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L'évaluation d'un plan de formation est complexe et les outils automatisés font souvent défaut. Avec des obligations légales qui occultent souvent les réels objectifs de la formation, à savoir réaliser la montée en compétences des équipes pour atteindre les objectifs stratégiques de la Direction, les bilans des plans de formation valorisent davantage les résultats quantitatifs au détriment des résultats qualitatifs. Ainsi, les bilans de formations font la part belle aux indicateurs de moyens ( ex: nombre d'heures moyen de formation par an et par salarié) et délaissent les indicateurs de résultats. Il est donc difficile de se rendre compte de la réelle efficacité des formations, malgré les efforts fournis par l'entreprise. Comment trouver l'équilibre entre quantitatif et qualitatif? Comment donner du sens à l'activité formation au sein de votre entreprise? Comment démontrer l'efficacité de vos plans de formation grâce à l'introduction d'indicateurs de résultats? Indicateurs de performance formation professionnelle pefop. Voici 5 indicateurs que vous devriez intégrer dans vos bilans de formation Certifications obtenues par année et par salarié Cet indicateur qualitatif prend en compte les résultats de votre plan de formation.

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Les indicateurs sont à déterminer pour chaque entreprise en fonction des données attendues et des enjeux stratégiques recherchés. Pilotage de la formation: 3 types d'indicateurs à mettre en oeuvre Il existe trois types d'indicateurs au service du pilotage de la formation: Les indicateurs de volumétrie: ils permettent le suivi des formations réalisées. Il s'agit de collecter les données relatives aux formations: la durée, le coût, le nombre d'heure de formation par équipe et par salarié... Indicateurs de performance formation professionnelle les. L'analyse de ces données permet le suivi budgétaire de formation budgétée vs formation réalisée, et le suivi de l'accomplissement du plan de formation. Les indicateurs de performance: ils permettent d'analyser l'écart entre l'objectif et le réel en termes de performance. L'analyse de ces indicateurs sert à mettre en place d'éventuelles actions correctrices afin de respecter l'objectif initialement fixé. Les indicateurs de risques: ils permettent d'analyser la consommation de formation face aux risques opérationnels détectés.

Si l'équipe dans sa globalité n'a pas fait de progression, il faut peut-être repenser votre stratégie de formation. Vous pouvez également analyser votre budget de formation pour identifier les domaines de dépenses excessives. Ainsi, lorsque les employés boudent certains modules ou activités de formation en ligne, vous avez tout intérêt à les réorienter ou à investir dans d'autres programmes de formation en ligne afin de mieux répondre à leurs besoins. 7. Le taux de satisfaction client Comparez vos taux de satisfaction client avec vos indicateurs LMS pour affiner votre stratégie de gestion des talents. Vous êtes ainsi en mesure d'identifier les blocages dans le processus de fidélisation de la clientèle. Comment mesurer la réussite de vos actions de formation ? - DGT Concept - Solutions e-learning & Studio de production e-learning. Par exemple, vos partenaires du service clients prennent plus de temps que prévu pour compléter le scénario « échanges et retours ». Or, s'ils avaient les compétences et l'expérience nécessaires, ils pourraient réduire ce délai et ainsi améliorer le taux de satisfaction des clients. 8. Le retour des apprenants Comment vos salariés évaluent-ils l'efficacité de votre programme de formation?