Anse De Chevanu Video – Ombre Art Plastique Patterns

La zone est située sur la côte Sud/Ouest de la Corse, entre la baie de Figari et l'anse d'Arbitru, au fond de la petite anse de Chevanu. Elle est constituée d'un petit plan d'eau libre communiquant avec la mer en arrière d'une dune boisée à lentisques. La zone est colonisée principalement par le maquis et une végétation des zones humides littorales, caractéristique de la côte méditerranéenne. Elle constitue un espace naturel remarquablement conservé et regroupe un ensemble de milieux et d'habitats riches. Elle rassemble également un grand nombre d'espèces déterminantes telles que: la Linaire sarde (Linaria flava subsp. sardoa) ou l'Isoète à voile (Isoètes velata) pour la flore et le Crapaud vert (Bufo viridis) ou le Gravelot à collier Interrompu (Charadrius alexandrinus) pour la faune. Anse de chevanu francais. Le principal facteur influençant l'évolution de cette zone est la forte fréquentation liée au tourisme. Pour la délimitation de la ZNIEFF on s'est principalement basé sur l'agencement des habitats, la répartition ainsi que la prise en compte du territoire de vie des principales espèces déterminantes, les limites topographiques (trais de côte, relief…), le statut foncier des terrains, l'utilisation et les infrastructures d'origine anthropique (urbanisation, routes, chemins).

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Les contours ont été réalisés avec une précision supérieure à 20 mètres.

(n° régional: 2APICAL1) Région: CORSE Type de zone: 1 Rédacteur de la fiche: BERQUIER C Altitude (m): minimale: 0 maximale: 16 Superficie (ha): 42 Centroïde calculé: 41. 47179° - 9.

- Prise de vue photographique: réalisez au moins trois cadrages différents de votre ombre + le dispositif dans son ensemble. - Comment disposer la source lumineuse? l'assemblage? Que provoque le déplacement de la lumière sur la création de l'ombre étrange? - Choisir la "photo-preuve " de cette rencontre! - Quel rôle joue le cadrage? Amener les élèves à comprendre que le médium photographique peut représenter autre chose que la réalité. Références artistiques: - Friedrich Wilhem MURNAU, Nosferatu, 1922. - Raoul HAUSMANN, L'esprit de notre temps, 1920. - Anthony GORMLEY, Corps-cube 07, 2013. - Tim NOBLE et Sue WEBSTER, Dirty white trash, 1998. - Christian BOLTANSKI, Théâtre d'ombres, 1985 Cliquer ici pour accéder à la vidéo. -

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Composante culturelle: Se repérer dans les domaines liés aux arts plastiques, être sensible aux questions de l'art ​ Lien vers autres questionnements: Les représentations et statuts de l'objet - La ressemblance Notions: Forme - Espace - Lumière Champ de pratiques: sculptural et photographique. Mise en situation: Demande: « Vous racontez à vos amis, une rencontre étrange avec une créature vraiment pas ordinaire. Bien sûr, personne ne vous croit! Pour leur prouver le contraire, il vous faut un indice, une preuve! Pour cela, vous allez concevoir une photographie représentant l'ombre de cette étrange créature. » Réalisez un assemblage à partir d'objets et matériaux divers qui donnera à voir de façon artistique cette ombre étrange lors de la prise de vue! Vocabulaire: - Lumière: c'est ce qui éclaire et rend visible, elle peut être de source naturelle ou artificielle. - Ombre: zone sombre due à l'absence de lumière ou au fait que la lumière rencontre un obstacle opaque. - L'ombre portée: c'est l'ombre que projette sur une surface tout objet ou toute personne éclairée.

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Pour lancer cette suite de propositions autour de la représentation des ombres, il semblait intéressant de débuter par une demande très ouverte et générale. L'idée était de mettre très vite les élèves en situation d'expérimenter ce travail avec les ombres (et avec la lumière) puis de faire le point, au moment de la verbalisation, sur leurs découvertes et connaissances (ombre propre et ombre portée par exemple). L'autre objectif était de revenir également sur les caractéristiques différentes du médium photographique selon qu'il soit argentique ou numérique, enregistrement physique de la lumière ou reproduction à partir d'un système d'homologie, de substitution, de transcription. Comme les élèves vont être amenés à manipuler la photographie argentique dans les séances suivantes, il apparaissait utile de bien préciser, avec cette première proposition, la nature de la photographie numérique (qu'ils utilisent en général presque exclusivement). D'où la possibilité qui leur était laissée d'utiliser photoshop pour retravailler leurs images, ce que quelques uns ne se privèrent pas de faire, ouvrant ainsi la réflexion sur le rapport au réel de l'image numérique, sur les questions posées par l'image sans nécessaire référent (voir le lien en bas de page vers le document complémentaire " le numérique et l'acte photographique ").

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La Grande Lessive ® manifestation d'art participatif 31e édition de La Grande Lessive® 12 millions de participants, 121 pays, 5 continents s'exposent! Le 24 mars, la plus grande œuvre d'art participatif en France vous propose un nouveau rendez-vous. L'expression « Ombre(s) portée(s) » sera le point de départ de réalisations plastiques (dessins, peintures, photographies, collages, etc. ) faites par toutes et tous, sans distinction de genres, d'âges, de compétences, de conditions sociales et de lieux de résidence. Avec pour cadre le format universel A4, les participants de cette manifestation artistique sont invités à accrocher leurs réalisations à la corde à linge installée par un collectif de quartier, une collectivité locale, un établissement scolaire, un musée ou centre d'art… afin de ré-enchanter notre quotidien. En 2022, La Grande Lessive ® passera, entre autres, par Villeurbanne, capitale française de la culture, de nombreux établissements de l'Académie de Reims qui encourage à « valoriser ainsi les enseignements et la création artistiques », ainsi que par la Fondation Vasarely, le Narbovia, le musée des tissus de Lyon, et bien d'autres lieux dédiés aux arts et à la culture.

Dans un contexte difficile, plusieurs services hospitaliers et centres de soin l'organiseront également

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