Exercice Gène Allèle 3Ème — Résidence Armorica - 35000 - Rennes - Résidence Service Étudiant

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Wednesday, 10 July 2024

Sauf pour le chromosome Y qui n'est qu'en un seul exemplaire chez l'homme) BILAN DU I: Le noyau de chaque cellule contient des molécules d'ADN. Lorsque la cellule se divise, chaque molécule d'ADN s'enroule sur elle-même et forme un chromosome qui est alors visible au microscope. L'ADN contient de nombreux gènes qui sont à l'origine des caractères héréditaires. Définition: - Gène: portion d'ADN (dans un chromosome) qui contient une information génétique concernant un caractère héréditaire. ​ II- Une information génétique variable en fonction des individus Activité 2: La diversité des génotypes des individus d'une même espèce Correction: ​ 1) 2) Le sportif 1 possède plus de globules rouges (50%) au début de l'entrainement que le sportif 2 (41%). L'allèle EPO-G permet une fabrication plus importante d'EPO. Exercice gène allèle 3ème séance. Comme le sportif 1 a plus de globules rouges, cela signifie qu'il fabrique plus d'EPO ce qui fait augmenter sa production de globules rouges. Donc il possède les allèles EPO-G. Le sportif 2 fabrique moins de globules rouges donc sa fabrication d'EPO est normale.

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que vous avez déjà exprimées?

Il a donc les allèles EPO-T et EPO-T ou alors EPO-T et EPO-G car l'allèle EPO-T est dominant et entraîne une production normale d'EPO. 3) Le sportif 1 a une quantité de globules rouges à peu près constante à 50% du début de l'entraînement à l'année 4. Le document 1 indique que le nombre de globules rouges est stable chez un individu sain. Donc le sportif 1 n'est pas dopé. Des exercices et des corrigés pour réviser la notion de gènes et d'allèles - SVT - René Cassin de Saint Orens. Le nombre de globules rouges du sportif 2 augmente de 39 à 50% du début de l'année 2 à la fin de l'année 3 et diminue lors de l'année 4 à 40%. L'EPO fabriqué en laboratoire permet de se doper en augmentant le nombre de globules rouges. Donc le sportif 2 s'est dopé pendant les années 2 et 3 mais a arrêté pendant l'année 4. BILAN DU II: Un gène peut exister sous différentes versions appelées allèles. L'ensemble des allèles d'un individu constitue son génotype. Si les phénotypes sont différents d'un individu à l'autre, c'est parce que leur génotype est différent (Ils ont tous les mêmes gènes, mais pas les mêmes allèles).

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Les halles. Question 14 Les chromosomes d'une même paire portent, pour un gène donné... Systématiquement le même allèle. Systématiquement des allèles différents. Des allèles qui peuvent être identiques ou différents. Question 15 Si un individu possède deux allèles différents du même gène, celui qui apparaît dans son phénotype est dit... Récessif. Dominant. Codominant. Question 16 Pour q'un allèle récessif apparaisse dans le phénotype d'un individu, il faut... Qu'il soit absent. Qu'il soit présent sur un des deux chromosomes homologues d'une paire. Qu'il soit présent sur les deux chromosomes homologues d'une paire. Question 17 L'ensemble des allèles d'un individu est appelé... Le génome. Le génotype. Exercice gène allèle 3ème chambre. Le phénotype. Question 18 H1 et H2 sont deux allèles du gène H. G1 et G2 sont deux allèles du gène G. Laquelle de ces trois représentations est correcte? La première. La seconde. La troisième. Question 19 Les chromosomes sont principalement constitués... D'ADN sous forme filamenteuse et compacte.

Donc chaque enfant a reçu "N" de l'un de ses parents. L'autre parent a pu transmettre "a" ou "N". Rien ne permet de le déterminer. a) Dans le caryotype de gauche, il y a 23 chromosomes au lieu de 2 x 23... La garniture chromosomique est simplifiée; il s'agit d'un gamète. b) Ce gamète possède le chromosome sexuel X. Exercice gène allèle 3eme division. il peut donc aussi bien provenir du père que de la mère. Mais comme le caryotype de droite est XX, caractéristique de la femme (on suppose que les deux caryotypes proviennent de la même personne), alors il s'agit d'un gamète féminin. a) le père produit des spz qui contiennent A, d'autres qui contiennent B. La mère produit des ovules qui contiennent A; d'autres qui contiennent B. b) Construisons un échiquier de croisement: Les enfants peuvent être A (1 chance sur 4) ou B (1 chance sur 4) ou Ab (2 chance sur 4) a) les ovules contiennent XX et (rien); les spermatozoïdes contiennent X et Y. b) Échiquier de croisement: On observe des monosomies X, Y et des trisomies XXX, XXY. c) XXY est le syndrôme de Klinefelter; X est le syndrôme de Turner.

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J'ai conscience que ce contrôle est long donc ne vous affolez pas et répondez au mieux… Le barème peut changer… Exercice 1: Faire un schéma légendé d'une cellule buccale: Exercice 2: Qu'est-ce qu'une cellule?

Cette fabrication est dirigée par un gène situé sur le chromosome 7. Les albinos ont la peau anormalement claire, les cheveux blancs, l'iris des yeux n'est pas coloré. L'allèle responsable de l'albinisme sera désigné par la lettre " a " en opposition à l'allèle normal qui sera désigné par la lettre " N ". L'arbre généalogique ci-dessous montre l'apparition de l'albinisme dans une famille: a) Qu'est-ce qu'un gène? …. ………………………………………………………………………. ……………………. … …………………………………………………………………………………………………... b) Qu'est-ce qu'un allèle? Quiz Les chromosomes - niveau 3e - Brevet. …... ……………………………………………………………………………………………… c) Quel gène est étudié ici? d) Combien d'allèles de ce gène existe-t-il? Nommez ces allèles. e) L'allèle responsable de l'albinisme est-il dominant ou récessif? Expliquez, justifiez. f) Déterminez les allèles portés par les enfants 3 et 4 (expliquez, justifiez). g) Déterminez les allèles portés par les parents (expliquez, justifiez). h) Déterminez les allèles portés par les enfants 1 et 2 (expliquez, justifiez). Les réponses aux 4 exercices suivants sont à faire sur feuille Exercice 7 Exercice 8 Erreur dans l'énoncé: le père est de groupe sanguin AB et la mère est AB Exercice 9 Exercice 10 BONUS: Quelles connaissances pouvez-vous exprimer en plus de celles que vous avez déjà exprimées?

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