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Objectifs: Connaître le vocabulaire Savoir reconnaître et utiliser de différentes écritures d'un même nombre Savoir comparer, encadrer et représenter sur une droite des nombres écrits sous forme: fractionnaire de pourcentage Savoir passer du code décimal au code fractionnaire et inversement simplifier, amplifier une fraction trouver le code irréductible d'une fraction utiliser des algorithmes pour effectuer des calculs (additions et soustractions) de façon efficace avec des nombres rationnels Théorie: La nouvelle théorie de ce thème se trouve aux pages 14, 24, 25, 26, 27, 41 de l'Aide-Mémoire.
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Egaliser des fractions, simplifier et trouver le code irréductible Comprendre ce qu'est une fraction Augmenter ou réduire une fraction Trouver le code irréductible d'une fraction Une fraction est un nombre. Elle est représenté par une division de deux nombres. Le numérateur (en haut) et le dénominateur (en bas). Le dénominateur est le nombre de parties de l'unité (ou de l'entier, du tout). Le numérateur le nombre de parties qui sont prises ou utilisées. Dans l'exemple, si ma fraction 2/8 représente une pizza, ça veut dire que la pizza a été divisée en 8 parties (dénominateurs) et que j'en prends 2 parts. Amplification de fractions | Soutien pédagogique spécialisé. ⚠ Les parts doivent être identiques (même surface) pour travailler avec des fractions. Une même proportion de cette pizza pourrait être écrites différemment. Si j'avais découpé en 4 parts et pris 1 tranche (1/4), j'aurais mangé la même proportion. On dit alors que les fractions sont équivalentes. 2/8 = 1/4 2/8 = 1/4 Parfois il peut être intéressant d'amplifier (augmenter) ou simplifier (diminuer) une fraction.
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Remplacer la valeur de dans la formule. Le foyer d'une parabole peut être trouvé en ajoutant à l'ordonnée si la parabole est ouverte vers le haut ou vers le bas. Remplacer les valeurs connues de, et dans la formule et simplifier. Trouver l'axe de symétrie en déterminant la droite qui passe par le sommet et le foyer. Trouver la droite directrice. La directrice d'une parabole est la droite horizontale trouvée en soustrayant à l'ordonnée du sommet si la parabole s'ouvre en haut ou en bas. Amplifier une fraction des. Remplacer les valeurs connues de et dans la formule et simplifier. Utiliser les propriétés de la parabole pour analyser et tracer la parabole. Direction: s'ouvre vers le haut Sommet: Foyer: Axe de symétrie: Directrice:
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Accueil Contest iTest Enseignants Aide-mémoire Calcul'oriages Suggestions Les fractions: Tu peux accéder depuis ici à de nombreux exercices sur les fractions. Clique sur l'icône selon ce que tu souhaites comme exercice (en ligne, à imprimer, ou théorie animée et vidéo). Simplification de fractions: Les 4 opérations fractionnaires: Additions de fractions: Soustractions: Multiplication: Division: Equivalences: Pourcentage d'un nombre: Tableau de pourcentage: Problèmes de rabais (%): © S. Gogniat / ES Renens (CH)
Vous ne pouvez plus simplifier par 5, mais vous le pouvez par 2 et la réponse finale est: 1/4. 6 Vérifiez votre calcul. Multipliez 3/4 par 2/2 et ce, trois fois de suite: vous obtenez la fraction initiale: 24/32. Voici comment on fait: 3/4*2/2 = 6/8 6/8*2/2 = 12/16 12/16*2/2 = 24/32 vous avez divisé 24/32 par 2, puis par 2, puis par 2, ce qui revient au même que de diviser par 8, le plus grand commun diviseur (PGCD) de 24 et 32 1 Écrivez votre fraction. Laissez un large espace à droite de votre papier, vous en aurez besoin pour écrire les facteurs. Dressez la liste des facteurs du numérateur et du dénominateur. Faites deux listes séparées. Alignez-les l'une au-dessus de l'autre. Commencez par 1 et mettez les autres dans l'ordre. Amplifier une fraction un. Par exemple, si votre fraction est 24/60, commencez avec le 24. Vous écrirez: 24 -- 1, 2, 3, 4, 6, 8, 12, 24. Ensuite, passez au 60. Vous écrivez: 60 -- 1, 2, 3, 4, 5, 6, 10, 12, 15, 20, 30, 60. Repérez et divisez par le plus grand commun diviseur. C'est le PGCD.