Jeu Go Diego Zoo — Pierre Et Le Loup Exploitation Pédagogique
Joue avec le cousin de Dora qui doit faire des photos dans la jungle. Comment jouer au Jeu Go diego? Dans ce jeu d'aventure de Dora l'exploratrice, c'est avec son cousin, Diego, que tu vas jouer. Pour l'aider à se déplacer dans ce jeu pour les filles, utilises les flèches de ton clavier. Pour sauter, appuie sur la barre espace. Le but de ce jeu est d'aider Diego a photographier des animaux qui se cachent sur son chemin. Il faudra donc être attentive pour en pas passer à côté. Un vilain singe va essayer de te faire tomber en déposant des peaux de bananes sur ton chemin. Tu devras les éviter. Sur ta route, tu pourras récolter des objets qui t'apporteront du temps supplémentaire ou bien encore de la vitesse. Tu auras la possibilité de passer plusieurs niveaux de difficultés dans ce jeu de Diego pour les filles. Pense à noter ton score dans les commentaires à la fin du jeu!
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Jeu Go Diego Zoo
À propos Fonctionnement Événements Jeux Galerie Contact « Retour aux jeux Sauve les animaux de Diego et grâce à toi ils pourront retourner vivre dans la nature! Le premier joueur qui réussit à se débarrasser de ses cartes gagne la partie! Âges 4+ Nombre de joueurs 2 à 4 joueurs Catégories Problématiques Succursale Gentilly Courriel Prénom Nom Téléphone Adresse Ville Code postal Point de collecte Liste des jeux Go Diego Go! Commentaires Tous droits réservés 2017 © Centre de femmes parmi elles Conception du site web | Productions Zani
Voici un dossier réalisé il y a quelques années autour de la découverte de Pierre et le loup avec mes CP-CE1 de l'époque. Il s'adapte à tous les publics. Il se compose d'une proposition d'exploitation de l'oeuvre, d'illustrations des personnages et des instruments, ainsi que de fiches d'exercices d'écoute. N'hésitez pas à me mettre un petit mot en commentaire, ça fait toujours plaisir. Le dossier est désormais disponible sur ma boutique idée maîtresse. Pour faire ce jeu de cartes je me suis servie des illustrations réalisées pour le fichier "Pierre et le loup" disponible dans l'article précédent. (image d'illustration cliquez sur l'image du haut pour télécharger le fichier en bonne qualité) (image d'illustration cliquez sur l'image du haut pour télécharger le fichier en bonne qualité)
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Le conte musical Pierre et le loup L'oeuvre Serge Prokofiev compose Pierre et le loup en 1936 sur une commande officielle du théâtre central, à Moscou. Il s'agit de faire découvrir les instruments de l'orchestre symphonique aux enfants de la ville. C'est un conte musical avec un texte récité sur une musique classique. L'idée de Prokofiev pour faciliter l'écoute et la mémorisation est de faire correspondre un timbre instrumental et un thème musical à chaque personnage. Il commence l'œuvre par une présentation des instruments et thèmes associés aux différents rôles avant de poursuivre par l'histoire. Parmi les personnages de l'histoire il y a des animaux qui parlent, comme dans les fables de La Fontaine, et qui ont des caractères comparables à ceux des humains: le chat est fier et lent, l'oiseau est vif et moqueur… Sans oublier l'archétype du loup, personnage cruel et effrayant. Le conte de Pierre et le loup porte également une morale: avec du courage et de la ruse, un enfant neutralise l'objet de toutes les peurs.
Pour ce mois de janvier, nous continuons en classe le thème « Loups et contes », et nous allons découvrir cet album « géant » de: Pierre et le loup, illustré par Erna Voigt, chez Gallimard Jeunesse. Comme je l'ai noté dans l'article pour l'exploitation CP, j'avais acheté cet album il y a quelques années dans un « kit » pédagogique de « La Classe », voir ici si ça vous intéresse: kit pédagogique Pierre et le loup, niveaux MS/GS. Nul besoin de vous présenter l'histoire de ce grand classique, très riche à exploiter en classe, et qui a toujours beaucoup de succès auprès des élèves.
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Utilisez les liens ci-dessous ou ceux du menu pour accéder aux activités de la première semaine. Jour 1: Pour commencer… Jour 2: Activités écrites Jour 3: Activités écrites Jour 4: Activités écrites Jour 5: Autour du loup Jour 6: activités Jour 7: activités Jour 8: musique
dont vous trouverez le lien amazon ci-dessous, c'est une version avec la voix de Jean Rochefort, super sympa, et le déroulement de l'histoire correspond exactement à l'album (contrairement au Disney). La qualité du dessin animé en lui-même n'est pas géniale géniale (images un peu saccadées…), mais les élèves aiment bien! Merci de faire un petit commentaire si mon travail vous est utile ou si vous avez vu une petite erreur quelque part…
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Après s'être produit au Japon, il gagne les États-Unis en 1918 où ses premiers concerts choquent les spécialistes: "orgie de dissonances", "enfer volcanique"...
Né le 27 avril 1891 à Sontsovka en Ukraine, Serge Prokofiev reçoit ses premières leçons de piano de sa mère, Maria. L'enfant, très doué, compose de petites pièces et accomplit de si rapides progrès qu'elle doit lui trouver un professeur expérimenté. Il entre au Conservatoire de Saint-Pétersbourg en 1904. À 13 ans, il est déjà l'auteur d'une symphonie et de quatre opéras nés de son imagination enfantine ( Le Géant, Sur une île déserte... ). Pendant dix années, il se perfectionne auprès de ses professeurs, parmi lesquels Rimsky-Korsakov pour l'orchestration et Tcherepnine pour la direction d'orchestre. À la mort de son père en 191 0, Serge doit subvenir à ses besoins. Il redouble d'efforts et fait sensation à la sortie de ses 1er et 2ème Concertos pour piano, remportant le Prix Rubinstein en tant que compositeur-interprète. Pendant la 1ère Guerre Mondiale, il reprend ses études au Conservatoire et échappe à la mobilisation. En 1917, choqué par les événements de la Révolution d'Octobre, Prokofiev demande l'autorisation de séjourner à l'étranger.