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Traduction Paroles Mad World
Tuesday, 25 June 2024

Type(s) de contenu et mode(s) de consultation: Texte noté: sans médiation Auteur(s): Fédération française de tennis. Direction sportive Voir les notices liées en tant qu'auteur Titre(s): Le cahier de l'enseignant [Texte imprimé]: initiation & perfectionnement / FFT, Fédération française de tennis, Direction technique nationale Publication: Paris: FFT, Direction du développement et de la communication, 1999 Description matérielle: 1 vol. (97 p. ): ill. en noir et en coul., couv. ill. en coul. ; 30 cm Collection: Collection Enseignement; n° 7 Lien à la collection: Collection Enseignement (Paris) Sujet(s): Mini-tennis -- Étude et enseignement Voir les notices liées en tant que sujet Indice(s) Dewey: 796. 342 077 (23e éd. ) Numéros: ISBN 2-907267-70-1 (br. ): 35 FRF Identifiant de la notice: ark:/12148/cb40958707b Notice n°: FRBNF40958707

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L'activation de l'accès se fait depuis ADOC par le président du club ou tout autre super administrateur. Dans le menu "configuration" sous "Personnes en fonction", vous trouverez une nouvelle colonne "abonnement CFE" que vous pourrez cocher pour les enseignants et vous-même, Président. L'accès au CFE étant gratuit à compter du 1er octobre 2015, la communication des accès au Club Fédéral des Enseignants sera réalisée par la Fédération Française de Tennis de manière automatique. Comment activer l'accès à la chaîne vidéo? Rendez-vous sur et créez votre compte. Cela ne fonctionnera que depuis le lien qui vous sera envoyé par mail par la Fédération Française de Tennis. Vous pourrez vous connecter à la chaîne de la Fédération Française de Tennis en la recherchant: FFT – Direction Technique Nationale. A noter qu'une fois votre compté créé vous pourrez vous connecter également via l'application mobile Android ou iPhone que trouverez en recherchant via les termes

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Voici (enfin) mon planner actualisé pour l'année à venir! Je travaille activement sur 2 outils (un nouveau livret de réussite et un fichier de maths spécial cycle 4 pour les 3èmes notamment) que j'espère vous partager très rapidement. Cela m'a pris beaucoup de temps et finalement j'ai consacré peu de temps au reste. Certains petits messages encourageants m'ont motivée à néanmoins proposer cette nouvelle version du cahier de l'enseignant! J'ai choisi de reprendre quasiment l'intégralité du contenu de celui de l'année passée qui m'avait vraiment convenu: synthétique et avec tout concentré au même endroit. J'ai juste changé la mise en page et le design! Comme celui de l'année passée voici ce qu'il contient: Un calendrier (spécial collège avec l'alternance des semaines A et semaines B et la possibilité de surligner les périodes de stage) Un cahier-journal minimaliste (il me sert juste à planifier mes séances, je refuse de passer des heures à écrire des documents administratifs qui ne me servent pas et qui ne serviraient à personne) Des listes pour les rendus administratifs et la validation des compétences Des PPI simplifiés.

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Je vous parlais de manière plus complète de mon approche des PPI ici.

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