Commentaire De Texte Le Rouge Et Le Noir Resume Par Chapitre / Etude De Cas Toulouse Et Les Hautes Technologies

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Friday, 9 August 2024

Il était dans cet état d'étonnement et de trouble inquiet où tombe l'âme qui vient d'obtenir ce qu'elle a longtemps désiré. Elle est habituée à désirer, ne trouve plus quoi désirer, et cependant n'a pas encore de souvenirs. Comme le soldat qui revient de la parade, Julien fut attentivement occupé à repasser tous les détails de sa conduite. N'ai-je manqué à rien de ce que je me dois à moi-même? Ai-je bien joué mon rôle? Stendhal, Le Rouge et le Noir - chapitre 41: Discours. Et quel rôle? celui d'un homme accoutumé à être brillant avec les femmes.

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Engagé comme précepteur chez Monsieur de Rênal, le maire de Verrières, Julien Sorel vient de remporter deux victoires sur son maître: il a réussi à sauver un portrait de Napoléon compromettant et il vient de voir ses appointements augmentés de façon inattendue. Dans ce passage, Julien se rend chez l'abbé Chélan et s'arrête en chemin en pleine nature qui va lui inspirer une longue méditation…. cours français héros 1ère 10245 mots | 41 pages l'écrit: 3-4 textes sur un objet d'étude déterminé (4h): roman, théâtre, poésie, argumentation 1 ou 2 question(s) sur les textes 4pts 1 commentaire composé 1 dissertation 16 pts 1 écriture d'invention b) A l'oral: commentaire composé sur un texte préparé pendant l'année (15-20 textes étudiés en classe): 30 minutes de préparation, 10 minutes de commentaire et 10 minutes de questions/réponses 3) Lieux des épreuves: Ecrit au Blaise Pascal, oral Saint-André 4) Proclamation des résultats:…. Commentaire de texte le rouge et le noir chapitre 1. Stendhal, extrait lucien leuwen, commentaire composé 2314 mots | 10 pages Stendhal: Lucien Leuwen (extrait du ch.

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», ses sentiments avec « Julien faillit devenir fou en étant obligé de s'avouait qu'il aimait Mlle de la Mole », le futur « ces instants ne reviendront jamais ». Stendhal donne ensuite les pensées de Julien en utilisant le point de vue interne « je tuerais sa fille! se dit-il, quelle horreur! », « Certainement, pensa-t-il, elle va éclater de rire à la vue de ce mouvement de mélodrame ». Il utilise ensuite le point de vue interne pour les pensées de Mathilde avec « j'ai donc été sur le point d'être tuée par mon amant! se disait-elle. », « Cette idée la transportait ». Il montre aussi les sentiments de Mathilde avec le point de vue interne « je vais retomber dans quelque faiblesse pour lui ». Stendhal transforme l'honneur en preuve d'amour. Commentaire de texte le rouge et le noir streaming gratuit. La douleur de Julien lui fait saisir l'épée, son rêve est de la tuer lorsqu'il voit ses larmes de hontes, il sent son honneur salie « au premier venu! s'écria Julien, et il s'élança sur une vieille épée du Moyen-Âge ». Mathilde se sent dominée et elle aime se sentiment « heureuse d'une sensation si nouvelle, s'avança fièrement vers lui », Julien ne l'avait jamais dominée.

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- Va-t'en, lui dit tout à coup madame de Rênal en ouvrant les yeux. - Je donnerais mille fois ma vie, pour savoir ce qui peut t'être le plus utile, répondit Julien: jamais je ne t'ai tant aimée, mon cher ange, ou plutôt, de cet instant seulement, je commence à t'adorer comme tu mérites de l'être. Que deviendrais-je loin de toi, et avec la conscience que tu es malheureuse par moi! Mais qu'il ne soit pas question de mes souffrances. Je partirai, oui, mon amour. Mais, si je te quitte, si je cesse de veiller sur toi, de me trouver sans cesse entre toi et ton mari, tu lui dis tout, tu te perds. Commentaire de texte le rouge et le noir avis. Songe que c'est avec ignominie qu'il te chassera de sa maison; tout Verrières, tout Besançon, parleront de ce scandale. On te donnera tous les torts; jamais tu ne te relèveras de cette honte… - C'est ce que je demande, s'écria-t-elle, en se levant debout. Je souffrirai, tant mieux. - Mais, par ce scandale abominable, tu feras aussi son malheur à lui! - Mais je m'humilie moi-même, je me jette dans la fange; et, par là peut-être, je sauve mon fils.

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En menaçant de se suicider, Julien Sorel adopte un comportement surjoué et exagéré. Stendhal se moque ironiquement de son jeune héros démesuré, qui porte en lui un romantisme mal dégrossi. Le registre tragique est également utilisé par Stendhal avec ironie: – Les sonneries de l'horloge sont assimilées à la fatalité tragique comme l'atteste l'adjectif « fatale »: « dix heures sonnèrent «, « chaque coup de cette cloche fatale retentissait «. Les deux compléments circonstanciels de temps viennent étouffer la phrase comme le temps semble étouffer le personnage: « Après un dernier moment d'attente et d'anxiété, pendant lequel l'excès de l'émotion mettait Julien comme hors de lui, dix heures sonnèrent… ». Le Rouge et le Noir, Stendhal - Commentaire de texte - mamatb85. La position symbolique de l'horloge (« qui était au dessus de sa tête ») assimile le temps à l'épée de Damoclès qui menace le héros. Les allitérations en (k), sonorité explosive, suggèrent ironiquement la violence du combat contre le temps: « Cha qu e c oup de cette c loche fatale retentissait dans sa poitrine, et y c ausait c omme un mouvement physi qu e ».

2 ème mouvement. Jusqu'à « il ne savait pas lire lui-même ». Déambulation du père, approche de l'univers de Julien. Commentaire de texte stendhal - 750 Mots | Etudier. Lorsque le père Sorel arrive dans le hangar, il découvre que Julien n'est pas à sa place. L'adverbe « vainement » marque son incapacité à le trouver au premier coup d'œil, tandis que le cc de lieu « la place qu'il aurait dû occuper » vient marquer la désobéissance de Julien. Julien est perché sur une poutre, donc en position de supériorité par rapport à son père. Comme si, symboliquement, Julien était du côté de l'esprit / son père et ses frères aînés du côté du corps, de la puissance physique. De même, la position de Julien « à cheval » permet d'évoquer d'emblée la position de Napoléon sur son cheval…D'ailleurs, c'est Le Mémorial de Sainte Hélène que Julien lit… (on le découvre u peu plus loin dans le chapitre). Le rejet en fin de phrase de la proposition « Julien lisait », après la proposition infinitive qui rappelle qu'il n'obéit pas à son père: « au lieu de surveiller… », la met en valeur.

Elle y puise aussi sa substance humaine, ses hommes et ses femmes plus nombreux qu'autrefois et qui, pour toutes sortes de raisons, en prennent le chemin. Il est certain que la population de Toulouse augmente fortement entre le XIème et le XIIIème siècle, doublant, triplant peut-être, pour atteindre en 1335 de trente-cinq à quarante mille habitants. Etude de cas toulouse et les hautes technologies. A cette augmentation, deux explications possibles et complémentaires. Un accroissement naturel d'abord: on a proposé pour le XIIème siècle un coefficient moyen de cinq membres par famille, ce qui n'est que légèrement supérieur au seuil de renouvellement des générations […]. Une émigration rurale ensuite: la population toulousaine, au XIIème siècle, se recrute dans un rayon d'une quarantaine des kilomètres, surtout le long des vallées de la Garonne et de l'Hers, mais aussi au-delà, en Lauraguais toulousain et audois, jusqu'à Carcassonne. » Gérard Pradaillé, « La ville des comtes », in Michel Taillefer (dir. ), Nouvelle histoire de Toulouse, 2002 Doc.

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Géographie, chapitre 4: Les espaces productifs en France Problématique: quels sont les espaces de production en France et quels sont leurs dynamiques dans la mondialisation? AVANT DE COMMENCER Leçon construite avec l'aide de deux études de cas conçues avec l'application STORYMAPS par NEJAM pour le site Histoire-Géographie de l'académie de Nice Ce que j'ai déjà étudié en 3ème: Le territoire français Les espaces de faibles densités et leurs atouts Je prends connaissance de la fiche d'objectifs de ce chapitre PLAN D'APPRENTISSAGE A la maison (1), j'écris le titre et la problématique générale. J'écris ensuite la définition suivantes: Espaces productifs: espace aménagé et mis en valeur pour une activité économique (création de richesse). Population active: population en âge de travailler occupant ou recherchant un emploi. J'écris ensuite les titres du I. et du A). puis les 7 définitions situées dans le I. 3ème – Les espaces productifs en France. A) I. France agricole, France rurale… A) Étude de cas: la patate dans tous ses états.

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C'est donc aujourd'hui un pôle de compétitivité de niveau mondial « Aerospace valley » qui doit jouer la concurrence avec l'américain Boeing. L'Aerospace Valley L'Aerospace Valley est le leader mondial de l'aéronautique civil et occupe la 1e place en Europe dans le secteur aérospatial. Ewan McGregor a tiré les leçons de l'expérience pour son retour en "Obi-Wan Kenobi" - ladepeche.fr. Le secteur aéronautique regroupe toutes les activités liées à la fabrication d'avions et d'hélicoptères alors que le secteur aérospatial regroupe celles qui sont liées à la fabrication d'engins spatiaux. L'Aerospace Valley est un espace productif industriel dynamique de haute technologie. La conception, la fabrication ou la maintenance d'engins spatiaux et aériens ont permis la création de nombreux emplois. C'est le 1 er pôle industriel mondial pour l'aviation civile et le 1 er pôle européen pour l'aérospatiale. Ces succès contribuent au dynamisme de la région et à celui des villes de Toulouse et de Bordeaux Bordeaux Aéroparc, un technopôle de l'Aerospace Valley Bordeaux Aérospace est un technopôle dédié à l'aéronautique où sont implantées des grandes entreprises telles que EADS-Sogerma (construction aéronautique), Dassault (construction aéronautique et spatiale), Thales (électronique pour navigation aéronautique), Sabena (maintenance aéronautique) et Novespace (recherche spatiale).