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On y retrouve donc tous les éléments liés au logement, ainsi que toutes les règles d'hygiène et de sécurité. L'épreuve professionnelle n° 3 est un oral de 25 minutes durant lequel le candidat présente un projet d'accueil élaboré à partir d'un ensemble de documents fournis par le jury. Déroulement de l'épreuve: Le candidat découvre le sujet le jour de l'examen. Il dispose ensuite d'1 h 30 pour préparer son oral. Les 3 Epreuves Générales du CAP AE Petite Enfance. Une fois l'exposé terminé, un jury de professionnels posera des questions au candidat. Activités évaluées: Exercer son activité à son domicile, celui des parents ou en maison d'assistants maternels. Compétences attendues: Organiser son action Négocier le cadre de l'accueil Assurer les opérations d'entretien du logement et des espaces réservés à l'enfant Élaborer des repas
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Certificat d'Aptitude Prof. Accompagnant Éducatif de la Petite Enfance Formation Professionnelle Continue Candidats libres Épreuves Unités (Coeff. ) Mode Durée Épreuves professionnelles EP1: Accompagner le développement du jeune enfant UP1 (7) Ponctuel Oral 25 min. Cap petite enfance coefficient calculation. (1h pour PSE) EP2: Exercer son activité en accueil collectif UP2 (4) Ponctuel écrit 1h30 EP3: Exercer son activité en accueil individuel UP3: (4) Ponctuel pratique et oral Max 2h Épreuves générales EG1: Français, Histoire et Géographie UG1 (2) Ponctuel écrit et oral 2h15 EG2: Mathématiques, Sc. physiques et chimiques UG2 (2) Ponctuel écrit 2h EG3: Éducation physique et sportive UG3 (1) Ponctuel
2) Organisation Organisation des activités des enfants: organisation de la journée ou de la plage de temps, prévision des activités pour la journée ou la semaine. Organisation du programme de travail: organisation sur une durée donnée, prévision de la chronologie des activités. Gestion d'un poste de travail: étude des moyens disponibles pour les activités professionnelles, préparation du poste. CAP AEPE : tout savoir sur les nouvelles épreuves | Espace Concours. Gestion stocks de produits et de matériels: mise à jour du fichier des stocks et information au service gestionnaire. Adaptation à une situation non prévue: réorganisation de l'activité, prise d'initiative en lien avec les responsables. 3) Réalisation Installation et sécurisation des espaces de vie des enfants. Aménagement des espaces d'activités collectives: installation d'un espace, mise en place des moyens de prévention d'accidents, réalisation d'éléments simples de décoration. Entretien des locaux et des équipements: dépoussiérage, lavage, séchage par procédés manuels et mécaniques, stérilisation de matériels, repassage, rangement.
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Ces périodes de mise en pratique peuvent être réalisées en EAJE, dans une Maison d'Assistantes Maternelles (MAM), au sein d'un organisme de services à la personne avec garde d'enfants de moins de 3 ans ou au domicile d'une assistante maternelle exerçant depuis 5 ans ou plus. Attendus: Le candidat présente 2 fiches de synthèse: l'une relative à la réalisation d'un soin du quotidien (soins hors urgence, exemple la toilette, le change d'un bébé ou l'accompagnement à la sieste... ). Cap petite enfance coefficient de. l'autre relative à l'accompagnement de l'enfant dans ses découvertes et ses apprentissages. (présentation d'activités d'éveil). qui s'appuient sur son stage ou son expérience professionnelle auprès d'enfants de 0 à 3 ans puis échange avec le jury. Des questions précises, notamment sur l'attitude des enfants, seront posées au candidat.
Organiser le programme de travail et les activités des enfants. Installer les espaces de vie en toute sécurité. Participer à la socialisation et au développement de l'enfant à travers des activités ludiques et des actes du quotidien. Etablir des relations professionnelles au sein de l'équipe et traiter des informations. 3) Techniques de services à l'usager Cette fonction concerne les compétences techniques, tant dans le contexte collectif que familial, liées à l'entretien des locaux et à l'alimentation de l'enfant. Préparer et servir repas et collations. Cap petite enfance coefficient formula. Entretenir le matériel et les locaux. Gérer un poste de travail ainsi que les stocks. Référentiel de compétences Il fait le lien entre le référentiel des activités et le référentiel de certification. Globalement on peut considérer qu'il comporte quatre capacités. 1) Information Traitement des informations à caractère professionnel: identification des ressources, décodage et classement des informations, constitution d'un dossier. Identifier des besoins de l'enfant: observation de l'enfant et interrogation des responsables, renseignement des documents de liaison.
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EP1 – Accompagner le développement du jeune enfant EP2 – Exercer son activité en accueil collectif EP3 – Exercer son activité en accueil individuel. En savoir plus sur: quelles sont les épreuves du CAP AEPE? (Oral de 25 minutes – coefficient 7 + PSE 1 h – Coefficient 1). Le PSE est un test de connaissances sur le programme et les risques encourus dans le domaine professionnel. Pour l'épreuve EP1, il existe un prérequis: il faut justifier de sept semaines de stage ou d'expérience professionnelle auprès d'enfants de moins de trois ans. Le référentiel du CAP Petite Enfance : la base de la formation. Pour ceux qui souhaitent faire un stage chez un(e) assistant(e) maternel(le) agréé(e) ou en tant que garde d'enfants à domicile, en plus de l'attestation de fin de stage que vous devez joindre, vous devrez fournir une autorisation parentale. Pour l'EP1, vous aurez deux fiches techniques à présenter: Une fiche de soin Une fiche d'éveil. Il n' y a pas de formatage attendu concernant ces fiches. Elles doivent simplement tenir sur un format A4 recto. Le candidat devra bien évidemment indiquer son nom, prénom et numéro de candidat.
Pour les candidates libres, cette validation s'effectue bien sûr sous forme d'épreuves ponctuelles. Prise en charge de l'enfant à domicile: coefficient 4. Accompagnement éducatif: coefficient 4 (+ PSE coefficient 1). Techniques de services à l'usager: coefficient 4. Français et histoire-géographie: coefficient 3. Mathématiques-Sciences: coefficient 2. Education physique et sportive: coefficient 1.
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6 turbo? si c'est le cas, ça veut dire qu'un 32 DIS groupe A se monte!! et la ça m'interesse!