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Phase 4: Résolution | 2 min. | réinvestissement O 40 + 30 + 5 + 2 O = 70 + 7 O = 77 5. Phase 5: Entrainement | 5 min. | entraînement O Sur votre ardoise à décomposer de la même manière, écrit au tableau 23 + 73 45 + 44 13 + 22 21 + 39 65 + 72 41 + 59 O Correction collective et explication des procédures 2 Addition par calcul réfléchi 13 minutes (3 phases) 1. Phase 1: Rappel des étapes | 3 min. | réinvestissement O La semaine dernière, comment avons nous fait pour additionner 42 et 35? Exemple au tableau O On les a décomposé, ordonné, nous avons additioné les dizaines ensembles, les unités ensembles 2. Phase 2: Présentation de l'opération | 5 min. | découverte Maintenant nous allons chercher à additionner deux termes dont les unités additionnées ajoutent une dizaine O Exemple 27 + 14 O Comment allons nous procéder? O 20 + 10 + 7 + 4 O 30 + 11 O 41 3. Phase 2: Entrainement | 5 min. | entraînement O Sur votre ardoise, de la même manière. Noter au tableau 19 + 72 69 + 12 41 + 49 38 + 38 68 + 34 48 + 53 9 + 41 9 + 64 O Correction collective en expliquant les procédures 3 O La semaine dernière, comment avons nous fait pour additionner 65 + 52?

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Cette partie de tableau vierge me sert à expliciter les procédures, écrire les calculs demandés (même si c'est du calcul mental le fait de visualiser les nombres écrits permet de diminuer la charge cognitive de mémorisation court terme pour favoriser la procédure de calcul), faire passer un élève du groupe avec lequel je suis, etc. A noter que ce fichier à projeter inclus aussi des compte est bon qui, outre les bénéfices habituels détaillés dans l'article, permettent aussi aux élèves plus rapides de pouvoir enchaîner directement. Quand vient le moment de corriger, et comparer les procédures des élèves, nous pouvons utiliser la partie vierge du tableau. Pour préciser encore, ici il n'est question que de calcul mental / rapide dans l'idée d'appréhender les différentes techniques de manipulation des nombres pour pouvoir traiter une opération avec la technique qui nous convient le mieux (multiplier par 5 c'est pareil que multiplier par 10 et prendre la moitié; enlever 9 c'est comme enlever 10 et redonner 1; multiplier par 11 c'est multiplier par 10 et ajouter encore une fois le nombre; etc. ).

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Pour la période 5, pour anticiper le manque de temps (classe en présentiel et classe à la maison), je suis parti sur des diaporamas consultables en ligne que vous pouvez aussi télécharger au format powerpoint. Pour la classe à la maison, j'envoie les liens aux familles chaque semaine. C'est nettement moins fourni au niveau des explications que l'on peut passer (diaporama oblige) mais ça a le mérite d'être plus concis. Autre point, je n'ai pas fait de distinguo CM1/CM2 (ce qui est un comble en regard du début de l'article mais à la maison on n'a pas à gérer le groupe donc chacun peut aller à sa vitesse sans que cela soit un soucis). Un exemple de diaporama de calcul mental ci-dessous. Vous les trouverez dans mon drive. Je vous invite à utiliser plutôt la version consultable en ligne car en téléchargeant le powerpoint vous pouvez avoir des problèmes d'affichage si il vous manque des polices. Il suffit d'ouvrir le diaporama et de cliquer sur le bouton « Lire » en haut à droite. Pour les partager avec les familles, il vous suffit d'ouvrir le diaporama et de copier-coller l'adresse.

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Exemple au tableau O On les a décomposé, ordonné, nous avons additioné les dizaines ensembles, les unités ensembles 2. | recherche O Maintenant nous allons chercher à additionner deux termes dont la somme est suéprieur à 100: O Exemple 92 + 14 O Comment allons nous procéder? 90 + 10 + 4 + 2 100 + 6 106 ou 90 + 16 3. Phase 3: Application de la procédure | 5 min. | entraînement O Nous allons utiliser la même procédure pour calculer les additions suivantes, sur votre ardoise (noter au tableau): 65 + 52 101 + 42 70 + 69 101 + 98 78 + 31 78 + 33 O Correction collective 4 La procédure de soustraction par calcul réfléchi 11 minutes (3 phases) 1. Phase 1: Découverte de la procédure | 3 min. | réinvestissement O La semaine dernière nous avons appris à additionner deusx termes dont la somme ajoutait une dizaine O Quelle autre opération connaissez vous? O La soustraction O Comment soustraire 27 - 13? 2. Phase 2: Décomposer, organiser et soustraire | 3 min. | recherche O 20 - 10 + 7 - 3 O 10 + 4 O 14 3.

Fiche d'entrainement en autonomie en calcul mental et calcul réfléchi que les élèves peuvent faire en autonomie car il y a la correction cachée au dos.

Progression annuelle Programmation par période Année scolaire 2010-2011 Si cela vous a plu, vous aimerez peut-être... 2012-05-17 © Cartable d'une maitresse 2009 - 2022

Les autres outils Flammes Jumelles Retrouvez les retours d'accompagnement de Léa, Gilbert, Pascale, Charline, Yves, Laure, David et tous les autres aussi sur ce chemin Flammes Jumelles dans cette page Témoignages IMPORTANT: Cette méthode ne remplace pas les médicaments, avec lesquels elle est parfaitement compatible. Elle peut même en diminuer les effets secondaires. Il est important de ne pas arrêter ses traitements par médicament ni même toute consultation ou autre suivi auprès de professionnels de santé. Flamme en soi streaming. Ce soin est compatible avec toute autre pratique thérapeutique et peut être reçue parallèlement. Votre état physique, psychique, vibratoire ainsi que l'environnement dans lequel vous accédez aux séances sont de / et sous votre responsabilité. Là commence votre Souveraineté. Elle n'est attachée à aucune obligation de résultat(s), les bienfaits et évolutions étant propre à chacun

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Cela demande de sortir du besoin de contrôle, de savoir, d'avoir toutes les réponses et d'être ouvert au fait que les cristallisations peuvent se dissoudre en dehors de la compréhension mentale forcément limitée et basée sur le connu, la répétition. Les séances sont posées sur différents niveaux comme l'être, l'âme, le champ aurique, tous les corps, les centres énergétiques, les cellules, mémoires cellulaires, les extensions multi - dimensionnelles de votre Essence et sur différentes dimensions subtiles, quantiques et uniquement basées sur la Pure Lumière Divine Unifiée Concrètement?

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Pour commander un Soin-Guidance, je vous demande de passer par le formulaire de commande ci-dessous. Je vous réponds dans un délai de 24 à 48h, pour vous transmettre les soins nécessaires, le prix, le délai et les moyens de paiement. (Fourchette de prix: CHF 50 à 120. 00, soit équivalence en Euros suivant cours du jour)

C'est un processus de fonds qui va s'ancrer dans le temps. Il est pertinent de venir le renforcer par votre implication au quotidien, dans des changements de façons de fonctionner notamment. Concrètement? : nous faisons un point via l'entretien préalable sur la pratique, les axes, vos questionnements. Puis, les séances ont lieu à partir d'un processus de réception énergétique qui vous est communiqué lors de la validation du Protocole avec démarrage sous environ 15 à 20 jours ouvrés. En dehors de la séance dédiée au noeud originel, elles ont toutes lieu en semi-autonomie. Accueil - Flamme en soi. Les séances ont donc lieu sans retour écrit de ma part et la raison liée à vous accompagner à retrouver votre Souveraineté en est expliquée en détail sur Ma Pratique. Vous déclenchez la réception énergétique d'un soin 1 fois par semaine (tous les 4 jours si vous avez l'habitude des soins) le jour et à l'heure qui vous conviennent (autonomie donc) selon le processus transmis. Cela vous amène à prendre rendez-vous avec vous et pour vous.