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- Au cœur du développement humain - Vidéo Et tout le monde s'en fout: « Les émotions » Denis Hurstel Contact Laisser un commentaire Votre adresse e-mail ne sera pas publiée. Commentaire Nom E-mail Site web Enregistrer mon nom, mon e-mail et mon site dans le navigateur pour mon prochain commentaire. Précédent Précédent Ces deux moments « magiques » dans la médiation…. Suivant Vidéo: La médiation: comment ça se passe? Suivant L'attention à l'autre L'attention est une valeur cardinale dans la relation, et sans relâche, il nous faut la cultiver Comment je travaille en tant que médiateur? Souple sur le contenu de la médiation et ferme sur le cadre… La médiation vise au-delà des positions déclarées par les parties à faire émerger Vidéo: L'arbitrage, la conciliation, la médiation, la négociation quelles différences?
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Et tout le monde s'en fout #52 - La colère - - YouTube
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Hou la la!!! il est pas nerveux le mec qui fait cette vidéo!!! On a envie de lui dire de respirer... pas la peine de s'exciter de la sorte pour tenter d'expliquer un phénomène qui lui échappe à lui-même. Quelques infos en vrac qui pourraient (peut-être? ) aider celles et ceux qui rêveraient de "maîtriser" leurs émotions: 1/ on ne contrôle jamais vraiment ses émotions... on apprend à en canaliser l'énergie (cf. les diverses techniques orientales... y'a le choix! ) 2/ le cerveau ne produit pas les émotions, il n'est qu'une interface (principe de l'antenne) entre le champs unifié extérieur et notre monde intérieur. Vous ne suivez pas bien? Lisez les livres - passionnants mais denses! - de Lynn Mac Taggart;o) 3/ Il y a des neurones dans le cerveau, oui; dans les intestins, oui; mais également un peu partout dans l'organisme humain... on appelle aussi cela la "mémoire cellulaire"... cherchez et vous trouverez... 4/ Colère et peur vont de paire et ne signifie pas ce que l'énervé sympathique explique dans sa vidéo, mais tout simplement qu'au moment où l'on tombe dans ces émotions on est surtout en état d'impuissance... en clair, on ne peut rien changer à la réalité qui se manifeste, mais simplement déplacer son champ de perception.
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Questions pour animer une séance sur les émotions Quelles sont les 4 émotions principales? [la peur, la joie, la colère, la tristesse] Quelle est l'utilité des émotions? Servent-elles à quelque chose? L'émotion est un signal pour me pousser à agir dans une certaine direction. Pour prendre une image, l'émotion est un clignotant qui invite à se tourner vers telle ou telle direction. [Dans la vidéo: « Et quand une de ces émotions se manifeste, ce qu'elle veut c'est te pousser à faire un truc ». « L'émotion, c'est ton cerveau qui te dit: réagis! »] Donnez-moi un exemple de situation où adolescent peut être en colère. Dans cette situation, à quoi servait la colère? Fonction de la colère: elle invite à l'affirmation pour préserver son intégrité. [ Dans la vidéo: « J'ai besoin que mes valeurs soient respectées] Donnez-moi un exemple de situation où un adolescent peut avoir eu peur. Dans cette situation, à quoi servait la peur? Fonction de la peur: la peur aiguise les sens, elle aide à se protéger du danger.
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Dans les entreprises mondialisées où le "management" s'est imposé comme une peste, l'objectif est de faire croire aux collaborateurs (collabos? ) qu'on va les aider à mieux travailler, mieux gérer, mieux communiquer! En réalité, les théories fumeuses des neurosciences véhiculées par des consultants collabos (eux, à coup sûr! ) en mal d'idées et de créativité, se sont répandues dans le monde du travail pour pousser au maximum la productivité de chaque individu-esclave sous couvert de "mieux travailler". Et effectivement, un escroc de plus - américain, comme souvent - a inventé ce concept pervers: l'intelligence émotionnelle. Habile, séduisant, attractif, tentant et assez féminisé, cette approche permet à des millions de "collaborateurs" un peu partout dans le monde du travail de subir les dernières manipulations utiles dans leur structure mentale en croyant apprendre à maîtriser ce qui, en vérité, n'est rien d'autre que la dimension humaine de l'homme: ses émotions. C'est exactement ce qui différenciera à tout jamais les robots et les humains.
Vous y trouverez une notice expliquant les besoins et proposant 9 règles de jeu. 2. Pour ceux qui aiment les dessins animés, voici une vidéo sur les émotions et le bonheur, pleine d'humour, tous publics, adaptée aussi bien aux enfants qu'aux adolescents: 3. Et pour conjuguer les émotions à la beauté, vous aurez de très belles surprises avec le superbe Photo-expression Estime de soi, décrit ici.
Il correspond approximativement au temps solaire moyen local sur le méridien de Greenwich. Temps légal en France (TL): il est égal à TU+2H en été, et à TU+1H en hiver. Soit: TL = TU + m avec m= 2H en été et m=1H en hiver. Jun 10, 2016 Quelle est l'heure solaire en ce moment? Finalement, midi solaire est à 12 h + 2 min 15 s + 2 h (en hiver)- 14 min, soit 13 h 48 min 15 s que nous arrondissons à 13 h 48 min. Comptez que chaque main équivaut une heure et chaque doigt 15 minutes de lumière du soleil gagnée. Par exemple, si vous comptez deux doigts, il reste une demi- heure avant la tombée de la nuit. Pour lire les heures, il faut regarder la petite aiguille et compter le nombre de graduations. Il est donc 7h30 car la grande aiguille indique 30 minutes et la petite aiguille indique 7 heures. Heure solaire vraie en ligne sur. Pour lire des horaires de l'après-midi ou du soir sur une horloge à aiguilles, on ajoute 12 heures à l'horaire lu. Quelle est l'heure vraie? L' heure " vraie " (aussi appelée " heure solaire") est définie géométriquement de la façon suivante: il est midi vrai (=12h00) lorsque le soleil est exactement situé dans le plan méridien du lieu considéré.
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Le cadran « Horloge du jour » indique l'heure légale durant toute la journée, par exemple 12 h lorsque la montre indique 12 h. L'inconvénient est que cette graduation n'est valable, en principe, que pour le jour donné. Orientation et mise en place L'azimut de la paroi verticale doit avoir été déterminé avec une précision suffisante, car une imprécision d'un degré d'angle correspond en moyenne à 4 minutes de temps. Le cadran « Horloge » permet de vérifier que les données sont correctes dans leur ensemble: accroché à la paroi, il conserve l'heure légale pendant toute la journée. Remplir et envoyer le formulaire en ligne ci-dessous (voir la zone grisée). Télécharger le PDF du cadran puis l'enregistrer. Pour imprimer sur le transparent A4 pour rétroprojecteur, choisir l'option «Taille réelle». Pour les autres formats, choisir l'option «Adapter à la page». Avec un cutter, découper les quatre mortaises en suivant les lignes traitillées. Heure solaire vraie en ligne de. Placer le transparent imprimé sur la couche porteuse du style.