Bmw 316 Coupe 1981 Classic – Le Lièvre Et La Tortue Ce1
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En travaillant avec les enfants sur Lulu, présidente, j'ai eu envie de proposer des activités sur la fable de La Fontaine: Le lièvre et la tortue. Lulu Vroumette, la tortue qui se confronte à Rien ne sert, le lièvre, c'est un peu le lièvre et la tortue de La Fontaine. Nous avons d'abord lu la fable de La Fontaine, puis regardé quelques vidéos sur Youtube. J'ai demandé ensuite aux enfants de copier la fable dans leur cahier de copie et de l'illustrer. * Rien ne sert de courir *. Nous avons étudié la fable d'Esope... puis la vie de La Fontaine. Et pour le côté mathématiques ludiques, les enfants ont fait des coloriages magiques sur une tortue. Additions pour Alana, multiplications pour Jonah et Mathieu. J'ai prévu encore d'autres activités que nous ferons quand nous aurons le temps.
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105 minutes (3 phases) Matériel Stylo bleu Ou un crayon à papier et une gomme Un stylo vert 1. Répondre aux questions 1 | 30 min. | recherche Les élèves doivent faire la fiche de questions seul! S'aider du texte! 2. Répondre aux question 2 | 30 min. | recherche Les élèves doivent faire la fiche seul! Le lièvre et la tortue ce1 et. S'aider du texte! 3. Correction des 2 fiches. | 45 min. | mise en commun / institutionnalisation Correction des 2 fiches avec les élèves!
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Biographie René Gouichoux Né à Brest. Auteur depuis 1988. A publié 90 titres chez une quinzaine d'éditeurs dont Nathan, Retz, Albin Michel, Bayard, Didier, Flammarion, Hatier, Mijade, L'Atelier du Poisson soluble, Rue du Monde, …
* Rien ne sert de courir * Rien de sert de courir... Projet autour des TORTUES d'eau et de terre - Cycle 1 Sommaire de la Classe de Lilli' Retour Gomme et Gribouillage s Objectif général Observer des animaux: leurs milieux de vie, leurs caractéristiques et acquérir le vocabulaire adapté. Compétences - Décrire ce que l'on voit et émettre des hypothèses, - Prendre soin des tortues, - Participer à des créations collectives, - Appréhender les grandes fonctions du vivant (nutrition, locomoion, aspect).