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(A. Machado) diogene Moderateur Messages: 11783 Inscription: 24 Avr 2009 22:41 Localisation: Dordogne le 11 Avr 2022 13:55 Ben, alors, cestquoidoncquifaitque? le 11 Avr 2022 15:54 Je viens d'héberger cinq photos, c'est pénible de ne pas retomber dans le dossier de base. Et en plus en bas à droite, c'est "fichier image" pas "tous les fichiers", alors je suis obligé de cliquer dessus aussi. Page d'accueil Google Chrome avec une photo personnalisée. le 11 Avr 2022 16:24 Quel site d'hébergement d'images utilises-tu, pour pouvoir essayer de reproduire le souci? le 11 Avr 2022 16:31 Celui-ci Ou celui-là Pareil pour l'hébergeur de forum auto (caradisiac) Merci le 11 Avr 2022 17:07 Après vérification, avec Chrome, on est bien obligé de reprendre l'arborescence pour poster une nouvelle image, si on a interrompu le premier upload (Reset). Tant qu'on ne "resette" pas l'upload, on revient automatiquement au dernier dossier ouvert. La solution, si on est obligé de fermer la fenêtre d'upload, est d'ouvrir sur le Bureau le dossier qui contient les images à uploader, éventuellement de ranger les icônes en fonction de l'extension pour "rassembler" les images, et de les uploader en les faisant "glisser" dans les fenêtres de l'hébergeur.
Formation des équipes Avoir un regard critique sur sa pratique professionnelle permet à chacun de s'adapter et d'évoluer. L'évaluation entraine une valorisation des actions menées et une meilleurs compréhension de leur impact. Enfin, associer les publics et en particulier les enfants à l'évaluation rend ces derniers acteurs et participe à la construction de leur citoyenneté. Critère d évaluation projet d animation sur. Public de la formation Animateurs professionnels Directeurs d'Accueil Collectif de Mineurs Toute personne amenée à porter un projet d'animation à titre professionnel ou bénévole Objectifs Définir les objectifs de l'évaluation d'une action d'animation Repérer les éléments constitutifs d'une évaluation Créer des outils d'évaluation Associer son public à l'évaluation Déroulé et contenus Formation en groupe d'une durée de 7 heures soit 1 journée. Le concept d'évaluation Pourquoi évaluer? Quels sont les points à évaluer? Repérer et définir les composants de l'évaluation (objectifs, critères, indicateurs) Créer et exploiter un outil d'évaluation Associer son public à l'évaluation Analyse des résultats de l'évaluation Comment exploiter les résultats de l'évaluation?
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Rapport de stage: Projet d'animation. Critère d évaluation projet d animation de barbie. Recherche parmi 272 000+ dissertations Par • 16 Janvier 2022 • Rapport de stage • 4 394 Mots (18 Pages) • 115 Vues Page 1 sur 18 SOMMAIRE I- INTRODUCTION A/ Présentation de la structure B/ Élaboration du projet d'animation C/ Présentation des résidents choisis pour l'animation II- PRÉSENTATION DU PROJET D'ANIMATION A/ Mes objectifs B/ Moyens mis en œuvre C/ Élaboration des critères d'évaluation III- MISE EN ŒUVRE DU PROJET D'ANIMATION IV- ÉVALUATION DU PROJET D'ANIMATION V- CONCLUSION MON PROJET D'ANIMATION (Le gâteau mystère) I- INTRODUCTION Je m'appelle Faustine, j'ai 23 ans. Je vais vous présenter mon projet d'animation dans le cadre de ma certification du DC4. Mais je vais tout d'abord vous expliquer ce qui m'a amenée à cette formation et pourquoi je souhaite accompagner des personnes en situation de handicap et de dépendance. Au cours de l'année 2020, j'ai réalisé 2 stages dans un centre équestre, au pôle équitation adapté où j'ai pu accompagner des personnes, de l'enfance à l'âge adulte, présentant toutes sortes de handicaps, du plus léger au plus lourd.
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De la même manière, nous recommandons de systématiquement dépasser ce cadre de référence afin d'intégrer des critères complémentaires ou spécifiques et bien sûr des critères transversaux (environnement, genre, sociaux). Récapitulons: Les critères d'évaluation Quelle que soit la méthode de collecte, l'analyse de ces critères s'effectue à partir de DONNÉES. Il est ainsi indispensable d'avoir à tout moment un regard sur la SOURCE de ces données. Quels usagers/bénéficiaires ont été interrogés? ceux qui ont participé activement? ceux qui participé partiellement? ceux qui ont refusé de participer? Pratiques d'Anims :::...grille evaluation seance. les exclus (ceux qui n'ont pas eu l'opportunité de participer? ) Pour aller plus loin
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Adaptabilité Le contenu est-il efficace en termes d'apport de connaissances pour le public visé? Est-il possible d'agréger facilement ce contenu avec d'autres pour créer des parcours de formation personnalisés? Efficacité Les connaissances et/ou compétences des stagiaires ont-elles réellement augmenté? Les animations proposées ont-elles aidé à comprendre les concepts étudiés? Les apprenants sont-ils capables d'appliquer leur nouvelle connaissance en situation réelle? La ressource a-t-elle apporté au formateur une amélioration certaine au regard des supports plus traditionnels? Les indicateurs d'évaluation des contenus pédagogiques | Communotic. Potentiel d'autonomisation Les apprenants ont-ils pu s'approprier la ressource? Ont-ils été capables de travailler en autonomie? Ont-ils acquis des méthodes de travail et des réflexes adaptés aux situations réelles? Ergonomie et interactivité Le module de formation est-il confortable? La ressource proposée est-elle facile à utiliser? Les animations et interactions sont-elles véritablement utiles? Est-il possible d'utiliser des outils de communication?
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Le cours est-il rapide à charger, agréable à parcourir, facile à lire et à écouter? Le cours nécessite t'il une application particulière pour être consulté? Si oui, est-elle facilement accessible, téléchargeable? Est-il possible d'accéder facilement à un support technique pour utiliser cette application? Traçabilité / Suivi L'outil utilisé pour le module permet-il de conserver l'historique des navigations? Critère d évaluation projet dj animation et sonorisation. de retrouver les réponses effectuées dans un exercice? Le formateur peut-il effectuer un suivi de l'apprenant?
4. Un bandeau a été apposé en page de discussion d'un article mais ce dernier ne semble pas faire partie du projet. Que faire? Il peut y avoir des erreurs occasionnelles; dans ce cas, enlevez simplement le bandeau et laissez si besoin un message sur la page de discussion de l'article, ou de la personne qui a apposé le bandeau d'évaluation. 5. Puis-je demander à quelqu'un d'autre d'évaluer un article? Bien sûr: laissez un petit message sur la page « Comité ». Etape 2 : Définir des critères et des indicateurs - L'évaluation en 7 étapesL'évaluation en 7 étapes. 6. Et si je ne suis pas d'accord avec une évaluation? Vous pouvez utiliser la page de discussion de l'article pour débattre de son importance ou de son avancement, ou laisser un message sur la page « Comité » où un débat devrait avoir lieu avec les autres participants du projet. 7. Un autre projet a déjà évalué l'article. Que faire? De nombreux articles dépendent de plusieurs projets; si l'avancement sera le même, l'importance en revanche peut être différente selon les projets. N'hésitez pas à rajouter une évaluation propre au projet.