Technique De Brossage Bass Modifiée — Comptine Hop Me Voila

Technique de 1er choix (bass modifiée): On place la brosse à dents en angle de 45 degrés à la jonction entre la gencive et les dents; on fait quelques légers mouvements de va-et-vient suivis par de légers mouvements roulés de la gencive vers le bout des dents. Autre très bonne technique (rolling stroke): Comme la technique précédente, mais on ne fait que les mouvements de roulement de la gencive vers le bout des dents. Conseils supplémentaires: Peu importe la technique de brossage, il est important d'être bien structuré afin de ne pas oublier de brosser aucun endroit dans la bouche. On procède donc section par section et on essaye de suivre toujours la même séquence. Exemple: On commence par brosser les dents du haut en brossant entre les dents et les lèvres; ensuite on brosse les dents du haut du côté du palais et on termine par brosser le dessus des dents du haut. Par la suite, on procède de la même façon avec les dents du bas. Un bon brossage devrait durer entre 2 et 3 minutes. On n'oublie pas de brosser la langue!

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Le contrôle de plaque en France se résume très souvent dans la formule: brosse à dents souple et technique du rouleau pour tous les adultes. Et pour cause, c'est la recommandation officielle [1]. Pourtant, dans d'autres pays, la technique de Bass sera mise en avant; dans d'autres encore ce sera la technique de Bass modifiée #1, ou la technique de Stillman [2, 3]. Cet engouement pour la technique du rouleau résulte-t-il d'une véritable meilleure efficacité ou d'une habitude que l'on aurait du mal à voir changer? Est-il possible qu'une seule technique de brossage l'emporte sur toutes les autres? Et se pourrait-il que tout le monde soit à l'aise avec? Nous vous proposons, dans cet article, sur des bases scientifiques, mais aussi grâce à l'expérience des membres de l'équipe ParoSphère Formation, de commencer par démonter nos certitudes et par revoir les bases du brossage des dents. Nous nous concentrerons donc sur... Edito publié le 24 octobre 2019 sur le site

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Voici quelques vidéos de différentes techniques de brossage préparées par Aurélie et Cintia, les hygiénistes du Centre dentaire de la Tour. Ces démonstrations sont adaptées aux situations bucco-dentaires les plus fréquentes. Nos hygiénistes vous recommandent un brossage de 3-4min 3x/j, à l'aide d'une brosse à dents manuelle douce. Concernant les brosse à dents électriques, elles vous recommandent les modèles Sonic (vibrantes) à tête allongées, par exemple: Oral-B, Philipps, Waterpick, Curaprox etc N'hésitez pas à leur demander quelle technique serait la plus adaptée à votre situation buccale.

J'ai constaté que les patients varient de la brosse à dents manuelle à la brosse à dents électrique et ne prennent pas l'habitude d'utiliser la brosse à dents électrique. Il existe plusieurs techniques de brossage manuel des dents. Il y a la technique horizontale, de Bass, de Stillman, de Charters et de Fones, pour n'en nommer que quelques-unes. La méthode la plus populaire auprès des personnes qui ne sont pas bien informées reste le brossage horizontal. Malheureusement, un brossage trop énergique et des soies trop fermes peuvent causer des dommages aux gencives et à l'émail des dents. La méthode Stillman est utilisée pour le massage et la stimulation de la gencive avec un angle de 45 degrés des soies et une méthode vibratoire/pulsatoire. La méthode Charters comporte également un angle de 45 degrés avec les poils et un mouvement rotatif ou vibratoire forçant les poils entre eux. La méthode Charters peut être recommandée pour les patients orthodontiques afin de nettoyer les boîtiers et les élastiques.

Dans ce carton comptines jeu de doigts Dans ce carton tout au fond Je peux cacher mon corps en rond Si vous voulez me voir Frappez trois fois. Coucou me voici voici ma tête, mon cou Mes épaules et mes bras Et tout au bout mes mains et mes doigts Hop-là me voilà Voici mon corps Ma poitrine, ma taille et mes jambes Et tout au bout mes pieds C'est moi, c'est bien moi. Comptine hop me voila. Vidéo recommandée par un internaute (si disponible) Texte lu 10173 fois! Recommander cette page à un(e) ami(e) Commentaires sur cette comptine: --> Pas de commentaires actuellement! Vous avez un commentaire sur cette comptine ou une suggestion alors n'hésitez pas à nous envoyer un commentaire à

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Texte de la comptine: Dans ce carton, Je peux cacher Tout au fond, Mon corps en rond! Si vous voulez me voir... Frappez trois coups. Un, deux, trois! Coucou... C'est moi! Voici ma tête, Mon cou, Ma poitrine et mes bras, Et tout au bout mes mains. Bonjour! Mon ventre et mes jambes, Et tout au bout, mes pieds. Hop! Me voilà! C'est bien moi! Catalogue en ligne HELHa - Gosselies
Centre de Documentation. 2 Jeu dansé: "Trois petits bonshommes" Manipuler la quantité trois 1. Jeu dansé | 15 min. | entraînement Participer à la ronde en coordonnant les gestes et les trois "Atchoum" Texte de la ronde Trois petits bonshommes s'en allaient au bois. En revenant, ils faisaient trois fois (tourner dans l'autre sens) Atchoum, atchoum, atchoum (S'arrêter, dire trois fois Atchoum et mimer l'éternuement dans le coude) Trois petits bonshommes s'en allaient au bois. En revenant, ils faisaient trois fois (tourner dans l'autre sens) Atchoum, atchoum, atchoum (s'arrêter, dire trois fois atchoum en frappant dans les mains)... On continue avec les variantes suivantes sauter trois fois taper trois fois du pied reculer de trois pas avancer de trois pas 3 Une bosse, c'est le dromadaire Consolider sa connaissance des petits nombres Des cartes constellations du dé: 1, 2 et 3 Des cartes chiffres: 1, 2 et 3 1.

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LA FEUILLE La feuille s'envole au vent Cours après, cours après. Cours après dans le vent. —-

Voici ma 1ère fiche pour les Maths. Je rappelle que je travaille avec "vers les Maths" de chez Accès. Il s'agit de coller des gommettes ou barrer des ronds pour obtenir seulement 3 ronds. collection_de_3 La comptine qui va avec: Hop! me voilà! Hop_1_ Et voici la fiche de prep pour cette séquence qui sera sur 3 séances en collectif: Domaine La fiche de travail ne venant qu'ensuite, en évaluation