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1. Les mêmes croyances religieuses et les mêmes mythes ■Les cités grecques sont rivales. Malgré les guerres qui les opposent, la culture permet de les réunir et d'en faire une civilisation. C'est le cas: ■De L'Iliade et l'Odyssée écrit au VIIIème s avant JC par le poète Homère III. COMMENT LA CITÉ D'ATHÈNES EST ELLE À L'ORIGINE DE LA DÉMOCRATIE? ■Après avoir été une monarchie puis une oligarchie, la cité d'Athènes crée la démocratie en 508 avant JC. ■Les citoyens participent aux 3 institutions: Boulé (prépare les lois), Héliée (rend la justice) et Ecclésia (vote la guerre, la paix et les lois). ■Ceci dit sur les 300 000 habitants seuls 35 à 45 000 sont citoyens (hommes de père et de mère athéniens). 6ème - Les droits des enfants - HG 2.0. Les femmes, enfants métèques et esclaves sont de simples habitants et ne peuvent donc pas voter. POUR REVISER ET S'ENTRAINER AFIN DE REUSSIR Le Parthénon

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Cette séquence d'EMC s'intéresse aux droits de l'enfant. Elle est constituée de 5 à 6 séances d'apprentissage pour la classe de 6ème. Évaluation emc 6ème droits et devoirs. L'objectif principal réside dans la découverte des droits de l'enfant avec un éclairage plus spécifique sur l'accès à l'éducation dans le monde, puis sur la conquête lente et progressive de ce droit en France ( dimension "le droit et la règle: des principes pour vivre avec les autres" du programme du cycle 3 d'EMC). La plupart des activités proposées s'effectuent en groupe, chaque élève participe activement à l'acquisition des apprentissages et joue un rôle défini (émissaire, greffier, gardien du temps, espion). Ce travail est à envisager en collaboration avec le professeur référent des élèves ULIS et s'inscrit dans un esprit d'ouverture sur l'autre. Diverses compétences sont mises en jeu lors de cette séquence parmi lesquelles la capacité à extraire des informations pertinentes, la communication orale, la coopération et la mutualisation des connaissances.

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[learn_more caption= » Groupe 5: Combattre le SIDA »] Le Bénin, en route vers l'élimination de la transmission du VIH de la mère à l'enfant Le Bénin est aujourd'hui à mi-chemin de l'objectif fixé par les Nations unies: éliminer la transmission du VIH des mères séropositives à leurs bébés, d'ici à 2015. En savoir plus: Réalisation / Images: Nora Nonet – Montage: Elizabetta Facco [learn_more caption= » Groupe 6: L'accès à l'eau potable »] L'eau potable entre dans le village d'Essè-Zogbedji au Togo! Grâce aux fonds collectés lors de la » Nuit de l'eau «, événement organisé tous les ans par l'Unicef France, les enfants d'un petit village du sud du Togo ont désormais accès à l'eau potable dans leur école, ainsi qu'à des toilettes et de quoi se laver les mains… [learn_more caption= » Groupe 7: Mettre fin à la malnutrition »] Ethiopie: combattre la malnutrition La sécheresse fait des ravages en Éthiopie. Classes de 6ème, 1er Trimestre (Histoire, Géographie et EMC). Là-bas, plus de 310 000 enfants souffrent de malnutrition sévère. Parmi eux, Iman, 18 mois.

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