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Je suis désolée que son confort ne vous satisfasse pas. A quelle fréquence/semaine montez vous? Nous sommes en train de développer les remplaçantes de ce modèle et dans ce cadre vos retours pourraient nous intéresser. N'hésitez pas à revenir vers moi si cela vous intéresse. Belle journée à vous et merci de votre confiance Elodie ELODIE Très bon rapport qualité prix. Ces boots sont très confortables et légères. L'avantage est qu'elles sont très faciles d'entretien. Elles conviennent très bien pour une pratique occasionnelle à régulière. Pull up pour adulte pliable. Ras depuis 3 à 6 mois Elles sont vraiment bien, par contre une taille en dessous aurez était mieux Je vous recommande à 100% ce produit!! Il est top, et vaut son prix
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Titre: LES CAHIERS DYNAMIQUES (Revue professionnelle (anciennement trimestrielle) de la direction de la Protection judiciaire de la jeunesse, Ministère de la Justice), 78 - Avril 2021 - Les Cahiers dynamiques - Revue professionnelle de la Protection judiciaire de la jeunesse - n° 78: Sexualité et violence(s) Auteurs: GUZNICZAK, Bernard, Auteur; CHEVAL, Perrine, Auteur; BOUZAR, Dounia, Auteur; et al., Auteur Type de document: Bulletin: texte imprimé Paru le: 29/04/2021 Année de publication: 2021 Note générale: Dossier Educateur: un métier en pleine évolution? "É de la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ). É spécialisé. e. Ces gravitent toutes et tous autour de l'enfant, sous main de justice ou en protection de l'enfance. Mais, qu'est-ce qu'être éducateur aujourd'hui? Avec quels engagements et quelles évolutions depuis 1945? Quelles différences entre un éducateur de milieu ouvert, un éducateur d'établissement spécialisé ou d'accueil? À l'aune des états généraux du travail social, de la réforme des diplômes, des référentiels métiers, de l'actualisation de la formation pour la PJJ, ce numéro pose la question d'un métier en pleine évolution et s'interroge sur le sens et les conséquences générés par le recentrage au pénal, pour la PJJ et pour les éducateur.
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Réponses 1 à 8 sur un total de 8 Votre recherche: * Evaluation? Article de Guillaume LOGEZ, Alexandra DAL GOBBO, Laurent QUILES, et al. Paru dans la revue Les Cahiers dynamiques (revue professionnelle de la protection judiciaire de la jeunesse ministère de la justice), n° 62, juin 2015, pp. 1-105. Mots clés: Évaluation, Travail social, Qualité, Outil, Méthode, Méthodologie Évaluation interne, évaluation externe, audit, référentiel, plan stratégique. Quels sont ces outils et quelle est leur utilité? Remettre en cause le travail effectué? Contrôler? Proposer une démarche positive de réflexion? Un outil pour construire le futur? Toutes ces questions sont abordées dans ce numéro qui donne une large place aux secteurs, associatif, médico-social, hospitalier_ url Ecrire Article de Céline MATUSZAK, Pierre DELCAMBRE, Emilie NEE, et al. Paru dans la revue Les Cahiers dynamiques (revue professionnelle de la protection judiciaire de la jeunesse ministère de la justice), n° 61, mars 2015, pp. 4-134.
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Paru dans la revue Les Cahiers dynamiques (revue professionnelle de la protection judiciaire de la jeunesse ministère de la justice), n° 60, décembre 2014, pp. 4-131. Mots clés: Violence, Prévention, Bouc émissaire, Relation éducative, Formation Tout jeune professionnel qui s'engage dans la mission d'éducation sait-il qu'il sera confronté à des situations de violence? En hébergement, en milieu ouvert ou en insertion, la violence s'exprime sous des formes variées. En retour, les réponses institutionnelles sont-elles suffisamment visibles, sécurisantes et opérantes? La violence doit-elle être considérée comme une dimension inhérente au jeune et, peut-elle être prévenue et gérée par les professionnels de l'éducation? Comment l'intégrer dans les projets de service? Au-delà d'un simple constat des dommages provoqués par tout acte de violence, ce numéro tente de comprendre les phénomènes de violence dans le cadre d'un parcours, d'un processus d'évolution de certains jeunes et de les considérer comme de véritables leviers éducatifs.
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La revue Les Cahiers dynamiques est une publication essentiellement destinée aux professionnels qui prennent en charge des enfants et des adolescents en danger ou en conflit avec la loi. Cette revue s'organise autour d'un dossier qui fait le point sur un thème précis et propose des textes de référence. Les auteurs sont des professionnels du secteur ainsi que des « spécialistes » du thème choisi. Résumé: É de la Protection judiciaire de la jeunesse (PJJ). É spécialisé. e. Ces gravitent toutes et tous autour de l'enfant, sous main de justice ou en protection de l'enfance. Mais, qu'est-ce qu'être éducateur aujourd'hui? Avec quels engagements et quelles évolutions depuis 1945? Quelles différences entre un éducateur de milieu ouvert, un éducateur d'établissement spécialisé ou d'accueil? À l'aune des états généraux du travail social, de la réforme des diplômes, des référentiels métiers, de l'actualisation de la formation pour la PJJ, ce numéro pose la question d'un métier en pleine évolution et s'interroge sur le sens et les conséquences générés par le recentrage au pénal, pour la PJJ et pour les éducateur.
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Mots clés: Écrit, Écrit professionnel, Écriture, Expertise, Informatique, Mémoire, Dossier, Équipe pluridisciplinaire, Éthique, Travail social, Travailleur social Depuis une dizaine d'années les écrits professionnels ont connu de grands changements. Il est loin le temps où l'éducateur reproduisait une même trame d'écriture qu'il exerce en liberté surveillée ou en milieu ouvert. La diversification des mesures judiciaires et éducatives a entraîné une pluralité des types de rapports adressés aux juges. Le décret du 15 mars 2002 donne au mineur et à ses parents un droit d'accès à leur dossier d'assistance éducative et le document individuel de prise en charge (DIPC) est une nouvelle forme d'écriture qui fait participer l'usager à sa prise en charge. Que dire et ne pas dire? Comment l'éducateur et plus largement l'équipe pluridisciplinaire se saisissent-ils de ces nouvelles modalités d'écriture? En référence à quelle éthique professionnelle? Prévention et gestion de la violence Article de Dominique YOUF, Perrine CHEVAL, Yves MICHAUD, et al.
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trice. s du secteur associatif habilité (SAH)…, mais aussi sur l'identité professionnelle, et la relation étroite qui se joue entre organisation, profession et politiques publiques.
trice. s du secteur associatif habilité (SAH)…, mais aussi sur l'identité professionnelle, et la relation étroite qui se joue entre organisation, profession et politiques publiques. " Langues: Français Catégories: [PRISME] CRITIQUE SOCIALE [PRISME] EDUCATEUR SPECIALISE [PRISME] PJJ [PRISME] RELATION EDUCATIVE Résumé: Voir articles sélectionnés ci-dessous Note de contenu: SOMMAIRE - Editorial > Le grand écar - L'Invité > L'énigme du travail social. Entretien avec Michel Chauvière - Hommage > Jean-Claude Farcy, Dominique Kalifa. Deux historiens de la délinquance disparaissent - Lectures - Orientations > Éducateurs. Le point de vue des ressources humaines en trois questions - Dossier > Repères >> La critique sociale, au fondement des professions sociales >> Prise en charge des mineurs liés à des affaires de « djihadisme ». Une délicate posture éducative >> La culture de la médiation. Au service des institutions de l'éducation et de leurs éducateurs >> Les métiers de l'éducatif peuvent-ils se passer du numérique?