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Monday, 22 July 2024

Avec une méthodologie rigoureuse, l'épreuve de synthèse de textes ESCP est très accessible! Nos conseils pour exceller! Ce qu'il faut savoir sur l'épreuve de synthèse de textes ESCP La synthèse ESCP concerne 3 écoles de la BCE pour 2022: l'ESCP, SKEMA et TBS. Pour 2023, avec la fusion toutes les écoles de la BCE seront concernées ( tous les détails ici) L'épreuve dure 4 heures, avec une limite de 300 mots (+/- 10%) C'est une épreuve totalement différente de la contraction ou du résumé de texte. En effet, l'épreuve regroupe 3 textes écrits par 3 auteurs différents, abordant généralement un même thème commun. L'enjeu est de confronter ces textes, en identifiant leurs points d'accord et de contradiction. La synthèse doit être structurée de façon très spécifique. Elle doit débuter par une Question Globale (QG), une question directe et assez courte (environ 10-15 mots), qui doit impérativement englober les 3 textes. Elle est composée de trois paragraphes, introduits par trois questions directrices: chaque auteur doit avoir un avis sur ces questions.

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Voici la fiche méthode pour bien réussir l'épreuve de synthèse de documents en spécialité LLCER. Nature de l'épreuve de synthèse Le but est de réaliser à l'écrit un exposé objectif des idées présentées dans chaque document. Le plan que vous adopterez doit dégager tout en l'analysant la problématique qui les relie, de façon à ce que le lecteur de la synthèse puisse se faire sa propre opinion du sujet, sans avoir à consulter les documents originaux. C'est pourquoi il ne faut pas introduire de commentaire personnel. Lecture des documents Il est très fortement conseillé de réaliser un tableau avec 1 colonne par document. Pensez également aux surligneurs en adoptant un code couleur pour matérialiser les idées et les documents. Identifiez la nature des documents et leur source extrait de théâtre, fiction, essai, écrit journalistique, document iconographique… la date et le lieu de publication: est-ce un texte récent? Est-ce un document historique? quel journal? le titre: si le document a un titre (article de presse, par exemple), demandez-vous quel est le rapport entre le titre et le contenu du texte?

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objectifs: repérer les idées essentielles se rapportant au problème de la synthèse; reformuler ces idées dans le tableau; souligner dans le texte les expressions essentielles. (Attention, soulignez avec prudence, les documents risquent de devenir illisibles). interpréter les documents iconographiques, les statistiques, les textes littéraires; en retenir ce qui se rattache à la problématique Astuce: par quel document commencer? Ne prenez surtout pas les documents dans l'ordre où ils se présentent, sans réfléchir. On évitera les documents à interpréter, trop polysémiques; on prendra un texte explicatif ou argumentatif assez long, qui présente bien le sujet (il est fréquent de trouver des articles extraits de l' Encyclopaedia Universalis, qui conviennent bien; on a souvent aussi des extraits de Que-sais-je? ) La confrontation des documents On utilisera le tableau, dont on remplira la dernière colonne « Confrontation des documents ».

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Au cours de la première et de la deuxième lecture, vous aurez sûrement des questions qui vous viendront à l'esprit. Notez-les toutes au fur et à mesure qu'elles vous viennent à l'esprit, quitte à ne pas les utiliser ensuite. C'est une base pour la réflexion. Si aucune idée ne vous vient, posez-vous des questions mécaniques: sur quel point les auteurs sont-ils d'accord? sur quel thème expriment-ils des points de vue différents? Ont-ils une opinion positive ou négative d'un phénomène? Partez ensuite de ces réponses pour formuler des questions. Imaginez que les trois textes sont comme 3 réponses différentes aux mêmes questions. Vous avez des réponses, il vous suffit d'inventer la question qui a suscité la réponse. Comment trouver la problématique générale? Pour trouver une problématique intéressante, il faut se demander « à quelle question est-ce que ces textes répondent? » C'est comme si les 3 auteurs avaient eu un sujet de dissertation (la problématique) et que chacun y répondait de façon différente.

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Chaque paragraphe doit retranscrire à la suite la pensée des trois auteurs en utilisant des verbes d'énonciation ( X affirme que …, X soutient que…, Selon X …) Déroulement étape par étape: 4H au total Le temps par étape n'est donné qu'à titre indicatif, c'est à vous de tester, et de voir quelles sont les étapes où vous avez besoin de plus ou moins de temps. Étape 1 Lecture des textes (30 min / texte): prendre des notes, puis identifier les idées principales de chaque texte, que l'on numérote. Étape 2 Recherche de la QG et des 3 sous-problématiques (30 min): cette étape peut prendre du temps, elle n'est pas à bâcler! La question générale est très importante, il faut la reformuler jusqu'à ce qu'elle expose parfaitement le problème soulevé par le corpus de textes. Étape 3 Construire un tableau croisant les textes et les sous-problématiques (10/15 min): placer dans les cases les numéros des idées des textes correspondant à chacune des sous-problématiques. Les idées ne doivent pas forcément toutes être utilisées, elles doivent absolument coller avec la question posée.

La conclusion doit rappeler, sans prendre parti, pourquoi il était pertinent de rapprocher ces documents. Prenez garde de ne pas répéter ce que vous avez déjà dit dans l'introduction! Veillez à respecter le nombre de mots demandé et à équilibrer l'ensemble en prenant soin de construire des parties de longueur équivalente. La conclusion pourra éventuellement être plus courte. Conseils La synthèse type fait à peu près 500 mots, ce qui fait approximativement 50 à 60 lignes à écrire. Dans ces conditions, chaque partie du développement fait donc 15 lignes, avec une introduction de 10 lignes et une conclusion de 5 lignes. Cela est peu et signifie donc que la grande majorité du travail de synthèse n'est pas sur la copie finale mais sur le brouillon: vous devez absolument rapprocher ou dissocier les documents pour synthétiser vos parties. Vous présentez brièvement les documents dans l'introduction. Dans votre développement, plus besoin de mentionner le titre et l'auteur des documents: n'utilisez que document 1, document 2 et document 3.

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