Mots Identiques – Mc En Maternelle

Espace Petite Enfance La Ciotat
Wednesday, 15 May 2024

Nous avons fait attention à l'ordre des lettres et nous avons commencer par la gauche. 2. Les mots identiques | 10 min. | entraînement Observez la première face de votre carte, regardez bien les lettres et leur ordre! Une fois que vous l'avez bien mémorisé, retournez la carte et mettez la pince à linge sur le bon mot. Faites de même pour les autres cartes. Une fois que vous avez terminé, échangez vos cartes avec un/une copain/copine. 3. Exercices autour des lettres pour moyenne section - Ma Maternelle. | réinvestissement Qu'avons-nous fait? Nous avons repéré des mots identiques. Comment avez-vous fait? Nous avons bien mémorisé l'ordre des lettres du mot.

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Tu as écrit nos prénoms et nous devions vérifier s'il était bien écrit. Pour être sûr que toutes les lettres soient dans l'ordre lorsqu'on écrit, il faut commencer par la première lettre à gauche. 2. Reconstitution de mot | 10 min. | entraînement Prenez une étiquette dans votre boîte. Montrez-moi la première lettre, puis la suivante, etc. Maintenant que vous avez identifié l'ordre des lettres et le sens, je vous laisse reconstituer les prénoms qui se trouve dans votre barquette. 3. Conclusion | 5 min. | découverte Que venons-nous de faire? Nous avons reconstitué les prénoms de quelques élèves. Comment avez-vous fait pour bien les reconstituer? Nous avons fait attention à l'ordre des lettres et nous avons commencer par la gauche. 3 Les mots identiques Identifier deux mots identiques 18 minutes (3 phases) - Cartes - Trombones - Pince à linge 1. Rappel | 3 min. | réinvestissement Qu'avons-nous fait la dernière fois? LANGAGE ECRIT – moyenne section – La classe de Cécilia. Nous avons reconstitué les prénoms de quelques élèves. Comment avez-vous fait pour bien les reconstituer?

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cf lettres mobiles à imprimer ci-dessous. Cette activité doit pouvoir être refaite plusieurs fois dans la semaine; cela incite votre enfant à associer les lettres majuscules aux lettres minuscules, et à nommer ces lettres. Donc pas de colle pour cette activité. Variante, pour rendre l'activité plus difficile, vous pouvez cacher avec un post-it le mot déjà écrit en minuscules, et ne laisser que le mot en majuscules. Exercice : reconnaître des mots identiques - Exercices et activités en petite section | Grandir avec Nathan. 27 avril: Lexique du PETIT CHAPERON ROUGE (déjà fourni dans la pochette de documents). Avec ces nouveaux mots, vous réutilisez les lettres mobiles en majuscules, puis en minuscules afin que votre enfant nomme chaque lettre (toujours de gauche à droite quand il épelle un mot). ATTENTION: pour cette activité, vous devrez veiller à bien marquer une PAUSE entre les mots. Votre enfant, avec votre aide, va prendre conscience de ce qu'est un MOT. Par exemple dans « le loup », il y a 2 mots. Dans » le petit chaperon rouge », il y a 4 mots (c'est le plus difficile), nous verrons ça en semaines 3 et 4.

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20 mars – Votre enfant apprend le nom des lettres de l'alphabet et devra savoir les reconnaître et les associer en MAJUSCULES (CAPITALES) et en minuscules (écriture script). Voici un plateau de jeu que vous pouvez imprimer ou reproduire à la maison. C'est un jeu de plateau tout simple où chacun déplace son pion du bon nombre de cases (si je sais nommer la lettre indiquée, je gagne un jeton). Une fois à l'arrivée, chaque joueur compte son nombre de jetons; celui qui en a le plus a gagné. A VOUS DE JOUER. Retrouver mots identiques ms access. Atelier des mots à reconstituer: en imprimant la feuille ci-jointe ( ou en écrivant les lettres en minuscules sur des petits papiers), et en écrivant des mots en MAJUSCULES sur une feuille, vous demandez à votre enfant de retrouver les lettres minuscules correspondantes; puis votre enfant doit les nommer dans l'ordre (de gauche à droite). 30 mars: Les mots des « Trois petits cochons » – document à télécharger ou à reproduire à la maison, en ayant pris le soin de préparer des lettres mobiles en amont (minuscules d'une couleur et majuscules d'une autre, pour ne pas les confondre).

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MS - Activité sur la moufle (retrouver les lettres des mots "MOUFLE" et "SOURIS") | La moufle, Moufle, La moufle maternelle

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2. L'importance de l'ordre des lettres | 5 min. | découverte Il reprend le même prénom sauf qu'il intervertît deux lettres. Est-ce que j'ai écrit la même chose? Non. Lorsque l'on écrit, il est important de respecter l'ordre des lettres, sinon les mots ne sont plus les mêmes. Pour écrire, on commence toujours à gauche. 3. Petit jeu | 5 min. | réinvestissement Pour terminer, l'enseignant note le prénom d'un élève participant à la séance. Ai-je bien écrit ton prénom? Oui ou non. Il fait de même avec l'ensemble des élèves présent lors de la séance. 4. Conclusion | 3 min. | découverte Qu'avons-nous fait? Retrouver mots identiques ms plus. Lorsque l'on écrit, il est important de respecter l'ordre des lettres, sinon les mots ne sont plus les mêmes. Pour écrire, on commence toujours à gauche. 2 Reconstituer des mots Dernière mise à jour le 24 novembre 2017 Respecter l'ordre des lettres et le sens de l'écriture afin de reconstituer des mots 17 minutes (3 phases) - Lettres mobiles 1. Rappel | 2 min. | réinvestissement Qu'avons-nous fait la dernière fois?

Est-ce que c'était facile X? Comment as-tu fait? 3 Evaluation Savoir associer un mot connu à une image 20 minutes (1 phase) Fiche A4 des mots étiquettes-mots à découper et à replacer 1. Evaluation | 20 min. | évaluation Consigne Aujourd'hui, je veux savoir si vous avez bien appris à associer les images et leurs mots. Retrouver mots identiques ms.com. Alors je vous donnerai cette feuille. Il y a 6 images que vous connaissez bien, je vous demande de découper les étiquettes-mots qui sont en bas et de les replacer au bon endroit. Le maître rappelle les stratégies: Rappelez-vous comment l'on faisait pour retrouver les mots, on regarde l'initiale, la première lettre; on peut compter les lettres, regarder la grandeur du mot... Et il faut s'aider de l'affiche parce que les mots sont mis au bon endroit dessus. C'est la référence. Différenciation +: Ne pas mettre de modèle de mots en dessous de l'image Donner plus de mots -: Mettre des points en dessous de l'initiale Donner moins de mots Fermer Nous utilisons un cookie de suivi de navigation pour améliorer l'utilisation d'Edumoov.