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Wednesday, 24 July 2024

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Développer sa présence à soi et aux autres. Augmenter sa capacité à mettre en relation et voir plus large. SEVE - Savoir Etre et Vivre Ensemble - nathalie brochard. Développer des collaborations avec d'autres organisations qui contribuent au développement du Savoir Être et Vivre Ensemble ou qui œuvrent au rayonnement de la pratique du dialogue philo et de l'art de l'attention auprès des jeunes et leurs milieux. Sensibiliser les écosystèmes entourant les jeunes aux bienfaits du dialogue philo de l'art de l'attention. En 2016, Frédéric Lenoir et Martine Roussel-Adam, riches de leurs expériences complémentaires, décident de co-créer la Fondation SEVE – Savoir Être et Vivre Ensemble – abritée par la Fondation de France. Quelques mois après le lancement de la fondation et de l'association SEVE, le réseau à l'international voit le jour. Des équipes de bénévoles dynamiques et enthousiastes créent ainsi au Canada, au Luxembourg, en Belgique, en Suisse et au Maroc des associations SEVE pour développer la pratique des ateliers philo sur leur territoire tout en respectant les principes et valeurs qui irriguent l'ensemble des actions de SEVE.

Qui Sommes-Nous ? - Fondation Seve

Derniers ouvrages: Ateliers philo à la maison, Eyrolles; La morale ça se discute, Albin Michel; Nouvelles pratiques philosophiques à l'école et dans la cité, Chronique sociale.

Seve - Savoir Etre Et Vivre Ensemble - Nathalie Brochard

Ateliers de philo et pratique de l'attention dès 4 ans Nos actions Module SEVE pour la mise en place d' Ateliers de Philosophie et de Pratique de l'attention Parcours «sur mesure» pour les équipes pédagogiques Ecoles, bibliothèques, mouvements de jeunesse… Devenir animateur Vidéo de présentation du Parcours SEVE et des ateliers philo avec les enfants

Accueil - Fondation Et Association Seve

Aidons les enfants et les adolescents à grandir en discernement et en humanité! Nos missions Nous soutenons le développement en France et à l'international des ateliers de philosophie et de pratique de l'attention. Nous soutenons et accompagnons vos projets innovants. Nous nous mobilisons au niveau national pour co-construire l'éducation de demain.

Ecrivain, il est l'auteur d'une quarantaine d'ouvrages (essais, romans, contes, encyclopédies, BD), traduits dans une vingtaine de langues et vendus à plus de cinq millions d'exemplaires. Martine Roussel-Adam Avec sa double expérience dans les mondes des affaires et du social, Martine est très impliquée dans l'ESS. Qui sommes-nous ? - Fondation SEVE. Outre sa responsabilité de membre du Comité d'investissement de Phitrust Partenaires, elle préside le Fonds Ashoka. Très engagée dans les questions d'éducation, elle a également fondé et dirige l'association Chemins d'Enfances et est l'auteur des « Jardiniers de l'âme » (Lattès 2011). Le conseil d'orientation Christophe André Christophe André est psychiatre. Il exerce dans le Service Hospitalo-Universitaire de l'hôpital Sainte-Anne à Paris, au sein d'une Unité de Psychothérapie Comportementale et Cognitive, spécialisée dans le traitement et la prévention des troubles émotionnels, anxieux et dépressifs. Il est l'auteur de nombreux ouvrages dont « Imparfaits, libres et heureux » (Odile Jacob) et « Méditer, jour après jour » (l'Iconoclaste).

Elle est l'auteure de « Pour une enfance heureuse-Repenser l'éducation à la lumière des dernières découvertes sur le cerveau » (Robert Laffont) et de « Vivre heureux avec son enfant – Un nouveau regard sur l'éducation au quotidien grâce aux neurosciences affectives » (Robert Laffont) Christophe Marsollier Spécialiste de la qualité de la relation pédagogique et des espaces de paroles à l'école, il est connu pour avoir développé les concepts d' « éthique relationnelle » et de « bienveillance active ». Docteur en sciences de l'éducation, il est conférencier et auteur de nombreux ouvrages, dont Investir la relation pédagogique. Repères éthiques pour l'enseignant. (Ed. Chronique sociale), L'éthique relationnelle, une boussole pour l'enseignant (Ed. Accueil - Fondation et Association SEVE. Canopé). Philippe Meirieu Spécialiste des sciences de l'éducation et de la pédagogie, Philippe Meirieu a été l'inspirateur de réformes pédagogiques importantes (instauration des modules au lycée ainsi que des IUFM au début des années 1990). Il est l'auteur de la série « L'éducation en questions », vingt-six émissions télévisées diffusées sur France 5 consacrées aux grands pédagogues et aux grandes questions de la pédagogie, et de nombreux ouvrages, dont Faire l'Ecole, faire la classe (2004), ou Pédagogie: le devoir de résister (2007) Edgar Morin Directeur émérite au CNRS, Edgar Morin est également philosophe, anthropologue et docteur honoris causa de plusieurs universités à travers le monde.