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anglais école en ligne gne Maîtriser le vocabulaire lié au thème de la FAMILLE. LOGICIEL EDUCATIF Associer un chiffre entendu en anglais à une collection d'images MAXETOM Comprendre des mots familiers: noms d'animaux. DUCATIF Mémoriser les noms d'animaux (Jeu de mémory). STUDY ENGLISH TODAY Comprendre des mots familiers: nom de couleurs CLASSE DE FLORENT Connaitre des mots de vocabulaire liés au thème de l'école. Connaitre des mots de vocabulaire liés au thème du VISAGE. Reconnaître le nom des fruits dits oralement. TSFAMILY Connaître les chiffres jusqu'à 8. Jeu de role anglais cycle 3.4. LA CLASSE PRIMAIRE Comprendre le vocabulaire des fournitures scolaires. Maîtriser la conjugaison des verbes fréquents. A ssocier questions et réponses. ACADEMIE DE GRENOBLE Associer un verbe et un complément. PEPIT Choisir l'image correspondant à une phrase entendue. BRAINPOP ELL Choisir l'image à associer à un mot. Associer des images à des mots (selon des thèmes). Identifier les contraires d'adjectifs proposés dans une phrase. ESLGAMESPLUS anglais école en ligne par un moteur de recherches, une clé c'est là que notre blog trouve toute son utilité, Mémoriser du vocabulaire selon le thème choisi (imagier sonore).
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Nouveau jeu des doubles: first name / last name / age V oici un jeu en anglais que j'aime adapter à toutes mes séquences d'anglais. Il a pour moi deux avantages: Il est très rapide chaque élève parle en situation à un maximum d'élèves. J 'ai appelé ce jeu, le jeu des doubles, ainsi les élèves l'identifie assez bien car le fonctionnement est quasi-identique même si chaque notion a ses variantes. Le principe: Chaque élève possède quelques informations et un seul élève dans la classe possède les mêmes que lui. Pour trouver leur double, les élèves se déplacent dans la classe et posent des questions, échange en anglais, et lorsqu'ils se sont trouvés vont s'asseoir par binôme à une place libre (ainsi le retour au calme est quasi automatique). Les séries: une seule pour l'instant, mais les autres ne sauraient tarder… Présentation pays – country: Where are you come from? I'm from Canada. Jeu de role anglais cycle 3 sur. What's your nationality? I'm Canadian. Where do you live? I live in Ottawa. La famille – family: How many brothers have you got?
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Vous trouverez ci-dessous six jeux traditionnels adaptés au cycle 3 pouvant servir de support à un module d'apprentissage visant à construire des compétences permettant à chaque élève de "coopérer avec ses partenaires pour affronter collectivement des adversaires". La baguette Ce jeu a pour objectif de réussir à intégrer son action individuelle dans une action collective au service du plan établi en début de partie... Jeux traditionnels adaptés au cycle 3 - EPS50. (règles adaptées / axes de progrès) Poules, renards, vipères PRV Ce jeu "complexe" est vraiment "original" car, dès que l'on est en jeu, on est simultanément et d'une manière irréductible à la fois proie et prédateur... (règles et axes de progrès) Les barres Ce jeu "un peu oublié" est pourtant très intéressant. D'abord par son originalité: le droit de prise dépend de données temporelles (chacun a droit de prise sur un adversaire qui a pénétré sur le champ de jeu avant lui; on dit qu'il a "barre" sur lui). D'autre part, Les barres ne peuvent vraiment se jouer qu'en "auto-arbitrage" (si un joueur touche un adversaire sur lequel il n'avait pas "barre" (entré en jeu après lui), le jeu devient "impossible" car le principe de base est bafoué: il est donc, selon nous, particulièrement "éducatif"... (principes et construction progressive du jeu) La Balle au prisonnier Balle au priso Ce jeu est souvent considéré comme exclusivement ludique.
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Cet article présente les jeux de rôles et vous propose trois exemples de mise en oeuvre pour la classe. Il est proposé par l'animatrice LVE de La Rochelle et est soumis à la licence Creative Communs.
Publié: 17 décembre 2014 Format PDF Séquence At the restaurant Cette séquence, destinée aux CM mais adaptable en CE2, travaille autour d'une tâche finale, réaliser une saynète "At the restaurant". Documents joints At the restaurant, MP3, 444. 1 ko At the restaurant, PDF, 111 ko séquence Food, PDF, 239. 6 ko At the restaurant à compléter, PDF, 91. 2 ko grille d'enquête, PDF, 76. 5 ko menu protocole tableau, PDF, 202. 6 ko menus protocole élèves, PDF, 202. Jeu de role anglais cycle 3 les. 6 ko picture dictation, PDF, 54 ko FOOD MAZE_Descriptif, PDF, 7 ko Food Maze_support_élève, PDF, 35 ko GUESSING THE MENU _Descriptif, PDF, 51. 5 ko Guessing the menu support _élève_1, PDF, 50. 4 ko Guessing the menu support_élève_2, PDF, 51. 3 ko THE MENU GAME Descriptif, PDF, 14. 1 ko The menu game Menu_1, PDF, 43. 7 ko The menu game Menu_2, PDF, 63 ko flashcards food, PDF, 3. 2 Mo flashcards fruits, PDF, 684. 6 ko Rechercher Podcast et RSS Plan du site Contact Mentions Aide Rédaction 2009-2022 © LV 26 - Tous droits réservés Ce site est géré sous SPIP 1.