Les 5 Au Quotidien | Monsite - Porte Vélos Pour Caravane Thule
Sur l'affiche du haut, placer une épingle à linge par élève identifiée à leur nom. Les 5 au quotidien – Ô tableau !. Ils viennent par la suite placer leur épingle sur l'affiche de l'atelier où ils sont. ) Etude de mots Grille-mots Le scrabble iPhone pour écrire les mots (possibilité de le plastifier et d'utiliser un crayon effaçable ou d'en imprimer plusieurs copies dans le coin étude de mots pour que les enfants puissent écrire les mots. Ils peuvent piger dans une de mots de la semaine. )
Les 5 Au Quotidien – Ô Tableau !
). J'ai fait une étiquette format A4 pour identifier la boite: Je suis en CP/CE1, la correction ne me prend que peu de temps. Chaque support est numéroté, du coup, je sais d'un coup d'oeil ce qu'ils ont fait. Les cinq au quotidien. Ils ont pris l'habitude de noter leur prénom et le numéro du support utilisé. Depuis l'année dernière, j'ai mis en place un cahier de suivi des 5 au quotidien, avec 2 niveaux de difficulté: CP (peu d'écrit) et fin CP-CE1. Je pense l'améliorer pour le transformer en cahier mensuel... dès que j'aurai trouvé le temps pour le faire!
Lecture à soi Première séance consistera à apprendre aux élèves à lire un livre de trois façons (j'en parlerai plus longtemps quand j'écrirai un article sur chaque centre): lire des images, lire des mots et faire le rappel de l'histoire. Puis la mise en oeuvre…et d'autres mini leçons: choisir un livre à sa pointure, choisir un espace de travail qui favorise sa réussite. Lecture à un autre Leçons essentielles: vérifier sa compréhension, la position de lecture, le volume de sa voix, comment faire la lecture à un autre, comment commencer la lecture à un autre, de l'aide ou du temps?, comment choisir son partenaire. Cinq au quotidien. L'écoute de la lecture Leçons essentielles: mettre en place le matériel d'écoute et le ranger après usage, écouter et suivre le texte, favoriser une utilisation juste et équitable du matériel en employant un nombre restreint d'appareils. L'étude de mots Leçons essentielles: installer et ranger le matériel, choisir le matériel à utiliser et les mots à travailler, choisir un espace de travail qui favorise la réussite.
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