Carte Mentale Sur Le Théorème De Pythagore Ours
Carte mentale: le Théorème de Pythagore, en 4ème | Carte mentale maths, Carte mentale, Théorème pythagore
Carte Mentale Sur Le Théorème De Pythagore Ours
2 ajouts dans cette partie importante de la démonstration en maths.
Carte Mentale Sur Le Théorème De Pythagore Xemple
En travaillant à nouveau avec le théorème de Pythagore ( article précédent ici), nous avons essayé de procéder de manière « simple et rigoureuse ». Trouver la longueur d'un côté J'ai préparé une « fiche guide » (procédure, aide …. comme on voudra) pour installer une démarche en 3 étapes (la dernière étant la phrase réponse). En image: à télécharger sous Word PYTHAGORE PROCEDURES2 Démontrer qu'un triangle est rectangle (ou non) 2ème fiche, en image ( le carré jaune est pour indiquer le signe, s'il y a égalité ou non) ça coince encore???? Là où ça coince (et ce n'est sûrement pas spécifique aux enfants DYS! 4D carte mentale – espace Mathématiques – Mme LERAT. ): Passer de BC² à BC: revenir au carré avec la surface connue, quand on doit trouver la longueur du côté pour arriver à: BC = √BC² ( si je sais que BC² = 33 alors BC = √33. On peut aussi reprendre que le carré de √33 c'est 33 ….. à entraîner ….. mais le mélange est vite là!!!! on peut reprendre les fiches ici) Quand la longueur cherchée se trouve du côté de la somme des 2 termes au carré: une difficulté à « gérer » ( à chacun de trouver « sa » méthode ex: trouver BC quand on sait que AB² = AC² + BC² et que l'on connaît AB et AC: addition à trou ou soustraction?
Pour vous aider dans vos constructions, cliquer ici. Les triangles