Ma Routine Du Matin Et Du Soir A Imprimer / Le Loup Qui N Aimait Pas Noel Exploitation Maternelle 2021
C'est le moment du brossage de dents! ". Cette affiche « ma routine du matin » bien visuelle, permet aux petits enfants de bien s'y retrouver dans les différentes étapes de la matinée, et que cela ne soit non plus « papa ou maman qui décide que je dois mettre mes chaussures tout de suite » mais c'est la règle qui est AFFICHÉE que l'on a décidée ensemble. ET ça, cela change tout! Et n'oubliez pas d'imprimer votre nouvelle routine! En ce moment on ne va pas être toujours dans l'éducation positive, mais il ne faudrait pas non plus tomber dans l'éducation « négative » et placarder nos enfants au bout de 14 jours… le pack « éducation positive » est bourré d'astuces qui j'espère pourront vous y aider au mieux.
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Ma Routine Du Matin Et Du Soir À Imprimer
Description Pourquoi une routine matinale? Optimiser le temps passé et ne rien oublier Rares sont les matins de la semaine qui sortent particulièrement de l' ordinaire, ou durant lesquels des événements imprévus surviennent. On a vite tendance, en tant que parents, à poser régulièrement les mêmes questions à notre enfant: Peux-tu m'aider à débarrasser la table? As-tu été faire ta toilette ou te brosser les dents? Peux-tu t' habiller s'il te plaît? Une routine est donc idéale pour optimiser l'organisation des tâches, permet de gagner du temps et surtout responsabilise notre enfant. C'est un outil idéal pour l''inviter à la collaboration au sein du foyer et lui montrer que nous lui faisons confiance. Renforcer sa confiance en lui Ton enfant appréciera particulièrement cocher les cases au fur et à mesure et remplir sa "to do list" soigneusement. Il te montrera avec fierté comment il a réussi à respecter le planning établi. Cela l'aidera à développer tout particulièrement sa confiance en lui.
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Désormais, ce n'est plus nécessaire et elle utilise juste les indications liées à l'heure pour être sûre de ne pas être en retard! Une autre méthode possible consiste à imprimer la feuille proposée, la découper en deux dans la longueur et former une liste d'une seule colonne. Ton enfant pourra ensuite utiliser une pince à linge qu'il positionnera sur la tâche en cours!
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Une fois n'est pas coutume, pour ce travail avec Le loup qui n'aimait pas Noël, de Orianne Lallemand, c'est seulement les questionnaires de lecture que je vous propose. Il n'y a pas de tapuscrit (inutile de le demander, je ne l'ai pas fait! ). Partenariat Amazon Je suis partie sur la répartition en 4 parties de Sanleane. Cela m'a permit de terminer ma période 2 à la suite de Kolos et les 4 voleurs. Loup n'aime pas Noël. Vraiment, cette fête lui donne mal à la tête! Mais lorsqu'arrive le 24 décembre, les amis de Loup sont bien décidés à lui donner le goût de la fête. Après tout Noël, c'est plutôt chouette! Format: A4 paysage Si cela vous a plu, vous aimerez peut-être... 2015-12-31
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Niveau [GS-CP-CE1] Annexe 6: Activité Labyrinthe pour aider Loup à trouver ses cadeaux. [MS-GS-CP] Annexe 7: Poésie sur Noël: Sortons les décorations! [MS-GS] Courte poésie sur le thème des décorations de Noël (maison et sapin). Niveau plutôt Grande Section. Annexe 8: Poésie sur Noël: Mes Cadeaux [MS-GS] Courte poésie sur le thème d'un enfant qui se réveille au matin du 25 décembre. :) Niveau plutôt Moyenne Section. Annexe 9: 2 nouveaux Puzzles: "Le loup qui avait enfin une maison décorée pour Noël" et "Le loup qui ne voulait pas faire sa liste au Père Noël":) [12-16-30-42-56 pièces] Pourquoi pas pour valider les acquis de vos PS-MS-GS dans la bonne humeur? :) Annexe 10: 2 nouveaux Puzzles: " Le loup qui cuisinait une bûche de Noël avec Louve " et " Le loup qui n'aidait pas à décorer le sapin ":) [12-16-30-42(-56) pièces] Parce que vous m'en avez demandé encore, donc il faut croire que vous aimiez les précédents:) Annexe 11: N'hésitez pas à aller regarder nos coloriages sur la série du Loup et du P'tit Loup sur le site ou sur ma page Pinterest.
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J'ai découvert début décembre une collection d'albums très en vogue actuellement, "Le loup qui... " d'Oriane Lallemand, déclinés dans de nombreux sites pédagogiques sous forme de rallye lecture, de lecture suivie, etc. Je remercie d'ailleurs tous ces collègues qui font un formidable travail de création d'outils. Toutefois, je reste un peu réticent sur l'usage forcené de ces albums, quand ils sont prétextes à questionnaires de compréhension plus qu'à un vrai plaisir de lecture. Comme je ne parvenais pas à trouver sur le net un tapuscrit pour "Le loup qui n'aimait pas Noël", adapté à mes CE1, je me suis mis à cogiter... Et comme souvent, lorsqu'on se trouve face à de l'AQP (Autrement Que Prévu, expression chère à Jaques Lévine), une meilleure idée arrive: " Et si on créait nous-mêmes notre livre sur le loup qui n'aime pas Noël". Aussitôt pensé, aussitôt lancé. 1ère séance: Recherche en duos d'une raison qui fait que le loup n'aime pas Noël, PUIS vote par la classe de l'idée retenue: Le loup n'aime pas Noël, car quand il neige, il est tout mouillé et il ne le supporte pas.
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L ier la découverte du monde avec la littérature, c'est quelque chose qui m'a toujours plu, en témoigne entre autres mon travail de l'année dernière sur l'Afrique de Zigomar et le Monde. Et ça tombe bien, c'est aussi le dada de Clairette01 qui nous a concocté un gros dossier sur les mois de l'année, en liaison avec le livre " le loup qui ne voulait plus marcher " d'Orianne Lallemend et Eléonore Thuillier. Voici donc ses fiches, je la remercie grandement pour le partage! 🙂 Info: Vous pouvez retrouver mes autres fiches sur les mois de l'année sur cette page et sur celle-ci, afin de compléter ce travail. 1) Je découvre: le texte lu par la maitresse 2) Je recherche: l'exploitation du texte 3) Je comprends: divers exercices d'application sur les mois 4) J'apprends: la trace écrite NB: Ce document ne se substitue en aucun cas au véritable livre que chaque enseignant devrait avoir en au moins 1 exemplaire pour cette exploitation. Il ne s'agit que de traces écrites et de lecture du soir pour les enfants.
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Coup de coeur. Dix petites graines Sur le thème du printemps et de la pousse des graines Très bel album avec un décompte de 10 graines à 1 fleur et à chaque étape de la transformation de la graine en fleur, il arrive quelque chose à une des graines du départ... Code de la route Un album sans texte. Un de mes auteurs préférés. Du langage à gogo sur cet album à faire une fois les contes traditionnels lus, car on retrouve tous les personnages des contes sous forme de clin d'œil et d'humour. Le plus malin Bien est pris celui qui croyait prendre... Loup va trouver plus fort que lui... Superbe album de Ramos, coup de cœur encore sur le thème des loups. A lire après avoir fait les contes, car beaucoup de rappels vers les personnages des contes. Le loup qui découvrait le pays des contes Loup veut faire un gâteau mais il n'a pas les ingrédients. Il part les chercher et rencontre plein de personnages de contes. A lire en fin de séquence sur les contes. Le petit chaperon rouge Livre coup de cœur pour ses graphismes et ses couleurs.
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J'ai l'imperméable jaune et le pyjama! A voir aussi aussi: Les mots croisés ( jeux de cartes)sur ces albums: ici Les jeux de l'oie ici Les cartes albums: ici. le rallye lecture du Loup qui …: ici Vous trouverez aussi mon article complet sur toutes mes pistes sur Noël: cuisine, mots croisés, lecture suivie, chants, poésies……:: ici et le rallye lecture Noël: ici Le récapitulatif sur toutes les activités autour de la collection des albums » Loup qui …. »: ici Voir plus sur Bout de gomme
Bonnes fêtes de fin d'année!! Réponse