Elle Se Met Nu Pour Nous — Créer Un Spectacle Jeune Public Strasbourg
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Accueil » Formations » Créer un spectacle pour le jeune enfant: outils et réflexions au service de l'équipe éducative Créer un spectacle afin de mettre sur scène un univers, une histoire, une thématique en considérant les spécificités liées à l'âge des enfants… En suscitant une dynamique collective, il s'agira de bâtir collectivement les différentes phases nécessaires à la construction d'une forme artistique pouvant être présentée à un jeune public. Objectifs Définir les différentes notions inhérentes à la création d'un spectacle Favoriser l'aisance sur scène devant un public d'enfants et d'adultes Contenu Des choix pour un cadre artistique pertinent: Une thématique adaptée au public Des modes d'expression accessibles aux interprètes Des moyens techniques à disposition L'imagination créatrice: Aller du connu à l'inconnu De l'improvisation à la composition De la trame à la construction du spectacle
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Les dossiers retenus devront se crée un espace membre sur le site « Aide aux projet Sacem » et contacter le service des répertoires – Pôle Jeune Public afin d'entamer la procédure de versement de la subvention. Constitution de votre dossier Votre candidature devra nous être soumise via un dépôt de dossier en sélectionnant le programme « Salles Mômes ». Les pièces suivantes seront obligatoires et conditionneront l'étude de votre dossier: Formulaire de candidature (modèle fournis) Présentation du projet artistique avec biographie des artistes: Vous présenterez une synthèse du projet présenté en insistant sur les points forts et les objectifs poursuivis.
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L'éveil des plus jeunes à la musique classique L'éducation artistique et culturelle est depuis plus de dix ans inscrite au cœur des actions des quatre formations musicales de Radio France: l'Orchestre National de France, l'Orchestre Philharmonique de Radio France, le Chœur et la Maîtrise de Radio France. Elles s'engagent chaque année pour la pédagogie musicale, la découverte de la musique et l'élargissement des publics. Découvrir la Brochure Scolaire 21/22 Les partenaires institutionnels Le Ministère de l'Education nationale, le Ministère de la Culture, Radio France et les trois académies de Paris, Créteil et Versailles ont signé une convention en faveur de l'éducation artistique et culturelle. C'est autour de ses missions de service public, d'éducation et de transmission de ses contenus et programmes que le groupe a construit ses parcours pédagogiques. Associée au CLEMI (Centre de liaison de l'enseignement et des médias d'information) dans l'éducation aux médias, Radio France est aussi partenaire de la Semaine de la presse et des médias dans l'école ®.
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Et pourtant, cette création pâtit d'un manque de reconnaissance au sein même du monde du spectacle, qui la voit encore au travers de clichés « rose bonbon ». Souvent diffusée dans de petites salles, moins bien dotée que le spectacle grand public, elle connaît des conditions de production fragiles. L'idée de La Belle Saison est née de cette situation paradoxale. Quelle est la singularité de la création pour l'enfance et la jeunesse? Cette création aime à se nourrir au contact direct de l'enfance, en particulier lors de résidences en milieu scolaire ou d'ateliers. Le metteur en scène Olivier Letellier, par exemple, met en place des laboratoires où des auteurs, des jeunes et des artistes de plateau se côtoient pour inventer ensemble. Se développent ainsi des processus de création très inventifs, à la croisée des disciplines, qui impliquent parfois les enfants comme acteurs. Next Day, signé Philippe Quesne, le nouveau directeur du Théâtre Nanterre-Amandiers, en est un exemple, de même que les nombreux opéras participatifs, ou encore Rhizikon de la circassienne Chloé Moglia: une petite forme de trente minutes qui circule dans les collèges, avec débat à la sortie.