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Adultes Bilan et reconnaissance des acquis La reconnaissance des acquis et des compétences est une démarche qui permet à l'adulte d'obtenir une reconnaissance officielle de ses compétences par rapport à des normes socialement établies, notamment celles présentées dans les programmes d'études. En fonction des objectifs poursuivis par l'adulte, cette démarche lui permet d'identifier les compétences maîtrisées et de faire état, s'il y a lieu, de la formation manquante à acquérir. Au terme du processus, la reconnaissance est inscrite dans un document officiel (bulletin, attestation, diplôme, etc. ) attestant soit de l'ensemble des compétences propres à un titre donné (programme d'études), soit d'une partie des composantes de ce titre (unités ou crédits de formation, etc. Les voies de la reconnaissance de compétences - Qualifications Quebec - Reconnaissance des acquis et des compétences au Québec. ). Reconnaissance des acquis et des compétences (RAC) Les services de reconnaissance des acquis et des compétences ( RAC) permettent de reconnaître les compétences professionnelles ou personnelles pour obtenir votre diplôme d'études secondaires ( DES) ou votre diplôme d'études professionnelles ( DEP).

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"Le dossier est à constituer à l'inscription, précise Anne Guénot, responsable du service concours et conditions de recrutement. Il est présenté au jury lorsque les candidats sont admissibles, c'est-à-dire lorsqu'ils vont à l'oral. " Depuis 2012, les CHU ont introduit le dossier de la RAEP dans leurs concours internes d'assistants médico-administratif, des adjoints des cadres hospitaliers, des techniciens et techniciens supérieurs hospitaliers. La Reconnaissance de l’Expérience Professionnelle en équivalence d’un diplôme (REP) - CDG 76. Psychologues, infirmiers, puéricultrices Certains concours dits "réservés", tel celui de psychologue qui s'adresse aux psychologues contractuels de la fonction publique hospitalière, comporte un dossier RAEP. Depuis un arrêté de 2013, des concours réservés pour l'accès aux métiers d 'infirmier en soins généraux du premier grade, d'infirmier de bloc opératoire du deuxième grade, de puéricultrice du deuxième grade, d'infirmier anesthésiste du troisième grade comportent une épreuve unique d'admissibilité et une épreuve orale d'admission fondée sur la reconnaissance des acquis de l'expérience professionnelle des candidats.

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Le jury l'a déjà… Il y aura ensuite des questions ciblées sur des aspects professionnels, sur l'organisation administrative, sur les politiques publiques, etc. Un peu comme lors d'un entretien d'embauche dans la fonction publique. 5. Combien de concours concernés? En 2011, l'Etat a proposé des épreuves de RAEP dans 74 concours et promotions: 30 concours internes, 32 examens professionnels – dont 13 en vue d'un changement de corps et 19 dans la perspective d'un changement de grade –, 9 concours externes et 3 sélections du type 3e concours. La RAEP y a été intégrée dans 35 concours de catégorie A, 36 de catégorie B et 3 de catégorie C (Source: DGAFP, 2013). La reconnaissance des acquis de l expérience professionnelle 2019. Parlons clair Ne confondez pas VAE, REP, RAEP La validation des acquis de l'expérience (VAE) possible dans le secteur public ou privé (article L. 6411-1 du Code du travail) aboutit à la délivrance en totalité ou en partie, d'un diplôme, d'un titre ou d'un certificat de qualification professionnelle inscrit au Répertoire national des certifications professionnelles (RNCP) La reconnaissance de l'expérience (REP) permet, dans la fonction publique territoriale de valoriser son expérience professionnelle et de la faire reconnaître comme équivalente à un diplôme.

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A défaut, chaque situation est étudiée en fonction des éléments fournis dans le dossier et de la situation du candidat. Pour les candidats qui justifient de l'exercice d'une activité professionnelle (salariée ou non, continue ou non) équivalente à une durée totale d'au moins 3 ans à temps plein. Cette durée est réduite à 2 ans si le candidat a un diplôme ou titre immédiatement inférieur à celui requis. L'exercice d'une ou plusieurs activités professionnelles doit avoir été accompli dans des fonctions d'un niveau au moins équivalent à ceux des emplois du corps ou cadre d'emplois auxquels le concours donne accès. La reconnaissance des acquis de l expérience professionnelle des. Pour apprécier la correspondance de l'activité professionnelle exercée avec celle à laquelle donne accès le concours, l'administration se réfère au descriptif des professions de la nomenclature des professions et catégories socioprofessionnelles des emplois salariés d'entreprise (PCS ESE) 2003. Sont également prises en compte les périodes d'activité professionnelle dans l'exercice de professions appartenant à des catégories socioprofessionnelles comparables dans d'autres Etats.

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La RAEP dans la fonction publique territoriale Les cadres supérieurs de la fonction publique territoriale La RAEP s'est également frayée un chemin dans la fonction publique territoriale. "La RAEP ne constitue pas une épreuve, et n'est pas notée", considère Catherine Durand, responsable du service des concours au Centre national de la fonction publique territoriale (CNFPT). Néanmoins, le candidat a tout intérêt à soigner son dossier. "Ce dossier RAEP permet au candidat de mettre en avant ses compétences professionnelles. La reconnaissance des acquis de l expérience professionnelle de. Le jury a connaissance de ce dossier en amont de l'entretien", indique cette responsable du CNFPT. "Ce dossier, explique-t-elle, permet d'avoir une connaissance plus approfondie des candidats, qui n'auront pas l'occasion de tout dire durant l'entretien d'une trentaine de minutes. " Dans la fonction publique territoriale, tous les concours internes de fonctionnaires de catégorie A+ ont intégré la RAEP. L'harmonisation est complète désormais. L'intégration de la RAEP s'est faite au gré des rénovations des concours.

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Une fiche individuelle de renseignement est cependant envoyée au jury. Elle comporte des indications sur le parcours antérieur et guide les questions du jury. Bilan et reconnaissance des acquis | Ministère de l'Éducation et Ministère de l'Enseignement supérieur. Cela ressemble vraiment au dossier RAEP, malgré une appellation différente (cf. Modèle oral concours externe IRA). TROIS EXEMPLES DE DOSSIER RAEP 1- DOSSIER POUR LES INSTITUTS RÉGIONAUX D'ADMINISTRATION (IRA) Concours d'accès aux instituts régionaux d'administration (CAT.

Brevets d'enseignement Pour enseigner au niveau primaire et secondaire, il est obligatoire d'obtenir du ministère de l'Éducation un brevet d'enseignement. Métiers réglementés par la Commission de la construction du Québec (CCQ) Pour travailler dans l'industrie de la construction, il est obligatoire d'obtenir de la CCQ le certificat de compétence approprié pour l'un ou l'autre des 25 métiers et des 6 occupations spécialisées. Métiers réglementés par Emploi-Québec (ministère de l'Emploi, du Travail et de la Solidarité sociale) / Métiers à qualification obligatoire (hors construction) Pour exercer un métier réglementé dans les secteurs de l'eau potable, du traitement des eaux usées, de l'électricité, de la tuyauterie, du gaz, etc., il est obligatoire de détenir un certificat de qualification professionnelle. Métiers réglementés par les comités paritaires Pour travailler dans certaines secteurs (automobile, sécurité…), il faut obtenir la carte de compétence pour le métier approprié (mécanicien d'automobiles, carrossier, etc. ).

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