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Sunday, 4 August 2024

La ville et ses acteurs – Exercices pour le ce2 – Cycle 2 – L'espace Les villes On appelle ville un espace de plus de 2000 habitants dont les habitations sont rassemblées. En France, il y a environ 65 millions d'habitants. 3 français sur 4 habitent en ville. Dans la plupart des villes, on trouve des centres villes souvent anciens et plusieurs quartiers. ❶ Combien faut-il d'habitants pour qu'un espace de vie soit appelé « ville »? ………………….. … ❷ Dans le schéma d'une ville, colorie en jaune les numéros désignant une habitation. ❸ Réponds par vrai ou faux Il y plus de français qui vivent à la campagne que dans la ville vrai r faux r On trouve des immeubles d'habitation en centre-ville vrai r faux r Il y a des maisons individuelles vrai r faux r Il y a souvent des espaces réservés aux commerces vrai r faux r Les acteurs Pour fonctionner correctement, une ville doit être dirigée par un Maire. Celui-ci, aidé de personnes spécifiques, est en charge de différentes tâches comme le nettoyage des rues, le jardinage des espaces verts, l'organisation des écoles et des équipements sportifs.

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Comme la population est importante, il y a souvent des embouteillages dans et autour de la ville. II Les activités dans la ville Pour faire ses courses dans la ville, il existe de nombreux commerces: des grandes surfaces et des commerces de proximité. En ville, la population peut se divertir. Les habitants ont accès à de nombreuses activités culturelles et sportives: musées, théâtres, cinémas, clubs de sport. C'est dans les grandes villes que l'on trouve la majorité des administrations, des hôpitaux, des écoles, des grandes entreprises et des commerces. C'est donc dans les villes que se concentrent les emplois. Un Français sur 5 travaille à Paris et habite dans la région parisienne. C'est à Paris que se concentre la majorité des emplois.

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On se déplace d'îles en îles grâce à des pirogues ou à des petites embarcations plus modernes. Une épicerie flottante fait le tour des îles pour ravitailler les habitants en fruits et légumes. Sur l'eau ou près des nuages, en ville comme à la campagne, les habitants du monde entier occupent l'espace de manières très variées. Ces différentes formes d'habitats sont à l'image de nos sociétés: diverses et en constante évolution. A retenir Il existe différentes formes d'occupation spatiale. Une forme d'occupation spatiale, c'est une manière d'habiter un territoire, de vivre dans un lieu au quotidien. Dans les grandes villes, on observe un habitat vertical pour accueillir une population de plus en plus importante sur une surface réduite, on construit des bâtiments de plus en plus haut. Habiter un espace, c'est aussi s'adapter à son environnement naturel. C'est le cas du peuple des roseaux par exemple. Réalisateur: Mallorie Lambilliotte Producteur: Bo Travail! Année de copyright: 2021 Publié le 06/12/21 Modifié le 06/12/21 Ce contenu est proposé par

1) De quoi est composé une ville? Compléter la trace écrite sous forme de schéma.

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J'ajoute une nouvelle poésie en ce début d'année. La mise en forme est un peu différente, un peu moins sketchnotée que les précédentes. Nouvel An, sois le bienvenu Tout grelottant et tout nuNouvel an! Sois le bienvenu! Peut-être as-tu deux fils de lainePour la pauvre Madeleine? Un grain de blé pour le champDu vieux … Lire la suite Nouvel an, sois le bienvenu! Voici une sketchnote que j'ai faite pour aider à la mémorisation de la poésie « Homme de la préhistoire ». Vous pouvez retrouver le texte de cette poésie sur le site de Bout de Gomme. Les hommes préhistoriques :) | Ce2 Cm1 Cm2. Voici une poésie abordée avec mes élèves en même temps qu'une séquence de travail sur la période du Moyen-Âge. Vous pourrez trouver le texte de la poésie, ainsi que de nombreuses autres ressources sur le Moyen-Âge, sur le site de la classe de Corinne: ICI. De mon côté, je propose, ci-dessous, la poésie sketchnotée … Lire la suite Le tournoi En classe, et à la maison avec mon aîné, j'utilise régulièrement les cartes mentales pour mémoriser au mieux les poésies.

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A compléter bien entendu avec des photographies de vestiges, mais ce petit livre me semble vraiment top pour des élèves de cycle 2. En gros, c'est la trace écrite parfaite. Vu le prix (2€), on peut facilement en équiper sa classe. Personnellement je pense projeter les images pour faire un petit jeu de piste. En effet, l'illustration contient différentes scènes qui sont numérotées, ces numéros étant repris dans le petit texte. J'imagine bien procéder à une description de l'illustration seule qui serait ensuite validée par la lecture du texte (il suffit alors de cacher des mots du texte, ou les numéros et de demander aux élèves de compléter). Un seul regret: que l'auteure n'ait pas (encore? Le premier homme de la préhistoire qui composa un bouquet de [...] - Okakura Kakuzo. ) écrit sur l'Antiquité! Mais deux tomes sont disponibles sur le Moyen Age (voir ici). Mes documents Voici un dossier de DDM composé de 3 fiches. La première consiste à classer des images en 2 colonnes (passé/présent). La deuxième est un résumé sur le paléolithique et l'homme de Cro-Magnon. La troisième est un résumé sur le néolithique.

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Un clic sur l'image pour accéder à la ressource. J'ai eu la chance de participer à un atelier sur l'évolution humaine dans ma ville: les élèves avaient des moulages de crânes d'humains et de pré-humains à manipuler. Il fallait mesurer leur périmètre crânien et indiquer quelques caractéristiques comme la proéminence ou non des arcades sourcilières. Ils ont aussi pu prendre en main de "vrais" outils en pierre taillée. Une sortie qui les a marqués! Ajout du 12/10/2014: Les évaluations! Niveau CE2: évalCE2ptvh Niveau CM: évalCMptvh Les outils que j'ai utilisés pour ma séquence: Voici la première séquence que je proposerai à mes élèves de CM en Histoire selon ma programmation qui est ici: clic. Homme de la préhistoire poésie des poèmes. Pas de redite, car pour ceux qui auront fait de l'histoire avec moi en CE2, je n'aurai pas abordé ce thème-ci de la Préhistoire avec eux. Le thème Et avant la France? Quelles traces d'une occupation ancienne du territoire français? des nouveaux programmes offre la possibilité de traiter de la Préhistoire, et cette année nous la découvrirons à travers l'art.

3. Ou en frottant deux bouts de bois avec de l'herbe sèche en dessous. Film du pays de Toumaï Vidéo du Tchad C'est pas sorcier Le film l'odyssée de l'espèce: L'EVOLUTION DE L 'HOMME PRE- HISTORIQUE