Comment Decrire Une Image En Anglais (Vocabulaire B1 B2 Bac Bts) - Ta Copie D'anglais - Le Blog D'uppereastsider -, Perte De Votre Numen, Ou De Votre Identifiant De Vote : Comment Les Récupérer ? | Snuipp-Fsu 74
That's why I find this one a bit too complicated and too intellectual. In fact it lasted only one year. It was soon replaced by the 'Rainbow Logo' Un bon logo doit être de forme simple et doit transmettre un message clair. C'est pourquoi je trouve celui-ci un peu trop compliqué et trop intellectuel. En fait il ne dura qu'un an. Présenter un document iconographique en anglais. Il fut bientôt remplacé par le logo arc-en-ciel. Dans un devoir, à un oral les deux dernières parties doivent être plus étoffées que dans cet exemple. Quand on porte un jugement sur un document il faut essayer de trouver du positif et du négatif. Mais attention à ne pas être trop catégorique! votre interlocuteur n'a pas forcément le même point de vue que vous. Pour éviter cet écueil, utilisez les auxiliaires modaux. Intermédiaire Tweeter Partager Exercice d'anglais "Décrire une image - cours" créé par lili73 avec le générateur de tests - créez votre propre test! [ Plus de cours et d'exercices de lili73] Voir les statistiques de réussite de ce test d'anglais Merci de vous connecter à votre compte pour sauvegarder votre résultat.
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Good luck! Voici une liste complète de vocabulaire à utiliser lors de votre oral pour poursuivre vos révisions. Dans la même rubrique...
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Répondez aux questions en WH-: "Who? " "Where? " "When? " Commencez toujours par ce qui frappe l'œil en premier pour parler plus tard des détails. 1) Précisez de quoi il est composé It consists of... / It is composed of... Décrire une affiche de film en anglais facile. / It is made up of... There is a caption (une légende) / a title / a text / a bubble (une bulle) It shows... / It represents... It is a close-up (un gros plan) 2) Localisez les objets et les personnages The scene takes place in... Behind / in front of / to the right / to the left / above / under... 3) Décrivez les personnages, les objets, le décor Shapes: This object is square / circular / thin / big... Colours Clothes, expressions... Attitudes: standing / sitting / lying... 3) DONNEZ VOTRE AVIS 1) Dites ce que l'auteur a voulu exprimer. Dégagez les sentiments des personnages ou ceux que le document provoque chez vous. I suppose / I think that... We can infer / conclude What the cartoonist means / suggests is that... The photographer highlights (souligne) / shows / illustrates... 2) Portez un jugement sur ce document: êtes-vous d'accord avec son auteur?
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