel $n$: $(1 + \ic)^{4n} = (- 4)^n$. Soit $(E)$ l'équation $(z – 4)\left(z^2 – 4z + 8\right) = 0$ où $z$ désigne un nombre complexe. Proposition: Les points dont les affixes sont les solutions, dans $\C$, de $(E)$ sont les sommets d'un triangle d'aire $8$. Sujet maths bac s 2013 nouvelle calédonie annuaire. Proposition: Pour tout nombre réel $\alpha$, $1 + \e^{2\ic\alpha} = 2\e^{\ic\alpha} \cos(\alpha)$. Soit $A$ le point d'affixe $z_A = \dfrac{1}{2}(1 + \ic)$ et $M_{n}$ le point d'affixe $\left(z_A\right)^n$ où $n$ désigne un entier naturel supérieur ou égal à $2$. Proposition: si $n – 1$ est divisible par $4$, alors les points $O$, $A$ et $M_{n}$ sont alignés. Soit $j$ le nombre complexe de module $1$ et d'argument $\dfrac{2\pi}{3}$. Proposition: $1 + j + j^2 = 0$. Pour les candidats ayant suivi l'enseignement de spécialité On note $E$ l'ensemble des vingt-sept nombres entiers compris entre $0$ et $26$.
Bac S – Mathématiques – Correction La correction de ce sujet de bac est disponible ici. Exercice 1 – 5 points Soit $f$ la fonction dérivable, définie sur l'intervalle $]0; +\infty[$ par $$f(x) = \e^x + \dfrac{1}{x}. $$ Étude d'une fonction auxiliaire a. Soit la fonction $g$ dérivable, définie sur $[0; +\infty[$ par $$g(x) = x^2\e^x – 1. $$ Étudier le sens de variation de la fonction $g$. $\quad$ b. Démontrer qu'il existe un unique réel $a$ appartenant à $[0; +\infty[$ tel que $g(a) = 0$. Démontrer que $a$ appartient à l'intervalle $[0, 703;0, 704[$. c. Déterminer le signe de $g(x)$ sur $[0;+\infty[$. Étude de la fonction $f$ a. Déterminer les limites de la fonction $f$ en $0$ et en $+ \infty$. b. On note $f'$ la fonction dérivée de $f$ sur l'intervalle $]0; +\infty[$. Démontrer que pour tout réel strictement positif $x$, $f'(x) = \dfrac{g(x)}{x^2}$. MathExams - Bac S 2013 : Nouvelle Calédonie, Sujet et corrigé, Novembre. c. En déduire le sens de variation de la fonction $f$ et dresser son tableau de variation sur l'intervalle $]0; +\infty[$. d. Démontrer que la fonction $f$ admet pour minimum le nombre réel $m = \dfrac{1}{a^2} + \dfrac{1}{a}$.
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