Complément À 10 Gs 10: L'Anniversaire De Monsieur Guillaume - Youtube
Bonjour, je vois que tu utilises souvent de nouvelles polices, alors j'en profite pour te poser une question (même si ce n'est surement pas le bon endroit pour cela): lorsque je convertis mes fichiers en pdf, les polices sont modifiées. Comment fais-tu pour que ton document reste inchangé? Complément à 10 gs 500. En espérant que tu auras une réponse à ma question (et oui… m'est impossible d'imprimer toutes les belles affiches que j'ai conçues pour ma classe…. (à deux semaines de la rentrée…. arrrrghh) Merci d'avance,
- Complément à 10 gs 3
- Complément à 10 gs 500
- Complément à 10 gs 100
- L anniversaire de monsieur guillaume tapuscrit de la
- L anniversaire de monsieur guillaume tapuscrit la
Complément À 10 Gs 3
Objectif pour les élèves Constituer ou reconnaître une collection complémentaire à une première collection pour obtenir 5 ou 10. Sommaire Situation Préalable: associer 2 collections de 5 (ou 10) - MS - GS Matériel coccinelles (une coccinelle par élève) – 2 types de coccinelles: 5 points / 10 points pions en vrac dans un récipient Consigne « Vous devez placer les pions pour remplir votre coccinelle » Déroulement - organisation Chaque élève dispose d'une coccinelle. Il doit prendre dans la boîte posée sur la table les pions nécessaires pour remplir sa coccinelle. Commentaires Cette activité permet aux élèves de comprendre le but (correspondance terme à terme entre les ronds blancs et les pions noirs à placer). Complément à 10 gs 100. Elle sera menée rapidement. Situation 1: associer 2 collections distantes - MS - GS coccinelles (une coccinelle par élève) pions en vrac dans un récipient placé à distance boîte utilisée comme «panier» boîte utilisée comme «tirelire» (percée d'un trou) «Avec votre panier vous devez aller chercher les pions nécessaires pour remplir votre coccinelle.
Il doit contrôler mentalement la constitution de sa collection en comptant un à un les éléments ajoutés. Il doit donc conserver en mémoire le cardinal des objets déjà placés dans la tirelire avant d'en rajouter un. Situation 5: compléter une collection avec communication orale (la marchande) - MS - GS boîte utilisée comme «tirelire» « Vous allez recevoir une boîte. Avec votre boîte vous devrez aller commander à la marchande les pions nécessaires pour remplir votre coccinelle. Vous n'avez le droit qu'à un seul voyage. Vous aurez réussi si votre coccinelle est complète et s'il n'y a rien dans la boîte. Les compléments à 10 en GS - Acquérir les premiers outils mathématiques - Forums Enseignants du primaire. » Les autres pions sont placés dans un récipient situé à distance devant l'adulte qui joue le rôle de la marchande. Avec sa boîte il doit se rendre vers la marchande pour commander la quantité de pions nécessaires pour compléter sa coccinelle. Il place le contenu de sa boîte sur la coccinelle. Le rôle de la marchande peut être joué par un élève. Situation 6: compléter une collection avec communication écrite - MS - GS support (feuilles, feutres) « Dans cette activité personne n'a le droit de parler.
Complément À 10 Gs 500
Pour ces variantes, pour pouvoir jouer vous devrez réimprimer une série d'étiquettes doigts et dés.
Se mettre derrière l'élève, et montrer le nombre de doigts avec ses propres mains. 4. Phase 4 | 10 min. | recherche Quand tous les élèves ont réussi à remplir au moins 2 boîtes, on peut passer à une phase avec une trace écrite. Le jeu change une dernière fois! Vous devez toujours remplir la boîte de 10 œufs, mais maintenant vous n'avez pas le droit d'ouvrir la boîte. Mais vous avez vu, j'ai rajouté des étiquettes avec le nombres d'œufs colorés qui sont déjà dans la boîte. C'est moi qui suis le fermier. Vous allez utiliser les fiches réponses, et écrire des additions: 7 +? = 10 Vous allez me lire ce qu'il y a sur la fiche, et je vous donnerai le nombre d'œufs blancs que vous avez écrit. 7 et 3 sont des compléments à 10. Laisser les élèves tâtonner et trouver leurs propres procédures, même s'ils donnent des réponses incorrectes. Ne pas accepter les nombres mal écrits et renvoyer au référentiel affiché. Les compléments à 10 | GS | Fiche de préparation (séquence) | découvrir les nombres et leurs utilisations | Edumoov. Dessiner la boîte de 10 œufs. Montrer avec les doigts le nombre d'œufs colorés et compter les doigts baissés.
Complément À 10 Gs 100
» Chaque série de boîtes est placée à distance et à deux endroits différents. L'élève doit effectuer un déplacement pour aller chercher une boîte de la première série. Il observe le contenu de sa boîte. Puis avec celle-ci, il va chercher une boîte de la deuxième série. C'est le contenu des deux boîtes qui lui permettra d'avoir la quantité de pions nécessaires pour remplir sa coccinelle. Il place le contenu de ses boîtes sur la coccinelle. Les coccinelles. Les boîtes sont fermées. L'élève doit effectuer un déplacement pour aller chercher une boîte de la première série. Il l'ouvre, observe le contenu et la referme. Ensuite avec celle-ci, il doit aller chercher une boîte de la deuxième série qui lui permettra de remplir sa coccinelle. Il doit donc ouvrir les boîtes jusqu'à ce qu'il trouve la boîte qui le fera réussir. Il place le contenu de ses 2 boîtes sur la coccinelle. La constitution d'une collection avec la « tirelire » prive l'élève d'un contrôle direct et d'un re-comptage possible en cours d'action.
Je suis ravie de constater que la mise en page plait;-)
je vais travailler sur une version élargie... elle était prévue mais le confinement et la continuité pédagogique ont enterré bon nombre de mes projets. Maintenant que mon rythme est trouvé, je peux de nouveau me concentrer sur mes créations... je vous fais ça rapidement. Complément à 10 gs 3. L laetitia 04/03/2020 22:41 un grand merci pour ce partage! Mon imprimante chauffe et cela sera bientôt le cas de ma Répondre
Exploitation d'albums en lecture et/ ou production d'écrits: L'anniversaire de Monsieur Guillaume en deux scénarii scénario 1 Petit lapin rouge Lapin rouge Bon appétit Monsieur Lapin Viens jouer avec moi, Petite Souris Viens jouer avec moi Petite Souris L'énorme potiron Trop ceci, cela Trop ceci cela Jeu de cartes pour apprendre à rimer Les trois brigands (production d'écrits seulement) Les trois brigands Le stylo magique Analyse de structure: J'ai rêvé que... Etude de la langue: On a volé Jeannot Lapin On a volé Jeannot Lapin
L Anniversaire De Monsieur Guillaume Tapuscrit De La
vendredi 23 janvier 2009 L'anniversaire de Monsieur Guillaume Quelques activités écrites Je vous transmets quelques activités écrites sur l'album l'anniversaire de Monsieur Guillaume. Si quelqu'un est intéressé je pourrais en mettre d'autres en ligne. activité 1 activité 2 activité 3 10 commentaires: oya a dit… Tes activités m'intéressent, je souhaiterais commencer ce livre après les vacances. Bonne continuation. 4 février 2009 à 02:38 skalasanta peux tu me transmettre ton mail perso je te transmettrais quelques activités sur le reste de l'album. 4 février 2009 à 15:07 Anonyme Bonjour, Je travaille sur l'anniversaire de Mr Guillaume. J'aimerais pouvoir profiter de tes activités qui sont super. Merci. 10 janvier 2010 à 19:46 comme pour oya, transmets moi ton mail et je te ferais suivre mes docs. 11 février 2010 à 18:25 Merci pour tes propositions... Je suis également en train de préparer des activités différenciées à partir de "apprentissage de la lecture à partir de l'album... ". Pourrais-tu me faire parvenir la suite des exercices, j'échangerais avec grand plaisir mon travail en retour.
L Anniversaire De Monsieur Guillaume Tapuscrit La
L'anniversaire de Monsieur Guillaume - YouTube
Cet album est un incontournable, souvent lu en maternelle car construit comme un conte de randonnée. L'histoire est légère et humoristique, joliment illustrée par Anaïs Vaugelade. C'est l'occasion de lire et relire les nombreux albums de cette auteure jeunesse douée pour l'écriture et l'illustration. Voici en vrac des documents qui pourront vous aider à travailler avec L'anniversaire de Monsieur Guillaume, à télécharger en cliquant sur l'image ou le lien en rouge sous l'image. Lecture en réseaux: Anaïs Vaugelade: Succès garanti à la lecture de ces histoires ( cette petite sélection fait partie de mes incontournables mais il y en a d'autres): Anaïs Vaugelade suscite des émotions fortes et de la réflexion. Chaque histoire soulève un questionnement intéressant: la solitude, le conflit, le choix, l'amitié, … Ecriture et production d'écrits. Découverte du monde: les animaux de l'anniversaire de Monsieur Guillaume