Rapport De Stage 1Ère Année Bts Esf / Activités Economies D'energies — Forfaits TranssibéRiens Go Russia | Aspects Pratiques

Étude de cas: Rapport de stage BTS ESF 1ère année. Recherche parmi 272 000+ dissertations Par • 6 Janvier 2020 • Étude de cas • 439 Mots (2 Pages) • 1 630 Vues Page 1 sur 2 Sommaire Introduction…………………………………………………………………………………… Description de la structure………………………………………………………………. Description du projet………………………………………………………………… Présentation…………………………………………………………………… Réalisation……………………………………………………………………… Evaluation …………………………………………………………………… Conclusion……………………………………………………………………………………… Introduction: Mon stage s'est déroulé au sein d'une association interculturelle qui se nomme ASAL de la ville de Lunéville, d'une période de 6 semaines du 22 mai au 05 juillet 2019. Ce stage finalise ma première année de BTS ESF (Economie Social Familiale). J'ai choisi comme lieu de stage cette association car c'est une structure qui me permettait d'avoir une vue assez large de l'intervention sociale, en effet elle propose une diversité du public accueillie. Parmi cette structure il y a une action qui s'intitule « espace de vie sociale » dans lequel j'ai été placé pour répondre a mes objectifs de stage lors d'une séance qui figue dans un projet qui lutte contre l'utilisation massive des écrans et ce projet est une continuité d'une campagne qui se nomme « Comment bien grandir en santé avec les écrans».

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Rapport de stage: Rapport de Stage CCAS BTS ESF. Rechercher de 50 000+ Dissertation Gratuites et Mémoires Par • 15 Décembre 2016 • Rapport de stage • 2 055 Mots (9 Pages) • 12 288 Vues Page 1 sur 9 Introduction: Mon stage s'est déroulé au sein du CCAS (Centre Communal d'Action Sociale) de la ville de Marmande, d'une période de 6 semaines du 16 mai au 24 juin 2016. Ce stage finalise ma première année de BTS ESF (Economie Social Familiale). J'ai choisi comme lieu de stage un CCAS car c'est une structure qui me permettait d'avoir une vue assez large de l'intervention sociale. En effet elle propose une diversité de professionnels ainsi qu'une diversité du public accueilli e stage ma permis de découvrir la réalité des métiers du social, la réalité du public accueilli, les enjeux de ce secteur [a] et le fonctionnement du travail en équipe et en partenariat. Mes objectifs de stage étaient de pouvoir visualiser les différents modes d'accompagnements, d'aides, des démarches existantes. Dans une première partie, je vous présenterai la structure en détail et dans une deuxième partie je vous expliquerai l'activité réalisée et son analyse.

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Ce programme concerne des élèves de 2 à 16 ans scolarisés dans les deux référentes de parcours reçoivent les amilles et les enfants afin d'établir les besoins, les orienter vers les partenaires et établir un parcours personnalisé pour renfant. Certains enfants bénéficient d'une prise en charge sanitaire selon leurs besoins: Û Suivi orthophonique en individuel ou en groupes de 2 ou 3 û Suivi psychologique en thérapie individuelle ou familiale û Suivi psychomoteur En cas de besoin, le PRE fait appel à d'autres spécialistes libéraux: ophtalmologistes, ergothérapeutes, dentistes, etc… D'autres bénéficient d'actions éducatives: Les ateliers Français-Langue Etrangère (FLE) permettent aux enfants d'origine? trangère d'avoir un soutient d'apprentissage de la langue française. D Le TIP (Temps d'intérêt Personnel) est une action qui permet que l'enfant mette en place une réflexion sur ses difficultés. û Des ateliers d'écriture permettent de mieux maitriser la langue écrite afin de favoriser la réussite scolaire.

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311-3 du code de l'action sociale et des familles). L'usager a un droit à l'information et à l'accès aux documents (Loi du 2 janvier 2002 art L. 311-3 du code de l'action sociale et des familles): si le dossier a été ajourné ou refusé l'usager a un droit de recours, c'est-a-dire rencontrer le travailleur social qui le suit pour refaire un point et présenter de nouveaux éléments sur sa situation en lien avec sa demande principale. 1 Voir annexe I. b) La réalisation: Pour la réalisation de cette commission permanente, de nombreuses tâches m'ont été attribuées pour permettre une bonne réalisation et organisation de cette instance. L'ensemble des tâches ont été très variées et instructives. Il a été essentiel de déterminer un échéancier pour pouvoir suivre l'avancée de la réalisation de l'activité. L'échéancier a été basé sur une durée de 5 jours. Pour que cette instance soit organisées et réalisée dans des bonnes conditions, nous avons suivi e s un protocole et avons eu accès à de nombreux moyens.

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Présentation de la structure: La structure qui m'a accueillie est un établissement public administratif. Il est autonome administrativement car il est dirigé par un Conseil d'Administration présidé par le Maire de la commune est autonome financièrement car l'établissement à son propre budget, sa propre comptabilité et il dispose de ses propres ressources. Enfin, il est autonome juridiquement car il peut recevoir des dons et recruter du personnel. Ces missions sont: D'établir un diagnostic des besoins de la population (ABS = analyse des besoins sociaux). Ainsi suivant les résultats, des actions sont mises en place au sein de la ville. De développer le partenariat local et prendre en charge la coordination des acteurs locaux. (le Noël en commun des associations caritatives). Participer à l'établissement des droits à l'aide sociale légale. Le CCAS participe à l'instruction des dossiers d'aide sociale et transmets les demandes la décision incombe à une autre autorité. (l'Allocation Personnalisée d'Autonomie (APA) transmis au Conseil Départemental pour décision).

Pour cela, nous les avons répartis en 4 petits groupes, chaque groupe géré par un étudiant en ESB et les autres intervenants circulant dans les groupes pour nous aider. Après le lavage des mains, nous avons pu commencer a préparer. Dans un souci de rendre l'atelier plus ludique pour les enfants, nous avions eu Vidée de donner aux recettes des présentations originales: La salade de fruits aux kiwis, bananes et mandarines en forme de almier sur une plage. La poire chocolat en forme d'un ilot en poire (avec un parasol? cocktails) sur une mer de chocolat. La brochette de fraises, banane, melon avec une fraise tagada par brochette. Le fromage blanc aux framboises et spéculos sous forme de verrines. Nous avons accompagné les enfants dans la préparation en les guidant et en insistant S l'atelier pour pouvoir assister à la préparation de chaque recette. Les enfants ont ensuite pu manger les préparations pour le gouter. Nous les avons interrogés à l'aide d'un questionnaire de satisfaction pour pouvoir juger de la réussite de 'atelier.

Des villes lumière russes à la taïga sibérienne, de grands moments vous attendent. Trouvez le voyage qui vous ressemble Circuit en Russie pour découvrir les sites incontournables du pays, voyage en Transsibérien, croisière de Moscou à Saint-Pétersbourg en passant par Ouglitch et Kiji… A vous de choisir avec TUI! Vous pouvez aussi opter pour un voyage en Russie et laisser libre cours à toutes vos envies, entre visites culturelles et plongée dans les steppes. Découvrez nos Circuits Russie Thématiques Partez à la découverte de la Russie en couple, en famille ou en solo. Vous pouvez tout aussi bien voyager sous le signe de la culture que sur le thème de l' aventure en prenant le Transsibérien… Pour découvrir la Russie dans toute sa richesse, partir en croisière est aussi une excellente option! Naviguez de Moscou à Saint-Pétersbourg au fil de la Volga, en passant par le petit village de Mandroga et l'île de Kiji inscrite au Patrimoine Mondial de l'UNESCO. Une belle manière d'explorer à la fois les capitales russes et la Russie intérieure, à travers les grands lacs de Carélie.

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De Moscou à Irkoutsk: il vous faut en moyenne 4 jours (soit 1 journée et demie de Moscou à Ekaterinbourg et 2 jours et demi d'Ekaterinbourg à Irkoutsk). Lors de ce trajet, vous aurez l'occasion de contempler les paysages de Kazan, le lac Baïkal et les vastes étendues de la Sibérie. De Moscou à Oulan-Oudé: le voyage dure en moyenne 3 jours. Oulan-Oudé représente la dernière étape en Russie si vous souhaitez aller en Mongolie. Cet itinéraire est donc l'idéal pour apprécier une dernière fois le paysage russe. De Oulan-Oudé à Vladivostok, Oulan-Bator ou Pékin: il vous faut entre 2 et 3 jours en moyenne pour ce trajet. Avant Vladivostok, ce serait sans doute intéressant de faire un petit escale à Blagoveshchensk. Vous pourrez y faire des balades le long du fleuve, juste en face de la Chine Après avoir déterminé votre ou vos destinations et donc la durée de votre trajet, vous pouvez passer au choix d'une classe et à l'achat de votre billet. Le choix de la classe pour un voyage en train transsibérien Vous avez la possibilité d'opter pour la classe Spalny Vagon (première classe), la classe Kupé (deuxième classe) et la classe Platskartny (troisième classe).

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Le concept: un semi tour du monde en train avec des arrêts lors de trajet (Moscou, Vladivostok, lac Baïkal, etc. ). L'équipage sera composée de Français, de Belges, de Russes, tous passionnés de voyages, de culture et de rencontres. Un voyage en Transsibérien ne se résume pas à passer quelques jours en train, à visiter quelques villes, prendre des photos souvenir pour ensuite rentrer à la maison. Non, un voyage en Transsibérien, c'est avant tout une aventure humaine exceptionnelle. C'est l'occasion de faire des rencontres que vous ne feriez nulle part ailleurs. Lors d'un trajet de plusieurs jours tel que celui-ci, ce ne sont pas les heures qui manquent! Bien souvent, sachant qu'ils ne les verront probablement plus jamais, les Russes se confient sans complexe à des inconnus. Vous discuterez alors non seulement avec vos compagnons de voyages, mais échangerez aussi avec ces passagers russes, apprendrez à découvrir leur culture, leur mentalité, leur manière de vivre, leur langue et tenterez par la même occasion de vous plonger dans cette fameuse "âme russe" si touchante et mystérieuse.

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Le seul truc contraignant, c'est qu'il faut déjà avoir ses billets d'entrée et de sortie du territoire quand on fait la demande… Mais en tout, ce n'est ni le plus chiant, ni le plus cher à faire (95 € avec les frais postaux). Visa n°3: la Chine Le dernier tronçon de mon long trajet en train sera le loooooong voyage entre Ulan Bator, capitale de la Mongolie, et Pékin. Vingt-sept heures de trajet 😉 Mais j'ai trop hâte!!! Après ça je passe déjà huit jours à visiter Pékin et ses environs. Ensuite, il me restera dix jours avant d'atterrir au Japon, mais je n'ai pas encore décidé ce que j'allais en faire… Par contre, avant de me réjouir il faut déjà que j'obtienne mon visa pour la Chine. Et ça, c'est pas gagné d'avance… Par chance, je peux aller faire la demande directement au centre de visas de Lyon. Mais c'est hallucinant toutes les pièces qu'ils me demandent: ils veulent TOUS mes billets de train et d'avion entre mon point de départ (notre douce France) et Beijing. Soit toutes les étapes de deux mois de backpacking *o* Franchement, je ne sais pas du tout si mon dossier va passer.

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Découvrir un pays, une langue et une culture Tu aimes les voyages insolites? Tu as envie d'apprendre des langues et de voyager? Tu voudrais découvrir de nouvelles cultures, échanger avec les autres et apprendre plein de nouvelles choses? Chaque année, le Service Volontaire International organise un voyage un peu spécial aux antipodes de la vision touristique et consumériste du voyage. Durant une ou deux semaines, tu vas découvrir un pays, sa langue et sa culture avec des locaux. Durant notre traditionnel week-end de rentrée en octobre, une destination, un budget max et un thème sont choisis par nos membres. Ensuite, pendant une année, le groupe de voyageurs s'organise pour réaliser son voyage lors des vacances de Pâques ou des vacances estivales. C'est bien plus qu'un simple voyage organisé, c'est une activité collective où des membres du SVI vont préparer ensemble un voyage avec pour objectif: découvrir de façon originale un pays, une culture, des associations et une langue. L'ensemble du voyage, y compris l'éventuelle recherche de financement, est géré par les participants.

Circuits Transsibérien de Moscou à Vladivostok Ce circuit vous offre la possibilité de parcourir dans son intégralité une des lignes de chemin de fer les plus mythiques du monde: le Transsibérien. Longue de neuf mille deux cent quatre-vingt-huit kilomètres elle vous permettra de traverser d'ouest en est la Russie. La vie à bord des trains, mais également vos escales à Moscou, Ekaterinbourg, Irkoutsk et Vladivostok vous permettront de l'aborder de l'intérieur. Vous en percevrez les différents visages en allant à la rencontre de ses habitants et vous imprégnerez de leurs cultures et histoires. Nos voyages Transsibérien Moscou - Vladivostok Circuit Transsibérien de Moscou à Vladivostok guidé 14 jours 13 nuits Ce circuit vous permet d'emprunter une des lignes de chemin de fer les plus mythiques du monde: le Transsibérien. Vous parcourrez les quelques neuf mille deux cent quatre-vingt-huit... Circuit Transsibérien de Moscou à Vladivostok en liberté En toute liberté, empruntez une des lignes de chemin de fer les plus mythiques du monde: le Transsibérien.