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La shungite La shungite est une pierre noire qui fait partie des plus anciennes. D'après les chercheurs, elle aurait au moins deux milliards d'années d'existence. C'est une pierre assez puissante qui apaise les troubles émotionnels et rend paisible le sommeil. Placée dans un espace de vie, la shungite éloigne les ondes négatives de votre corps et de votre champ énergétique. Elle vous protège aussi contre les champs magnétiques dégagés par les ordinateurs, les téléphones portables et autres matériels électroniques. Quelles Pierres Choisir Contre la Rétention d'Eau ? | Lithothérapie Boutique. C'est pourquoi il est important de la garder sur vous.
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Les relations de couple en seraient alors plus spontanées et harmonieuses. La Malachite est également réputée pour être une pierre de protection.
Quel est la nature de ces mots placés après leur? Un verbe: conjugué/ à l'infinitif ou verbe en -ant. A quoi servent les mots en vert? Observation des élèvesà ils servent à remplacer des noms, pour éviter des répétitions. Quel est le mot que remplace leur dans chaque phrase? pronom leur nom remplacé par leur il faut leur parler les parents (du narrateur) en leur faisant des sourires les parents Leurs parents leur disent mes amis on ne leur parle pas les parents (en général) je leur sourirai les parents (en général) Remplace-t-il un nom pluriel ou singulier? Un nom au pluriel. Le maître dit que leur est un pronom personnel pluriel. Il sert à remplacer un nom pluriel. Il est toujours suivi d'une forme verbale (conjugué, infinitif, forme en -ant). Remplace leur par son pronom équivalent au singulier. Les élèves remplacent leur par lui. Exercice - Homophones grammaticaux leur / leurs - Introduction - Intégrer la règle - Ex 7 - L'instit.com. àManipulations sur le texte. Cela fonctionne-t-il? Oui Le maître indique que cette transformation du pronom leur invariable en ' ' lui '' et est une petite astuce pour le distinguer des autres homophones.
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Oral – collectif Après qui cette adolescence est-elle en colère? Après ses parents. Que leur reproche-t-elle? Donne trois exemples. '' Il faut leur parler poliment, en leur faisant des sourires… ne pas oublier leurs recommandations, aller chez leurs amis que je n'aime pas. '' A q ui d'autres l'adolescente fait-elle ces mêmes reproches? Aux parents de ses amies. Que ressent au fond l'adolescente pour ses parents? De l'amour. Etape 2 ▪ Manipulations dans le texte Ecrit – individuel 1/ Consigne: Observe dans le texte les petits mots qui font le son [leur]. ▪ Mise en commun -oral-collectif Que remarques-tu? Qu'ont-ils de semblable? Leçon - Homophones grammaticaux - leur / leurs - L'instit.com. De différent? Tous les mots en [leur] se prononcent de la même façon mais ne s'écrivent pas pareil ni n'ont le même sens. (Le maître précise que ce sont des homophones. ) Comment s'écrivent-ils? leur – leurs à Observons les mots [leur] écrits en rouge. (soulignés sur fiche élève) Leur invariable Comment s'écrivent toujours les mots en rouge? Leur Encadre les mots placés juste après leur.