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Poésie 🍃🍂 Feuilles d'automne d'Isabelle Jaccard 🍃🍂 Poésie thème automne Voici une petite vidéo qui t'aidera à apprendre la poésie (poème): en l'écoutant et en la lisant en même temps. Bon visionnage! Pour aller plus loin, ma recommandation: cliquez ici Feuilles d'automne 🍃🍂 J'ai regardé les feuilles rouges, elles tombaient. J'ai regardé les feuilles jaunes, elles volaient. J'ai regardé les feuilles brunes que le vent poussait. Apprendre les poésies...tout seul !: Poésie 🍃🍂 Feuilles d'automne d'Isabelle Jaccard 🍃🍂. Rouges, jaunes, brunes, chacune dansait. Isabelle Jaccard Photos, vidéo et musique libres de droit. CC0 Public Domain Pas d'attribution requise Autoriser pour usage commercial.

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Posté par: muze15 à 07:13 - Coin Poésie - Permalien [ #] Tags: Automne, Brunes, Danser, Feuilles, Jaccard, Jaunes, Pousser, Regarder, Rouges, Tomber, Vent, Voler

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Je veux tes yeux, que tes beaux yeux seulement en photo. Je veux les deux. Je veux les deux sans sentir ta peau. Connecté, en ligne, mais pas à moi. J'attends ton signe; je crois qu'y en a pas. J'ai vu que t'as vu; tu réponds pas. Alors j'attends, toujours j'attends qu'enfin il sonne ce son latent. Peut-être je me mens, peut-être j'en tremble, faudrait pas que tu penses que Un jour peut-être on se verra, mais pas tout de suite, je préfère pas. Je préfère l'illusion de t'avoir, j'ai espoir mais t'invente pas trop d'histoires. Okay, je sais déjà que si tu m'oublies, ça m'apprendra que Je veux tes yeux. Je veux tes yeux Je ne pourrai que m'enfuir devant toi, ne saurai que rougir, et je serai, comment dire, folle de toi, dès nos premiers soupirs car que tes beaux yeux. Je veux les deux, sans sentir ta peau.

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Angèle - Je veux tes yeux [CLIP OFFICIEL] - YouTube

Angèle, l'artiste venue de Belgique, nous dévoile un nouveau titre, "Je veux tes yeux". Découvrez ce que raconte la nouvelle chanson de la jeune chanteuse! L'amour connecté Après le succès de son premier titre "La loi de Murphy", Angèle dévoile un autre aspect de sa personnalité en évoquant le thème de l'amour sur Internet. De nature "fleur bleue", comme elle aime se décrire, Angèle aime parler d'amour. "Je veux tes yeux" c'est l'histoire d'un coup de foudre virtuel dans un monde où l'amour se passe derrière un écran. On retrouve le timbre de voix de velours de la fan d'Aya Nakamura sur des paroles simples et mélodieuses. L'univers d'Angèle Les clips d'Angèle nous embarquent immédiatement dans son univers. Une nouvelle fois, c'est l'œuvre de Charlotte Abramow, et c'est une vraie réussite! Au début, Angèle est dans une "réalité palpable", assise à une table, son portable à la main. Petit à petit, on entre dans la tête de la chanteuse, au cœur de l'idée qu'elle se fait de l'amour 2. 0, dans la projection de ses envies.

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Quoi de mieux qu'une petite chanson pour travailler la phonétique, surtout quand il s'agit d'Angèle, jeune chanteuse belge talentueuse. Ses chansons et ses vidéos feront certainement des adeptes dans vos classes. "Je veux tes yeux" comme le titre l'indique permet de travailler le son [ø], qui n'est pas évident pour beaucoup d'apprenants notamment chez les hispanophones, mais aussi le son [o] puisque dans la chanson ce son revient souvent, ce qui permet de faire un petit travail de discrimination phonétique. Niveau: dès le niveau A1/A2 Durée de la séance: environ 1h30. Pistes de travail: 1. J'aime beaucoup commencer ma classe par un bref échauffement du cerveau. Je donne ici 3 minutes à mes étudiants pour noter sur leur feuille le plus de mots avec le son [ø] qu'ils connaissent. Vous leur donnez un exemple avec le mot "yeux". Ce travail peut se faire de manière individuelle ou en petits groupes de 2 ou 3 élèves. Au bout de 3 minutes on pose les stylos et chacun compte le nombre de mots qu'il a.

4. Vous pouvez ensuite expliquer un peu les paroles de la chanson après leur avoir demandé ce qu'ils pensent avoir compris. 5. Et pour ne pas passer à côté de la vidéo, qui est un petit bijou, on fera un travail de créativité. Par petits groupes, demandez-leur d'imaginer un clip pour la chanson: lieux, objets, couleurs etc. Mettez en commun et ensuite montrez le clip vidéo pour comparer: 6. Vous pouvez même aller un peu plus loin et leur proposer dans une autre séance de faire leur vidéo en chantant le refrain. Voilà, j'espère que cette petite scéance vous aura permis de passer de bons moments avec vos élèves. Pour ceux qui l'utiliseront en classe, j'attends vos retours pour savoir ce qui marche et ce qui marche moins bien. Professeur de FLE depuis plus d'une douzaine d'années, une des choses que j'affectionne le plus dans mon métier c'est de préparer des activités autour de documents authentiques qui suscitent l'intérêt des apprenants. Ne ratez aucune nouveauté, préparez plus vite et dynamisez vos cours:

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Une très belle chanson à découvrir dans son album déjà disque de platine!

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