Évaluation Par Compétence : Sens Propre / Sens Figuré : Cm2 - Cycle&Nbsp;3 — Quinté Pmu - Les Lignes Du Prix De La Ville De Toulouse Du 11 Nov. 2014

24 février 2015 2 24 / 02 / février / 2015 10:07 VOCABULAIRE A CA NA CM2 SENS PROPRE ET SENS FIGURE 1 Précise entre parenthèses si le verbe souligné est au sens propre (SP) ou au sens figuré (SF): /5 Les feuilles d'arbres tombent en tourbillonnant. (……) La nuit tombe vite en hiver. (……) A quelle heure vous couchez-vous? (……) Le soleil se couche à l'ouest. (……) Papa se rase tous les matins. (……) Tu me rases avec tes histoires stupides. (……) Nous avons monté votre malle au grenier. (……) La moutarde me monte au nez. (……) On a porté ce roman à l'écran. (……) Les enfants portent leur cartable sur le dos. (……) 2 Trouve une expression au sens figuré avec les mots (jeter, déborder, fraîches, éclater /5 Avoir beaucoup de travail: être___________________de travail. Se mettre à rire bruyamment: _______________ _de rire. Des nouvelles récentes: des nouvelles ____________ Etre en plein bonheur: ________________ bonheur. Évaluation sens propre sens figuré cm2 plus. Dépenser beaucoup d'argent: ________ l'argent par les fenêtres 3 Colorie d'une même couleur chaque expression (c olonne de gauche) avec son explication (colonne de droite): /5 Avoir un cheveu sur la langue Ne pas comprendre Prendre ses jambes à son cou Quitter définitivement un endroit N'y voir que du feu Avoir un défaut de prononciation Faire grise mine Partir très vite Mettre la clé sous la porte Avoir l'air triste 1.

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Pouvez-vous me dire pour les deux exemples quand il s'agit du sens propre et pourquoi? Le sens propre est le sens habituel d'un mot, le sens le plus courant. C'est le premier sens donné par le dictionnaire. Pouvez-vous me dire maintenant pour les deux exemples quand il s'agit du sens figuré et pourquoi? Le sens figuré correspond à son sens imagé. Il est indiqué par l'abréviation fig. dans le dictionnaire. 3. Entraînement | 15 min. | découverte Les élèves prennent leur cahier d'exercice de français et écrire "Vocabulaire" pendant que l'enseignant distribue les exercices. Lecture des consignes et les élèves font leur exercice. SENS PROPRE SENS FIGURE CM2 - Le blog de schoolcycle3. Quand ils ont terminé, les élèves ramènent leur cahier sur le bureau de l'enseignant pour qu'il puisse corriger. 2 Séance de structuration / Entraînement Dernière mise à jour le 03 novembre 2013 40 minutes (3 phases) Enseignant: tableau; fiche d'exercices Elèves: cahier de devoirs; cahier d'exercice de français 1. Mise en commun (devoirs) | 10 min. | mise en commun / institutionnalisation Correction collective des exercices de la séance précédente et des devoirs.

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Chaque binôme vérifie le sens et la définition de certains mots dans le dictionnaire et les recopie sur un cahier de brouillon. Binôme 1 plonger dans tes yeux et dos é lastique Binôme 2 corps électrique et ma main s'énivre Binôme 3 Son regard... profond et froid, coupe et fend son dard 4. Qu'est ce que le sens figuré et le sens propre d'un mot | 15 min. | mise en commun / institutionnalisation Certaines définitions comme le verbe plonger donneront la valeur de ce mot au sens figuré. D'autres, non, comme éléctrique. Tout dépend aussi du dictionnaire. Expliquer aux élèves cette possibilité ou non d'informations sur le sens figuré d'un mot. Mise en commun et correction. Explication du sens figuré de chaque terme Ecriture de la leçon. 5. Exercices sur la polysémie des mots et les sens propre et figuré d'un mot | 10 min. | entraînement Nous allons réecrire ce poème en remplaçant les mots au au sens figuré par des mots au sens propre. Sens propre, sens figuré - Évaluation de vocabulaire pour le cm2. Notifier au préalable que des morceaux entiers du poème devront certainement être supprimés.

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Évaluation de vocabulaire avec la correction sur le sens propre, sens figuré – cm2. Evaluation des compétences Distinguer et identifier le sens propre et le sens figuré Employer le sens propre et le sens figuré Consignes de cette évaluation: Surligne si le mot en gras est employé au sens propre ou au sens figuré. Invente une phrase en employant le mot en gras au sens propre. Relie chaque expression à sa définition. Invente une phrase avec le mot MAIN au sens propre et une autre au sens figuré. ❶ Surligne si le mot en gras est employé au sens propre ou au sens figuré. Eric est vert de rage: quelqu'un lui a rayé sa voiture neuve! Sens propre / Sens figuré | CM1-CM2 | Fiche de préparation (séquence) | lexique | Edumoov. Sens propre / Sens figuré Un manteau de neige recouvre la colline. Sens propre / Sens figuré Il a glissé et est tombé sur le trottoir. Sens propre / Sens figuré Les touristes adorent se rendre au cœur de la ville. Sens propre / Sens figuré La bulle de savon éclate sur son nez. Sens propre / Sens figuré ❷ Invente une phrase en employant le mot en gras au sens propre.

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PRIX DE LA VILLE DE RIEUMES 21:00 - Réunion 7 Course 3 - TOULOUSE TROT ATTELE - 2150m - 20000. 00€ Pour 6, 7 et 8 ans, n'ayant pas gagné 104. 000. Vendredi 13 septembre 2013

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Et Pierre Cohen répond « ce n'est pas grave, regardez, elle avance aussi vite que les 4 L des autres. » BUDGET PRIMITIF 2013 – VILLE DE TOULOUSE 14 décembre 2012 c) les investissements Pour 2013, le budget d'investissement est à 180 M€. En réalité, à 165 M€ en enlevant les 15 M€ de dépenses d'ordre de l'opération Storagetek. 165 M€ en 2013, à comparer aux 156 M€ du budget 2012. En tenant compte des taux de réalisation habituels, on devrait arriver à 125 M€ au compte Administratif. (En effet, on n'exécute jamais, dans les faits, 100% des crédits votés). Cela veut dire que, en moyenne, la nouvelle municipalité a investi entre 15 et 20 M€ de moins, tous les ans, que la Municipalité précédente en 2007. Sur un mandat, ce sont 90 à 120 M€ qui vont manquer aux Toulousains. d) l'emprunt En 2007, l'autofinancement couvrait 66% des dépenses d'investissement. En 2012, il ne couvrait plus que 37% des dépenses d'investissement. Dans ces conditions, il ne faut pas s'étonner que la Ville de Toulouse soit obligée de recourir à l'emprunt.