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Déterminer en cm² l'aire de \(Δ\). Donner une valeur décimale approchée à \(10^{-2}\) près de cette aire. PARTIE B Etude d'une fonction \(f\) Soit \(f\) la fonction définie sur] 1;+∞[ par: \(f(x)=\frac{1}{x-1} lnx\) 1. Etudier les limites de \(f\) en +∞ et en 1. Pour l'étude de la limite en 1, on pourra utiliser un taux d'accroissement. 2. Déterminer le tableau de variation de \(f\). On pourra remarquer que \(f '(x)\) s'écrit facilement en fonction de \(g(x)\) 3. Tracer la courbe représentative de \(f\) dans le repère \((O; \vec{i}, \vec{j})\). PARTIE C Etude de l'équation \(f(x)=\frac{1}{2}\) 1. Montrer que l'équation \(f(x)=\frac{1}{2}\) admet une unique solution notée \(α\) et que 3, 5<α<3, 6. Soit \(h\) la fonction définie sur]1;+∞[ par: \(h(x)=lnx+\frac{1}{2} x+\frac{1}{2}\) a) Montrer que \(αα\) est solution de l'équation \(h(x)=x\) b) Etudier le sens de variation de \(h\) c) On pose \(I=[3;4]. \) Montrer que, pour tout élément de \(I\), on a \(h(x) ∈ I\) et \(|h '(x)|≤\frac{5}{6}\) 3.

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📑 Polynésie 1997 Soit \(f\) la fonction définie sur IR par: \(f(x)=x-1+(x^{2}+2) e^{-x}\) On note \((C)\) la courbe représentative de \(f\) dans un repère orthonormal \((O; \vec{i}, \vec{j})\) (unité graphique 2cm). Partie I: Etude d'une fonction auxiliaire. Soit \(g\) la fonction définie sur IR par: \(g(x)=1-(x^{2}-2 x+2) e^{-x}\) 1. Etudier les limites de \(g\) en -∞ et en +∞. 2. Calculer la dérivée de \(g\) et déterminer son signe. 3. En déduire le tableau de variation de \(g\). Démontrer que l'équation \(g(x)=0\) admet une unique solution α dans IR puis justifier que 0, 35≤α≤0, 36. En déduire le signe de \(g\). Partie II:Etude de \(f\) 1. Etudier les limites de \(f\) en -∞ et en +∞. 2. Déterminer \(f '(x)\) pour tout x réel. 3. En déduire, à l'aide de la partie I, les variations de \(f\) et donner son tableau de variation. 4. a) Démontrer que: \(f(α)=α(1+2 e^{-α})\) b) A l'aide de l'encadrement de a déterminer un encadrement de f(α) d'amplitude \(4 ×10^{-2}\) Démontrer que la droite \(Δ\) d'équation \(y=x-1\) est asymptote à \((C)\) en +∞.

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Sujet Bac Ancien Exercices études des fonctions PDF terminale S n° 1 📑 C. 1 Nantes 1997 Dans tout le problème, on se place dans un repère orthonormal \((O; \vec{i}, \vec{j}). \) L'unité graphique est 2 centimètres. PARTIE A Etude d'une fonction \(g\) Soit \(g\) la fonction définie sur]0;+∞[ par: g(x)=xlnx-x+1 et \(C\) sa courbe représentative dans le repère \((O;\vec{i}, \vec{j})\) 1. Etudier les limites de \(g\) en 0 et en +∞. 2. Etudier les variations de \(g\). En déduire le signe de \(g(x)\) en fonction de x. 3. On note \(C '\) la représentation graphique de la fonction x➝lnx dans le repère \((O; \vec{i}, \vec{j}). \) Montrer que \(C\) et \(C'\) ont deux points communs d'abscisses respectives 1 et e. et que, pour tout élément \(x\) de \([1; e]\), on a: \(x lnx-x+1≤lnx\) On ne demande pas de représenter \(C\) et \(C '\) a) Calculer, à l'aide d'une intégration par parties, l'intégrale: \(J=\int_{1}^{e}(x-1) lnx dx\) b) Soit \(Δ\) le domaine plan définie par: Δ={M(x, y); 1≤x≤e et g(x)≤y≤lnx}.

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Avertissement. Les énoncés des années 2013 et après sont les énoncés originaux. Les énoncés des années 2010 à 2012 ont été modifiés pour rentrer dans le cadre du programme officiel en vigueur depuis septembre 2012. Ces modifications ont été réalisées en essayant de respecter le plus possible la mentalité de l'exercice. HP = Hors nouveau programme 2012-2013. 1) HP = Première question hors nouveau programme 2012-2013. LP = A la limite du nouveau programme 2012-2013. La formule d'intégration par parties et les droites asymptotes obliques ne sont plus au programme de Terminale S. Le théorème de croissances comaprées $$\lim_{x\rightarrow0}x\ln x=0$$ est à la limite du programme et risque de ne pas avoir été traité par un certain nombre de professeurs.

Soient les fonctions f et g définies sur \mathbb{R} par f\left(x\right)=x^2 et g\left(x\right)=x^3. On définit sur \mathbb{R} la fonction h par h\left(x\right)=f\left(x\right)+g\left(x\right)=x^2+x^3. f et g sont toutes les deux croissantes sur \left[0;+\infty\right[. Ainsi, h est également croissante sur \left[0;+\infty\right[. Sens de variation de kf avec k\gt0 Soit k un réel strictement positif et soit f une fonction définie sur un intervalle I de \mathbb{R}. La fonction kf possède le même sens de variation que la fonction f sur l'intervalle I. La fonction f définie pour tout réel x par f\left(x\right)=x^2 est croissante sur \left[0;+\infty\right[. Ainsi, la fonction g définie pour tout réel x par g\left(x\right)=3f\left(x\right)=3x^2 est également croissante sur \left[0;+\infty\right[ (car 3\gt0). Sens de variation de kf avec k\lt0 Soit k un réel strictement négatif et soit f une fonction définie sur un intervalle I de \mathbb{R}. La fonction kf possède le sens de variation contraire à celui de la fonction f sur l'intervalle I.

Ayant prouvé que pour tout intervalle ouvert quelconque contenant, il existe un rang entier tel que si,, on a donc prouvé que Soit. Par définition de Ayant prouvé que pour tout, il existe un rang entier tel que si,, on a donc prouvé que. Dans le cas où, il suffit d'appliquer le résultat précédent à la fonction. 3. Étude complète d'une fonction en Terminale On note. Étude des branches infinies Étude des variations de Tableau de variation et graphe Correction de l'exercice: est définie sur. Étude en et, donc. La droite d'équation est asymptote à la courbe. Limites en On lève l'indétermination en factorisant au numérateur et au dénominateur comme alors Étude de la branche infinie en On forme La droite d'équation est asymp- tote oblique à la courbe. Position par rapport à l'asymptote est du signe de La courbe est au dessus de l'asymptote sur et en dessous sur. est dérivable sur.. est racine évidente de l'autre racine est égale au produit des racines donc égale à, ce qui permet la factorisation est du signe de.

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