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Image: Cette dernière semaine de cours, avec le niveau intermédiaire, nous avons travaillé la mise en relief avec «C'», «c'est…qui», «ce que…», «ce qui…» et «ce dont…». Voici quelques documents et exercices que nous avons travaillés en cours: Continuar leyendo Image: lefranç Je vous laisse ici un petit document qui pourra vous être utile pour mieux comprendre le pronom relatif DONT et la mise en relief. Bientôt nous allons aussi travailler les pronoms relatifs composés. Cette dernière semaine de cours, avec la cinquième année de français, nous avons travaillé la mise en relief. Pour cela, nous avons aussi révisé l'emploi des pronoms relatif, que vous pourrez trouver dans une l'entrée précédente de ce blog. Voici quelques documents et exercices qui pourront vous servir à mieux travailler la mise en relief à la maison: Continuar leyendo
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Droit d'auteur: pixdesign123 / 123RF Banque d'images Un ami, un voisin, un parent? Qui est-ce? Quand on présente quelqu'un, on emploie les présentatifs c'est et ce sont. Mais ils ont plusieurs autres emplois. Cet article vous explique leurs différents emplois. Présentation Les présentatifs c'est et ce sont s'emploient pour: présenter ou indiquer quelqu'un; parler d'une chose; donner une réponse courte; la mise en relief. I Présenter ou indiquer quelqu'un On doit employer le présentatif c'est avec: un nom au singulier; un nom propre. Exemples C'est ma sœur. C'est Julie. On doit employer le présentatif c e sont avec: un nom au pluriel; des noms propres. Ce sont mes parents. C e sont Paul et Julie. II Parler d'un objet Pour parler d'un objet, on doit employer: le présentatif c'est avec un nom au singulier; le présentatif ce sont avec un nom au pluriel. C'est un cahier. Ce sont des cahiers. III Donner une réponse courte On peut aussi employer les présentatifs dans les réponses courtes. Qui a parlé?
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Mise en relief – leçon et exercices – C'est que / qui / où La mise en relief, qu'est-ce que c'est? 📌 La mise en relief est un moyen d'insister sur une partie de la phrase. Pour faire une mise [Voir la suite... ] Vincent Durrenberger 2021-10-01T16:58:09+02:00 Catégories: Grammaire | Mots-clés: A2, B1, Intermédiaire, Leçon de grammaire, mise en relief | La mise en relief: c'est que / c'est qui (avec réponses) Galerie Exercice de mise en relief. Exemple: Il a pris un café. C'est un café qu'il a pris. C'est lui qui a pris un café. Vincent Durrenberger 2019-04-17T03:21:12+02:00 Catégories: Exercices, Grammaire | Mots-clés: A2, Exercice de grammaire, Intermédiaire, mise en relief | Dans mon quartier 🔷 TEXTE: Il y a des quartiers très bien dans ma ville. Moi, j'habite dans un quartier très sympathique où il y a des restaurants excellents. C'est un [Voir la suite... ] Vincent Durrenberger 2021-05-28T04:12:19+02:00 Catégories: Podcast | Mots-clés: A2, description, Intermédiaire, mise en relief, Présent, Relatifs, Texte |
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Pour insister sur un groupe de mots, pour le mettre en relief, on peut utiliser la tournure c'est… qui (pour la fonction de sujet) et c'est… que (pour les autres fonctions). C'est le service de documentation qui nous prépare les revues de presse (= le service de documentation nous prépare…). C'est par souci d'économie que nous n'avons pas adopté cette solution (= nous n'avons pas adopté cette solution par souci d'économie). Veillez à bien accorder en personne le verbe lorsque le sujet est un pronom de la 1 re ou 2 e personne. C'est toi qui as demandé ce rapport (et non c'est toi qui a demandé …: qui, sujet de as demandé est de la même personne que son antécédent toi). C'est nous qui avons demandé ce rapport (et non c'est nous qui ont demandé ce rapport: qui, sujet de avons demandé est de la même personne que son antécédent nous).
… avec « Les 5 ingrédients secrets » de Jean-Philippe, le Québécois végan! Ou comment découvrir toutes les saveurs de la langue française en parlant d'alimentation et des régimes alimentaires en FLE … Cette activité, destinée à un petit groupe d'apprenants B1 (option cours particulier disponible également), est assez classique dans sa forme: activité préparatoire, compréhension orale, discussion. Sauf que… nous avons affaire ici à du français québécois! Pourquoi se compliquer la tâche, me direz-vous? Simplement parce que je donne présentement des cours de français au Québec et que comme toute prof feignante incroyable, j'aime utiliser les ressources des Zexperts FLE, sauf que là, je n'en trouvais pas sur les régimes alimentaires:'( D'où l'idée de proposer des activités à partir de documents authentiques québécois. Pas de panique, ça va bien se passer! Et d'ailleurs, nous profiterons de cette séquence pour découvrir les variations du français d'une région à une autre (et donc le Québec) et les registres de langue du français en général (familier, courant, soutenu) tout en parlant de régimes alimentaires en FLE.
Télécharger l'article Un doigt en maillet est une déformation de la dernière articulation digitale (articulation interphalangienne distale ou IPD), gênante certes, mais qui se soigne. La cause en est une rupture du tendon, ce qui donne à la dernière phalange une apparence tordue. C'est une déformation qu'on remarque chez certains sportifs qui utilisent trop l'extrémité de leurs doigts (volleyeurs, par exemple). Cette rupture du tendon intervient lorsque la dernière phalange est pliée davantage que sa configuration ne le permet. Arthrose des doigts : 3 conseils antidouleur. Cependant, il est possible d'avoir un doigt en maillet sans traumatisme, simplement en faisant son lit [1]. 1 Soyez certain d'avoir un doigt en maillet. Avant de passer à quelque soin que ce soit, il convient d'être sûr d'avoir un doigt en maillet. Cette pathologie se distingue d'abord par une douleur à la dernière articulation du doigt, celle la plus proche de l'extrémité. Le bout du doigt est incliné et ne peut plus bouger: il est impossible de le mettre en extension.
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Ressources liées au sujet Le doigt à ressaut se manifeste par le blocage d'un doigt dans une position fléchie en raison d'une inflammation d'un tendon du doigt. Normalement, le tendon coulisse librement dans sa gaine d'avant en arrière lors de la flexion et de l'extension du doigt. En cas de doigt à ressaut, le tendon enflammé peut sortir de sa gaine lorsque le doigt est fléchi. Cependant, lorsque le tendon est très gonflé, il ne peut plus rentrer facilement dans sa gaine lors de la tentative de mouvement d'extension, et le doigt se bloque. Orthèse doigt main design. Pour pouvoir étendre le doigt, la personne doit tirer dessus pour pousser le tendon gonflé dans sa gaine, ce qui produit une sensation soudaine de ressaut et un claquement semblable à celle d'une gâchette. Le médecin peut poser le diagnostic de doigt à ressaut en examinant la main et le doigt. Position des doigts à ressaut Dans le doigt à ressaut, un doigt se bloque en position fléchie lorsqu'un des tendons fléchisseurs du doigt est enflammé et gonflé.
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