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SEVE est un OBNL reconnu par l'Unesco qui fait la promotion du Savoir Être et Vivre Ensemble afin d'aider les jeunes à penser par et pour eux-mêmes. SEVE offre des outils pour mieux se développer et devenir des êtres humains capables de réfléchir, de s'exprimer et de dialoguer entre eux. Ancré dans les fondements de la philosophie, SEVE propose des programmes de formation et des ateliers de pratique du dialogue philo et de l'art de l'attention dans les écoles, les institutions, les organisations et les milieux culturels à travers la province du Québec. Préparer une nouvelle génération d'êtres humains plus conscients, confiants et ouverts sur le monde. Regards croisés - Fondation SEVE. Pour que les jeunes apprennent à penser par eux-mêmes, pour eux-mêmes et avec les autres. Pour que les adultes qui les entourent, les soutiennent dans le développement d'une pensée critique, attentive et créative. Pour une société qui s'ancre dans le SAVOIR ÊTRE ET VIVRE ENSEMBLE. L'approche SEVE, une combinaison gagnante de deux pratiques!
- Regards croisés - Fondation SEVE
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Regards Croisés - Fondation Seve
Il a donné de nombreuses conférences et formations dans le monde portant sur la pratique de la philosophie avec les enfants et a publié plusieurs livres et articles sur le sujet. Jeanne Siaud-Facchin Psychologue clinicienne, spécialiste des surdoués, Jeanne Siaud-Facchin est attachée à l'Unité d'adolescents du Pr Rufo, à l'hôpital de la Timone à Marseille et membre du laboratoire d'exploration fonctionnelle cognitive de l'hôpital de La Salpêtrière à Paris. Elle a publié plusieurs ouvrages dont Trop intelligent pour être heureux? Tout est là, juste là: méditation de pleine conscience pour les enfant et les ados aussi. Association SEVE - Savoir Être et Vivre Ensemble. Serge Tisseron Serge TISSERON, Psychiatre, membre de l'Académie des Technologies, docteur en psychologie habilité à diriger des recherches (HDR), Université Paris VII Denis Diderot. Auteur d'une quarantaine d'ouvrages personnels, ses livres sont traduits dans douze langues. Michel Tozzi Michel Tozzi, Professeur émérite à l'Université de Montpellier, est didacticien de la philosophie, rédacteur en chef de la revue Diotime, membre du Comité de rédaction des Cahiers Pédagogiques, animateur du café philo de Narbonne, cofondateur de l'Université Populaire de la Narbonnaise et expert auprès de l'Unesco pour la philosophie à l'école primaire.
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Pourquoi pratiquer le dialogue philo? Se prémunir du prêt à penser ou de la polarisation et goûter au riche plaisir de penser par soi même, pour soi-même et avec les autres. Goûter au riche plaisir de penser par soi-même, pour soi-même et avec les autres Développer une pensée critique, créative et attentive. Encourager la confiance en soi, l'empathie et le discernement. Pourquoi pratiquer l'art de l'attention? Augmenter le niveau d'attention. Réduire le niveau d'anxiété et aider à la régulation des émotions Entraîner l'esprit à une plus grande ouverture. Développer de la compassion pour soi même et pour les autres et ainsi mieux gérer les conflits. Pourquoi combiner ces deux pratiques? Les ateliers SEVE permettent de développer un environnement d'échanges sécuritaires où la pratique combinée du dialogue philo et de l'art de l'attention offre une expérience complète de prise de contact avec le corps, les affects et les pensées. Enrichir ses pensées en les confrontant à celles des autres.
Mieux vaut une tête bien faite qu'une tête bien pleine. Montaigne Les enfants sont les forces vives de demain. Pour lutter dès aujourd'hui contre le mal être et le manque de repères de beaucoup de jeunes, pour les prémunir contre les risques de dérives dogmatiques, pour leur permettre de faire face aux grands défis sociétaux, nous voulons les aider à grandir en discernement et en humanité. Pour cela, il est important de les inciter à construire leur pensée, à acquérir un esprit critique, à comprendre leurs émotions, les encourager à être acteurs de changement, à respecter l'autre dans sa différence, à faire preuve d'empathie, autant de compétences de savoir-être et de vivre ensemble. Notre vision est que chaque jeune puisse s'épanouir en tant que personne mais aussi en tant qu'être social et contribue à des relations plus sensées, plus respectueuses et plus pacifiques dans le monde. Grâce à la sève qui se déploiera en chacun d'eux, pourra alors commencer un vrai changement sociétal. En 2016, forts de cette conviction partagée et riches de leurs expériences complémentaires, Frédéric Lenoir et Martine Roussel-Adam ont décidé de co-créer la Fondation SEVE – Savoir Être et Vivre Ensemble – abritée par la Fondation de France.
Vassincourt - Société Un tournoi de football a rassemblé 35 adolescents Ce mercredi 15 mai, avec une météo très favorable, Patrick Collinet, membre du CAV (Comité d'animations...
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