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C'est ce qui nous unit, c'est la racine que nous avons créé ensemble et qui, à son tour, nous fait grandir en étant deux personnes en une. " En amour, je veux des ailes pour voler et des racines pour grandir. " Même s'il est vrai que certaines personnes optent pour une dimension ou une autre sur le plan personnel, le vrai bonheur dans nos relations sociales et affectives se trouve certainement dans cet équilibre "magique". Des ailes pour voler et des racines pour grandir dans nos relations affectives Nous vous invitons à réfléchir sur les relations de couple. Dans la relation actuelle que vous avez avec votre partenaire, ou que vous avez eu dans le passé … Êtes-vous ou avez-vous été capable d'évoluer en tant que personne? Partagez-vous ces liens capables d'offrir une liberté tout comme une protection ou une complicité? Si la réponse est non, s'il n'y a pas de croissance harmonique, capable d'évoluer avec le temps et avec les besoins de chacun, les racines du couple s'affaiblissent. La frustration personnelle apparaît, et ce sentiment négatif finit par se projeter non seulement sur vous-même, mais aussi sur le couple.
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Les animateurs donnent vie à l'exposition "Des ailes pour grandir", des ailes pour quitter le nid: Tout au long de l'exposition, les enfants sont invités à « voler » de salle en salle pour découvrir leurs propres talents, leurs super-pouvoirs, les richesses de l'amitié, les différentes cultures, des petits mondes où il fait bon rêver… L'enfant a besoin d'un cadre pour pouvoir en sortir et voler de ses propres ailes. L'exposition est divisée en 6 chapitres: Le grand hall: Montez à bord de l'exposition en actionnant tous les mécanismes de l'impressionnante machine volante: pédalez et envolez-vous! Mes super pouvoirs: Face à une situation nouvelle ou difficile, l'enfant se découvre des ressources et des talents pour y faire face. L'amitié: L'amitié est une belle aventure, elle n'est pas toujours facile à vivre cependant elle aide à grandir. Les cultures: La découverte des richesses et des cultures des autres pays aide les enfants à mieux connaitre le monde qui les entoure. Ils vont alors créer leur propre nouveau monde où il fait bon vivre pour tous.
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Dans toute relation où il y a de l'affection, soit au niveau du couple, soit concernant les enfants et même au niveau de l'amitié, cela suppose de créer un équilibre approprié entre ce qui est à toi et ce qui est à moi, autrement dit entre tes besoins et les miens. Cela semble être un processus assez complexe, mais en réalité, la magie de toute relation humaine saine, est basée sur le respect et sur le fait d'offrir le meilleur à l'autre personne, tout en prenant soin de nous-même. Offrir des ailes pour voler c'est permettre à cet être que l'on aime de choisir ses espaces, de cultiver ses passe-temps et de développer tous les jours "son moi" pour parvenir à son épanouissement personnel. Si cette personne est heureuse avec elle-même, cette énergie positive va également m'être restituée. A deux, nous créons, en respectant les espaces et les besoins de chacun, tout en nous "établissant" ensemble. Nous établir dans nos relations afectives ne signifie nullement "dominer" ou "contrôler". Alimenter nos racines c'est cultiver quotidiennement l'affection, le respect et l'amour pour créer une seule unité.
Au fil du parcours qui les mèneront de la maison de la souris à celle du chat, les enfants explorent l'amitié, cette relation riche en émotions et souvent source de questionnements. CHAPITRE 4 Tous créatifs! Et si Newton avait mangé la pomme? Et si l'on pouvait manipuler un tableau de Fernand Léger et le transformer en sculpture? Et si le petit chaperon rouge avait apprivoisé le loup? Et si un tunnel sensoriel bousculait nos repères? Et si… CHAPITRE 5 Mon jardin secret Nos jardins secrets ont pris forme: ils constituent les décors de cette pièce féérique… Les enfants s'installent dans le nid géant, dans la fusée ou dans la bibliothèque enchantée, et prennent le temps de rêver. A quoi ressemble l'univers auquel ils aiment penser quand ils flânent, rêvent ou se reposent? CHAPITRE 6 Les cultures Les enfants partent à la découverte des cultures de différents pays et de ce qui fait leur richesse. En apprenant des autres et de leurs différences, ils peuvent décider de ce qui est nécessaire pour de nouveaux arrivants et pour eux-mêmes afin de bien vivre ensemble.
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Si nous utilisons le mot « grandir » fréquemment avec les enfants et nos élèves, quelle représentation en ont-ils? Que signifie « grandir » pour eux? En MAT FRA cette année, les élèves investissent ce projet pédagogique! Comment? Le projet fut introduit par le personnage du spectacle « Grou! » qui souffle ses bougies d'anniversaire en faisant le vœu de grandir plus vite. Le maître a ensuite recueilli leurs représentations. Et différentes catégories sont apparues: grandir en taille grandir en âge grandir en connaissances grandir en autonomie et en responsabilité Plusieurs questions se sont posées: « Que se passe-t-il quand on grandit? Peut-on le percevoir et comment? Grandit-on tout le temps? » Pour observer ce phénomène, une toise a été installée dans la classe Pour comprendre comment nous grandissions, les élèves se sont engagés dans une démarche de recherches d'informations auprès de la bibliothécaire de l'école et d'experts du corps humain. C'est ainsi que la Mamie de Raphaël -« Baka », médecin- nous a communiqué des informations.
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Renault Group est aussi engagé pour développer des systèmes de recharge novateurs, la conduite connectée voire autonome … La mobilité du futur sera à coup sûr électrique! Renault Group: acteur d'un écosystème vertueux Maillon du réseau électrique intelligent Les énergies renouvelables, dont la part dans le mix énergétique mondial est en constante augmentation, alimentent les véhicules électriques avec une électricité bas-carbone. Mais ces sources sont souvent intermittentes – comme le solaire ou l'éolien – alors que production et consommation d'énergie doivent pouvoir coïncider en temps réel. Heureusement, les batteries des véhicules électriques représentent une capacité de stockage énergétique, disponible en permanence à divers endroits du territoire. Elles ont donc un rôle-clé à jouer dans l'équation. La batterie de 20 kilogrammes : Anker présente la 757 PowerHouse - digitec. Grâce à la possibilité de programmer sa recharge et à la recharge intelligente, les véhicules électriques de Renault Group s'alimentent aux moments où l'électricité est la plus disponible sur le réseau, et de ce fait la moins carbonée.
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Avec l'émergence des smart grids (réseaux électriques intelligents), leur recharge bi-directionnelle réinjecterera même du courant dans le réseau en cas de forte demande énergétique. Enfin, après leur première vie automobile, les batteries des véhicules électriques Renault sont encore suffisamment performantes pour servir d'unités de stockage, de façon stationnaire comme pour électrifier certains moyens de transport. Volle autobatterie wieviel volt auto. Démultiplier les rôles alloués aux batteries et allonger leur cycle de vie les inscrit pleinement dans l' économie circulaire. Cap vers des territoires intelligents À l'échelle d'un quartier, d'une ville, ou encore d'une île, de véritables écosystèmes se mettent en place pour gérer de façon « intelligente » les circuits énergétiques et les déplacements. Renault Group est aux avant-postes de cette démarche. Grâce à sa nouvelle entité Mobilize, et à de nombreux partenariats avec des collectivités locales, des énergéticiens, des opérateurs de recharge ou encore des spécialistes de l'échange de datas, Renault Group propose des solutions qui font du véhicule électrique à la fois l'instrument d'une mobilité sans émission à l'usage*, et l'outil de stockage d'une électricité verte produite localement.
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Renault Group: leader de la mobilité électrique en Europe Une expertise incontestée Aux avant- postes, Renault Group bénéficie d'une décennie d'expérience dans la conception, la fabrication, la vente et l'après-vente de véhicules électriques. Plus de 30 000 collaborateurs du Groupe dans le monde sont formés aux spécificités de l'électrique, dont l'ensemble du réseau commercial européen. Année après année, les véhicules électriques Renault restent les plus représentés sur les routes d'Europe. Ils représentent plus de 15% des véhicules 100% électriques vendus en Europe en 2020. À l'échelle mondiale, plus de 460 000 véhicules électriques et électrifiés ont d'ores et déjà été vendus par le Groupe. La gamme de véhicules électriques la plus diversifiée Renault a lancé en 2020 Twingo Electric, déclinaison 100% électrique de sa petite citadine. Volle autobatterie wieviel volt 14. De son côté, Dacia a dévoilé le véhicule électrique le plus abordable du marché, Spring qui sera commercialisé cette année. Ces nouveautés répondent notamment parfaitement aux restrictions croissantes de circulation en ville.
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