Cours Arts Plastiques 4Ème: GÂTeau RoulÉ Aux Pommes Et Groseilles
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PROGRAMMATION POUR 2015/2016: AFFICHAGE PROGRESSIF SUR L'ANNEE SCOLAIRE DE QUELQUES SUJETS Premier projet de l'année qui me permet d'introduire les programmes d'arts plastiques pour chaque niveau, avec le même point de départ incitatif: une feuille simple. (clic sur le niveau) 6ème: L'intégration et l'exploitation d'un objet et d'un support. 5ème: L'exploitation plastique d'un support et d'une image/référence artistique. 4ème: La traduction du mouvement, de la vitesse, dans une image. 4ème – arts pla. 3ème: La représentation d'un espace suggéré donnant l'illusion de la profondeur. VOIR LES PRODUCTIONS DANS L'ESPACE "GALERIE"... 6ème: Cocktail de bienvenue Sacs au vestiaire - sacs aux bestiaires! A chaque pied de verre son super heros La pièce montée de mes passions Attraction "Poids-plume" 5ème: Monsieur Auster et Madame Gloups ont un enfant... Mail art: la farce du nain voyageur Histoire de cadres "hors cadre" Sculpte-moi une planète 4ème: Avis de tempête! Corps-décors, un camouflage tout en mouvement Pas de danse décomposés 3ème: micro-MEGA Reconstitution Exemples d'autres fiches & thématiques En 6ème, autour de "L'objet" L e jeu d'identité Écritures Sensas' Visuel pour recherches graphiques autour de la typographie Premiers pas vers l'objet et la peinture (réalisation ci-dessus) Trouver chaussure à son pied La métamorphose des ombres La métamorphose des objets Fiche technique cercle chromatique L'ARTer Chef!
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A LA "UNE" Fake news Tu dois t'inspirer de la Une d'un journal ou d'un hebdomadaire Pour cela, tu reproduiras avec les caractéristiques de cette même page (police, corps, taille des photographies) l'aspect visuel de la page que tu as choisie 1 - Prépare un croquis de ta "Une" dans ton cahier Sur cette "Une", tu parleras de queslquechose d'incroyable, d'extraordinaire (et carrément impossible) 2 - Fabrique les éléments pour que ta photographie donne l'impression que cette histoire est réelle. 3 - Réalise ta "Une", en couleurs, de manière très réaliste Et du coté des artistes? Cours arts plastiques 4ème et. Références artistiques Joan FONTCUBERTA - Série Fauna - 1989 L'artiste catalan Joan Fontcuberta invente une histoire de professeur ayant découvert des animaux fantastiques. Fontcuberta crée toutes sortes de "preuves" pour faire croire à son histoire (animaux empaillés, photomontages volontairement vieillies, abimées etc) Faux documents Série Fauna - 1989
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TÉLÉPORTATION Sujet pour les élèves de 4ème Les personnages des oeuvres d'art sont confinés, il ont quitté leur environnement habituel... Prenez leur place, inutile de prendre la même position que les personnages du tableau initial. Trouvez une manière originale d'intégrer les espaces des tableaux. Utilisez le logiciel photo filtre (téléchargement gratuit) ou une application au choix pour vous téléporter dans ces espaces virtuels. Cours arts plastiques 4ème du. Vous intégrerez votre photo numériquement ou en faisant des découpages (mais cela risque d'être plus compliqué) Attention de faire un travail propre A vous de nous étonner! LE NOM DE VOTRE FICHIER DEVRA COMPORTER VOTRE CLASSE, VOS NOM ET PRENOM VOUS ENVERREZ VOTRE TRAVAIL DANS LE DOSSIER PARTAGÉ DE VOTRE CLASSE SUR MBN
En quoi votre réalité est-elle modifiée, est-elle augmentée? Quels sont les moyens plastiques trouvés? Notions: forme, couleur, 2D, 3D, perception, hybridation, matière, relief, texture, espace, temps, lumière, etc Réinvestissement: Augmentez la réalité du collège de manière poétique avec les techniques du numérique. Quels sont les moyens plastiques trouvés pour augmenter la réalité du collège? Références artistiques: Ok go Orlan Maurice Benayoun, World Skin, Cave Installation, 1997 Iron Man David Vincent Pub Pepsi Ci-dessous, cliquer sur l'image Entre réalité et fiction Hikaro Cho Ben Heine Le street art Un peu d'histoire: Man Ray, Le Violon D'Ingres Nature morte à la chaise cannée de Picasso, ici c'est un morceau de la réalité (tapisserie cannée) ajouté au monde virtuel peint par l'artiste Au XVème siècle, la mise en scène de paysages à l'arrière plan de la scène principale permet d'augmenter la réalité de la scène fictive. Cycle 4 > Lumière - niveau 4ème ou 3ème | Arts plastiques - Académie d'Amiens. Hans Memling Apprentissages: Appréhender les relations entre l'image et son référent Prendre en compte les points de vue du regardeur et de l'auteur Produire des images numériques et prendre conscience de leurs spécificités, la dématérialisation par exemple Compétences: Evaluer le degré de virtualité des images Exploiter les appareils à des fins de création et de diffusion Travaux d'élèves: Première phase d'exploration: les réalités sont plus ou moins augmentées:
Imprimer la recette rédigée par Imprimer la recette sans photo Avant de commencer... C'est un petit dessert facile à faire, qui cuit en 25 mn et... qui fait toujours plaisir! Attention! Cette recette n'est pas de saison! Voir des recettes de saison de la même catégorie (Dessert) Ingredients 1 belle pomme par personne (la variété "canada" s'y prête le mieux, la "boskoop" un peu plus acide... ) 1 cuillerée de gelée de groseille (ou de confiture de fraises ou de framboises... ) 1 petit morceau de beurre. Ustensiles 1 plat à four 1 couteau pointu Pour terminer... Variante: On peut en faire un grand plat familial avec des boskoops comme ici: Variante: pommes au four au caramel: à la place de la confiture, verser le caramel sur les pommes à la fin de la cuisson. ECRIRE UN COMMENTAIRE
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Une recette de dessert simple et rapide par Saralam Recette de cuisine 0. 00/5 0. 0 / 5 ( 0 votes) 0 Commentaires 60 Temps de préparation: <15 minutes Difficulté: Facile Ingrédients ( 3 personnes): 3 Pommes 3 C a s de crème fraîche 3 C a s de confiture de groseille Sucre Préparation: Épépiner et creuser les pommes, les couper a quelques endroits. Mettre une cuillère a soupe de crème et de confiture dans chaque pomme. Enfoirner 35 mn a 200C. Soupoudrer de sucre. Une portion (env. 170 g): Calories 125 kcal Protéines 0, 0 g Glucides 17, 1 g Lipides 3, 4 g Publié par Ça a l'air bon! Ils ont envie d'essayer 60 Invité, Invité et 58 autres trouvent que ça a l'air rudement bon.
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Déroulez et coupez les deux extrémités pour une plus belle présentation. Autour du même sujet Recettes similaires Idées recettes Vous n'avez pas trouvé votre bonheur? Effectuez une recherche sur le site
Laissez cuire à feu doux 20 min environ, en remuant de temps en temps. Passez la compote au mixeur, puis au tamis si vous ne voulez pas conserver les pépins des groseilles. (Je les ai gardés) Ébouillantez un verre à confiture afin de le stériliser. Versez y la compote, et refermer le pot. Placez le au réfrigérateur jusqu'à dégustation. La compote se conserve 3/4 jours au réfrigérateur dans le pot bien fermé. Vous pouvez aussi bien la manger comme ça, la mettre sur des toasts, sur un fond de tarte (si vous avez le courage d'allumer le four! ), ou encore sur un porridge avec une poignée de granola aux cacahuètes! ;) Sur un petit déjeuner bien frais: porridge, granola aux cacahuètes et compote pomme-groseilles Bon appétit! ;) Voir les commentaires