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Responsable: Laurent CALVEL Présentation du Collège national des enseignants pour la formation universitaire en soins palliatifs CNEFUSP 20 04 2015 Le Collège national des enseignants pour la formation universitaire en soins palliatifs (CNEFUSP) a été créé par la SFAP en septembre 2001. Quels objectifs? Son objectif est de contribuer à développer, à un niveau national, une formation universitaire de qualité en soins palliatifs afin de diffuser des pratiques de soins adaptés aux patients. Collège soins palliatifs dans. Cet objectif se réalise à travers deux axes: Elaboration au sein du Collège de projets pédagogiques locaux, régionaux, inter-régionaux ou nationaux avec diffusion des travaux à un niveau national Elaboration de la formation en soins palliatifs avec les responsables de toutes les disciplines concernées et les représentants ministériels ou politiques Quels repères pédagogiques généraux?
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Les travaux du Collège concernent les formations initiales et continues en soins palliatifs. En ce qui concerne les facultés de médecine, cela comprend: La formation en sciences humaines et sociales lors du Paces L'Unité d'Enseignement « Santé-Société Humanités ».
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Douleurs - Soins palliatifs - Deuils - Ethique | Livre + Compl. | 9782294758867 The store will not work correctly in the case when cookies are disabled. Réussir les ECNi Format (l x h): 210 x 270 mm | Editeur: Elsevier Masson | Date de publication: 10/2018 | Nombre de pages: 360 | ISBN: 9782294758867 | EISBN: 9782294760440 | Langue(s) de publication: Français Table des matières Détails En conformité avec le programme de DFASM et les ECNi, cet ouvrage aborde les connaissances fondamentales dans le domaine de la douleur, des soins palliatifs, du deuil et de l'éthique. Soins palliatifs | Collège des Enseignants de Neurologie. Il présente dans le détail les items du programme relevant de cette thématique, avec des objectifs pédagogiques clairement définis, et comporte deux parties: une partie Connaissances divisée en 21 chapitres consacrés chacun à un item. Chaque chapitre commence systématiquement par un rappel des objectifs nationaux puis développe la thématique. Le contenu, clair et didactique, est étayé par de nombreux tableaux et des points clés sur les notions à retenir.