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4 Agréable situation géographique. Des espaces verts. Beaucoup trop d'habitation en construction donc trop de monde. Il y quelques années c'était au moins paisible l'hiver. L'éclairage de nuit est trop violent. Trop de chasse, c'est dangereux on ne peut pas se balader dans les bois. citoyenne, La Garonne L'ambiance village, les festivités, l'énergie, la dynamique. La difficulté pour circuler à vélo, poussette dès qu'on est plus au centre village. Le Pradet - L'Etat dans le Var - Préfecture de Toulon (83). Le manque d' activités sportives pour les petits (à partir de 3 ans), j'emmène mon fils au multisport à La Garde le mercredi matin, et je ne suis pas la seule du Pradet. Le cadre La taxe foncières exorbitante Voir plus d'avis des Pradétans + Voir moins d'avis – Est-il stressant d'habiter dans votre ville? Je participe Consulter le résultat 32 Pradétans ont déjà participé

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Que disent les habitants du Pradet? Jpp, La Garonne Aujourd'hui J'aime: C'est pas une vile, c'est un village.

Inscription / Connexion Nouveau Sujet Posté par Valo 24-10-13 à 21:00 Bonsoir, Voici tout d'abord l'énoncé de mon exercice: "Une ville A qui comptait 15 000 habitants au 1er Janvier 2000 a vu sa population diminuer de 4% chaque année. On estime que cette tendance se poursuivra dans l'avenir. On note Un le nombre d'habitants de cette ville au 1er Janvier 2000+ n " 1) Calculer U 1 et U 2. 2) Montrer que, pour tout entier naturel n, on a: Un = 15000 * 0, 96^n (puissance n) Alors j'ai fais la question 1. Une diminution de 4% revient à multiplier par 0, 96. Donc U1 = 15000 * 0, 96 = 14400 et U2 = 14400 * 0, 96 = 13824 Jusque là ça va, mais c'est pour la question 2 que j'ai du mal. Je ne sais pas par quel moyen montrer que pour chaque entier naturel n on a Un = 15000 * 0, 96^n (puissance n) Quel démarche faire pour montrer ceci?? Merci beaucoup pour vos réponses Posté par yogodo re: Exercice pour montrer que pour tout entier naturel n on a.. 24-10-13 à 21:03 Bonjour Commence par exprimer en fonction de Posté par Valo re: Exercice pour montrer que pour tout entier naturel n on a.. 24-10-13 à 21:09 Alors U_{n+1} = U_n * q (q est la raison de la suite) Posté par yogodo re: Exercice pour montrer que pour tout entier naturel n on a.. 24-10-13 à 21:12 Posté par Valo re: Exercice pour montrer que pour tout entier naturel n on a.. 24-10-13 à 21:15 Pour Un+1 je fais: Un+1 = Un * 0, 96 non?

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Il va falloir que tu apprennes à utiliser les outils de l'île. Par exemple les boutons sous la zone de saisie: Le bouton "X 2 " permet de mettre en indice. Il est fortement conseillé de faire "Aperçu" avant "POSTER". Posté par co11 re: Montrer que pour tout entier naturel n 04-11-21 à 21:43 Bonsoir à tous, en espérant que je n'interviens pas mal à propos. Déjà le 1 ne me semble pas commencé si je ne me trompe. Mithpo, on te donne u n+1 et v n+1 en fonction de u n et v n. Tu dois pouvoir démarrer quelque chose. Il y a 2 dénominateurs, l'un égal à 4 et l'autre 3. le dénominateur commun est...... à toi Posté par Yzz re: Montrer que pour tout entier naturel n 05-11-21 à 06:41 Salut co11 Mon "2" correspondait à un "2ème point" (faisant suite au premier), et non à la "question 2"! Posté par co11 re: Montrer que pour tout entier naturel n 05-11-21 à 16:57 Bonjour Yzz Bon j'étais à côté de la plaque, rhalala!! Ce topic Fiches de maths Suites en terminale 8 fiches de mathématiques sur " Suites " en terminale disponibles.

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Donc: Bonjour à tous les deux Posté par J-D re: Pour tout entier naturel non nul n: 14-07-08 à 14:16 Merci beaucoup à tous les deux pour votre aide et votre patience! Posté par ratzo (invité) re: Pour tout entier naturel non nul n: 14-07-08 à 14:17 Salut, Je me permet de m'incruster, j'ai une question justement sur les exercices de ce type. Quand on nous demande: "Montrer que pour tout entier naturel non nul n que 1/n - 1/(n+1) = 1/n(n+1)" Comment doit-on rédiger? J'annonce par "Montrons que pour tout entier... nous avons etc... " et rien d'autre à dire? Je sais faire les calculs mais je ne vois pas trop quoi rédiger. Posté par J-D re: Pour tout entier naturel non nul n: 14-07-08 à 14:19 Je pense qu'on doit simplement mettre les calculs à la site, non? Salut Ratzo Posté par critou re: Pour tout entier naturel non nul n: 14-07-08 à 14:20 Pas la peine d'en écrire des tartines: " Pour tout entier naturel n non nul:... calcul... " Posté par ratzo (invité) re: Pour tout entier naturel non nul n: 14-07-08 à 14:22 Ok merci.

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Dernière modification par Merlin95; Aujourd'hui à 02h23. « Il y a 3 sortes de gens au monde: ceux qui savent compter et ceux qui ne savent pas. »

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Posté par infophile re: Pour tout entier naturel non nul n: 14-07-08 à 16:23 Pour ma part de rien Jade (le brevet ça a été? ) Salut critou! Posté par J-D re: Pour tout entier naturel non nul n: 14-07-08 à 18:08 Oui ça été j'ai eu une bonne note en maths et il y avait des fonctions au problème ça m'a fait pensé à toi, donc merci encore pour tes cours de l'année dernière Posté par infophile re: Pour tout entier naturel non nul n: 14-07-08 à 18:45 Bravo Je t'en prie c'était avec plaisir! Si t'as besoin d'autres cours je suis dispo A+ Posté par J-D re: Pour tout entier naturel non nul n: 14-07-08 à 19:09 Oui je pensais regarder un peu le programme de seconde d'ici quelques jours A très bientôt sur l'! Jade

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Une autre question sur Mathématiques Mathématiques, 24. 10. 2019 02:52, dyn Exercice 2 voici quatre programmes de calcul. programme a soit un nombre x prendre son double ajouter 3 au résultat obtenu programme b soit un nombre x prendre son opposé retrancher 10 au résultat obtenu programme c soit un nombre x le diviser par 2 ajouter (-9) au résultat obtenu programme d soit un nombre x prendre l'opposé de son triple ajouter 2016 au résultat obtenu 1) quel résultat obtient-on pour les programmes a et b si on entre le nombre 2? (programme à j'ai trouvé 7) détailler les étapes. 2) quel resultat obtient-on pour les programmes c et d si on entre le nombre - 10? détailler les étapes. (programme c j'ai trouvé 4) 4) compléter les lignes (o pour oui et n pour non). résultat obtenu ce résultat appartient-il à l'intervalle)-20; 100)? ce résultat appartient-il à l'intervalle (-4pi; 0[? ce résultat appartient-il à l'intervalle]-∞; -15)? ce résultat appartient-il à l'intervalle [4030 sur 2; + ∞[? pour finir quel nombre obtient on avec le programme b et d en prenant comme nombre de départ 2 et quel nombre obtient on avec le programme à, b et c en prenant comme nombre de départ -10. aidez moi svp Total de réponses: 1 Mathématiques, 24.

» Hier, 20h01 #10 Je vous remercie beaucoup pour vos réponses. Cependant mon professeur m'avait dit qu'on ne pouvait pas supposer une propriété au-delà du rang n. Cela ne vous pose-t-il aucun problème que je suppose ma propriété vraie pour des rangs au delà de n? Merlin95, effectivement j'ai mis un lien vers un site qui montre que cela est vraie pour les petites valeurs de n. Hier, 20h04 #11 Oui c'est un peu exotique je dois y réfléchir. « Il y a 3 sortes de gens au monde: ceux qui savent compter et ceux qui ne savent pas. » Hier, 20h07 #12 L'avantage de cette conjecture, c'est qu'elle est déjà fortement initialisée!! Sinon, je ne cois pas le problème de "au delà de n", on a une propriété P(n) qui est initialisée (largement, mais au moins pour n=1) et il semble bien que pour n>=1, on montre que P(n) ==> P(n+1). La preuve par récurrence ne pose aucune condition sur P. Je réserve mon avis, mais attendons que d'autres vérifient à leur tour, je peux avoir raté une étape. Aujourd'hui Hier, 20h29 #13 Désolée d'avance si je me trompe mais dans l'énonciation de (Pn), on nous dit "- pour les entiers (6n+12) et (6n+16) si n est impair" et dans ce qu'il faut montrer pour prouver (Pn+1), on a "; 6n+18 et 6n+22 si n est impair"... ça ne devrait pas être "si n+1 est impair", donc "si n est pair"?