Unecatef Fiche Entraînement Aux Méthodes D'éducation — Connaître Ses Forces Et Ses Faiblesses

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Wednesday, 7 August 2024

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Secteurs d'activités: Les activités s'exercent dans le cadre associatif au sein des clubs de football affiliés à une association membre de la FIFA, dans toute structure dépendant d'une association membre de la FIFA, au sein de structures du secteurs associatif, et dans le cadre de la fonction publique territoriale ou d'Etat. Type d'emplois accessibles: Entraîneur de football Code(s) ROME: G1204 - Éducation en activités sportives Références juridiques des règlementations d'activité: Code du sport article L212-1: « Seuls peuvent, contre rémunération, enseigner, animer ou encadrer une activité physique et sportive ou entraîner ses pratiquants, à titre d'occupation principale ou secondaire, de façon habituelle, saisonnière ou occasionnelle, sous réserve des dispositions du quatrième alinéa du présent article et de l'article L 212. 2 du présent code, les titulaires d'un diplôme, titre à finalité professionnelle ou certificat de qualification: 1° Garantissant la compétence de son titulaire en matière de sécurité des pratiquants et des tiers dans l'activité considérée 2° Et enregistré au répertoire national des certifications professionnelles dans les conditions prévues au II de l'article L 335-6 du code de l'éducation (…) »

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Le tout est de savoir s'adapter à chaque individu tout en respectant les différentes particularités. 3- Être organisé Afin d'assurer le bon déroulement des cours, le formateur indépendant doit faire preuve de rigueur dans l'élaboration des plannings et des diverses missions. Une organisation digne de ce nom permet de disposer d'une visibilité essentielle pour parer à toutes les éventualités. Tout doit être décidé en amont de la formation: L'organisation du temps de travail; Le déroulement de la formation; La mise en place des travaux pratiques ou des divers exercices. 4- Se remettre en question L'enseignement professionnel est en constante évolution. Être un bon formateur, c'est s'informer régulièrement sur les retours des participants, qu'ils soient positifs ou négatifs. Tenir compte des différentes remarques permet d'améliorer de façon significative la qualité de la formation dispensée. De plus, les nombreux changements de supports technologiques ou de réglementation peuvent rendre en peu de temps un module spécifique complètement obsolète.

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Top 10 des compétences et des qualités qui feront de vous un excellent formateur! Être un bon formateur d'adultes repose sur la maîtrise de compétences techniques mais aussi sur l'intelligence relationnelle et émotionnelle. En effet, en plus des hard skills (compétences techniques), les métiers de la formation nécessitent des qualités basées sur la personnalité et le relationnel. Souvent sous-évaluées, ces soft skills (compétences comportementales) sont de véritables atouts pour exceller dans la sphère de la formation. Lors de la conception de votre projet professionnel, prenez soin de faire le point, et n'hésitez pas à demander conseil si vous ressentez le besoin de vous améliorer. Sans plus tarder, nous allons vous dévoiler les compétences et qualités essentielles pour être un bon formateur. Tout d'abord, voici les hard skills requises pour exceller dans vos actions de formation: 1. Maîtriser son domaine! Être formateur indépendant ou salarié est une fonction qui nécessite une expertise à propos du métier sur lequel on intervient.

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C'est l'idée de Vérité, dire le vrai qui depuis Parménide a occupé le cœur du monde antique, chrétien puis moderne. Le 19ème siècle et le 20ème parlent de vérité scientifique, comme paradigme dominant. A choisir entre la relation et la vérité, la rhétorique ou la parèsia chaque période a choisi la vérité contre la rhétorique. Et cela permet de déterminer l'Ethos, la légitimité de la parole, pour reprendre la terminologie d'Aristote. Le formateur, serait-il un séducteur, un manipulateur celui qui cherche à corrompre par le verbe? Ce fut le cas, longtemps. Mais aujourd'hui on assiste à une remise en cause des élites qui pour certains serait ponctuelle, mais pour d'autres structurelle. Pour Michel Maffesoli, c'est un changement de paradigme dominant du temps long. La raison rationnalisante a montré au 20ème siècle ses limites et le 21ème se propose en son début de devenir le siècle de la relation avec des auteurs comme Emmanuel Lévinas ou Edouard Glissant. Et comme le formateur est l'homme de la relation le voilà réinvesti dans sa posture d'animateur, animateur des savoirs.

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Qu'il s'agisse des domaines de l'informatique, des langues, ou encore de l'artisanat, le formateur doit se placer en tant que mentor en garantissant des connaissances et des pratiques pertinentes à ses stagiaires ou à ses apprenants. L'expérience professionnelle est primordiale. Surtout qu'elle ne peut pas être enseignée par un organisme de formation. En effet, cela ne s'invente pas. 2. Actualiser ses connaissances! Un guide d'apprentissage qui s'informe sur l'évolution du métier et s'adapte aux actualités, séduit un grand nombre d'adultes en quête de savoir. La mise à jour de ses connaissances n'est pas la priorité de tous les formateurs; alors, si vous répondez à cette demande, vous sortirez forcément du lot. Dans un monde évoluant à vitesse grand V, les apprenants sont friands et attentifs aux sujets liés à l'innovation par exemple. En tant que spécialiste de la formation, il est primordial de faire évoluer son contenu et ses supports de formation en y intégrant au besoin les nouvelles réglementations.

Apprenez à vous connaître. © Hobby Finn / Digital Vision / Thinkstock Il est important pour un formateur d'apprendre à connaitre ses élèves. Mais il l'est encore plus d'avoir conscience de ses forces et ses faiblesses pour pouvoir parer à tout imprévu. "Il est crucial de bien se connaître sans quoi on peut faire pas mal d'erreurs face aux groupes", confirme Alain Labruffe. Un formateur qui sait qu'il peut manquer de patience ou qui se montre parfois excessif doit apprendre à prévenir de tels comportements pour qu'ils ne se manifestent pas dans le feu de l'action. L'objectif n'est évidemment pas de changer de personnalité en revêtant son costume de formateur mais de se présenter sous son meilleur jour devant les apprenants. Leur regard est bien souvent impitoyable... Suggestions de contenus