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Wednesday, 7 August 2024

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Le ton est léger sur un sujet profond; telle est la force des enfants, traverser des situations violentes avec une force incroyable. Juste équilibre entre profondeur et légèreté. L'histoire en quelques mots Au collège Pierre Curie - dit PQ - rien ne va plus: à peine arrivé en 6ème, le jeune Chris, à qui tout souriait jusque-là, est harcelé par la très populaire Jade. Mais c'est quoi, être harcelé? Et comment on s'en sort, de cette situation? Une alliance se créé entre Chris deux camarades de classe (la nouvelle et dure à cuire Mona et la très geek Ludi) pour délivrer le collège PQ de la terreur Jade. Sur leur route du formidable rétablissement de la justice, ils vont devoir surmonter des obstacles impromptus: l'arrivée des règles de Mona, les parents à qui il faut un-peu-expliquermais-en-même-temps-pas-tout, la puberté qui fait des siennes. Théatre forum harcèlement scolaire belgique. Au collège Pierre Curie (dit PQ), pour s'émanciper de l'injonction à la normalité, Ludi, Mona etChris vont user d'un media on ne peut plus populaire et historique: la radio.

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Et rien de mieux que le théâtre-forum pour initier une approche indirecte de cette problématique. « Le théâtre-forum, également appelé théâtre de l'opprimé, met en scène des situations conflictuelles de harcèlement devant les jeunes, explique Marjorie Roques. À un moment donné, les comédiens arrêtent leur prestation et interrogent le public sur la façon de réagir. Les jeunes prennent la parole, proposent des solutions. Théatre forum harcèlement scolaire quebec. Certains peuvent même monter sur scène. Dans tous les cas, c'est une réponse collective et surtout indirecte à leur propre vécu, qui leur permet de s'identifier sans s'exposer, et de trouver ensemble des modes de réaction sans se mettre en danger. » En parallèle, des rencontres multifamiliales complètent le dispositif, pour aider la structure familiale fragilisée, libérer la parole, sortir de l'isolement et partager les bonnes pratiques. Une longue maturation pour un projet plein de promesses De l'idée à sa réalisation, il n'y avait qu'un pas? Pas forcément. « La mise en place a pris du temps, explique Camille Rousselet, psychologue clinicienne chargée de monter le projet.

Mon espace Dans votre espace, vous pourrez: gérer vos infos persos, retrouver vos services et vos favoris, choisir vos thématiques préférées, personnaliser votre page d'accueil Me connecter Bonjour Vous allez être redirigé automatiquement dans 5 secondes. Théâtre forum Harcèlement Scolaire | Ville de Gennevilliers. Un email a été envoyé à l'adresse correspondant à votre compte. Ce mail contient un lien vous permettant de réinitialiser votre mot de passe. Si vous ne recevez pas de mail, c'est que votre compte ou votre adresse mail n'a pas été trouvé.

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Ce que tu proposes, c'est d'utiliser le théâtre comme un outil pour ouvrir le dialogue, avec pour finalité de faire écrire les élèves. Pour les textes de théâtre, il y a des scènes très intéressantes dans Ces Filles là (je ne me souviens plus l'auteur mais c'est édité chez Théâtrales) et dans HS, Tragédies ordinaires de Yann Verburgh. Ces deux pièces contemporaines sont lauréates du prix Scenic Youth, décerné par des lycéens. Tu peux également piocher dans Yvonne, Princesse de Bourgogne de Gombrowic, plus ancienne mais fort cruelle. Pour ce qui est de l'écriture, je vous conseille de fractionner en petits exercices. Yann Verburgh avait animé un atelier avec des lycéens et, pour leur faire écrire leur scène de harcèlement, les avait invités à écrire sur une appli de chat (Wire, Messenger, WhatsApp, Snap.... Du théâtre pour lutter contre le harcèlement à l'école. ), ce qui les libère de certains filtres (liés au media, au regard de l'autre, du prof... ) Edit: Cannelle _________________ Lapin Émérite, celle qui Nage en Lisant ou Inversement, Dompteuse du fauve affamé et matutinal.

qu'ils ont co-écrites, accompagnés dans cette démarche, par Caroline Monge-Cadet, IDE au collège. Théatre forum harcèlement scolaire france. En 2ème partie, la Compagnie La Toupine a poursuivi cette soirée avec du théâtre forum sur le même thème de harcèlement en milieu scolaire et celui de la violence chez les jeunes. Les acteurs ont joués trois saynettes (1 au collège, 1 à l a maison et l'autre dans la rue), puis l'animatrice, Christine Coustaline a invité les spectateurs a intervenir pour donner des solutions possibles pour faire cesser le harcèlement, faisant rejouer la scène par des volontaires (enfants et adultes) en suivant les idées lancées. Cette soirée se poursuivra lors d'une 2ème soirée le jeudi 03 Mars à 18h30 au collège de Lembeye où cette fois en toute convivialité les enfants se retrouveront autour de jeux coopératifs, et avec également un jeu qui a été réalisé par des parents sur le thème du "harcèlement". Cela sera aussi l'occasion de rencontrer des personnes ayant travaillé sur ce thème qui peut concerner chaque famille.

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Ce format permet de libérer la parole autour du harcèlement scolaire, d'apprendre à en repérer les signes et instaure un dialogue entre les générations. Les représentations auront lieu, au Kremlin-Bicêtre: – Le lundi 22 novembre 2021 à 20h, à l'espace André Maigné -18 bis rue du 14 juillet réservation: – Le vendredi 26 novembre à 19h15, à l'auditorium de la médiathèque l'Echo – 53 avenue de Fontainebleau réservation: Pass sanitaire obligatoire Plus d'informations: L'organisateur est: La Compagnie Les Oiseaux de Nuit en partenariat avec KB API Plus d'informations sur cet événement A lire aussi

La Compagnie Les Oiseaux de Nuit vous convie à deux soirées de théâtre forum autour de la lutte contre le harcèlement scolaire. Celles-ci sont gratuites et ouvertes à tous les parents d'élèves (de la maternelle au lycée) ainsi qu'à leurs enfants (à partir de 11 ans! ) Le théâtre forum est un outil de réflexion, qui permet de sensibiliser le public sur différents thèmes de société. Les comédiens professionnels interprèteront une ou plusieurs scènes (d'une durée totale de 20 minutes) illustrant des situations de harcèlement scolaire, qui se terminent systématiquement mal. A l'issue des représentations, un débat sera organisé avec le public autour de cette problématique. Le public sera notamment libre de s'exprimer sur ce qu'il a vu. Puis, les scènes seront jouées à nouveau à partir des propositions d'amélioration des spectateurs, qui deviendront alors également auteurs et acteurs de la pièce. Ils pourront changer le dérouler des événements, auront la possibilité de venir sur scène pour remplacer un personnage ou en créer un nouveau et tenter de briser l'oppression.