Formation Évaluation Interne Médico Social, Culture Générale Concours Auxiliaire De Puericulture

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Monday, 15 July 2024

Cette démarche sera particulièrement centrée sur la réponse aux besoins des personnes accueillies et l'exercice de leurs droits, ainsi que sur l'évaluation des effets et de l'impact des actions conduites et des accompagnements. Pour cela différents points seront abordés: L'évaluation: enjeux, fonctions, difficultés, risques ou dérives. L'évaluation interne et l'évaluation externe: le cadre législatif et réglementaire. Des outils pour construire un dispositif d'évaluation et des repères pour en garantir le cadre. Approche pratique de la conduite de l'évaluation interne et de l'évaluation externe dans les établissements et services sociaux et médico-sociaux. Formation évaluation internet médico social media. Modalités pédagogiques de la Formation Évaluation des activités et de la qualité des prestations dans le secteur social et médico-social: Apports théoriques. Apports méthodologiques. Remise de supports pédagogiques.

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La réalisation des évaluations selon les 3 méthodes de la HAS; Accompagné traceur, Traceur ciblé, Audit système: les entretiens, les observations, l'étude des documents. La visite de nuit (en fonction de la structure). Le débriefing avec l'équipe de direction (en fonction de la durée de l'évaluation). La restitution. Phase 3: RAPPORT D'ÉVALUATION Témoigner de la dynamique de la structure au travers du rapport Les échanges finaux afin de compléter le rapport: les précisions ou les éléments de preuves complémentaires, la validation des points constatés. La saisie des données dans Synaé dans les 15 jours suivant la visite: la cotation, les éléments factuels, les conclusions. L'accessibilité et la diffusion du rapport. Evaluation externe du secteur social et médico-social (ESMS). Phase 4: APRÈS-VISITE Orienter l'établissement pour qu'il se saisisse des résultats et clôturer la démarche L'articulation entre les conclusions du rapport et le plan d'amélioration de la qualité de la structure. Le suivi du plan d'actions. Le reporting annuel: rapport d'activité à l'autorité de tarification et de contrôle.

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Phase 1: PRÉPARATION DU PROJET DE LA VISITE D'ÉVALUATION Prendre contact avec la structure et organiser la visite Les échanges préparatoires afin de définir un planning de visite (téléphone, Teams, Zoom... ): le profil de l'établissement: secteur, type de structure, population accueillie, le nombre et les méthodes d'évaluation qui seront utilisées, les documents à partager: projet d'établissement, organigramme, bilans des évaluations internes et externes précédentes, autoévaluation éventuelle... La définition du calendrier de visite. Démarche qualité en structure médico-sociale | Formation | Cnam. Les attentes particulières: documents à mettre à disposition, entretiens à prévoir (usagers, professionnels)... Les grilles issues de Synaé. Phase 2: VISITE D'ÉVALUATION Réaliser les évaluations nécessaires pour apprécier la dynamique d'amélioration de la qualité de la structure La réunion d'ouverture avec la présentation du déroulement de la visite. Le choix des accompagnés traceurs: le consentement et la validation finale des personnes à rencontrer, les dernières adaptations du planning.

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Présentation Programme sous réserve des modifications imposées par la Haute Autorité de Santé Cette formation permet aux professionnels de se préparer à piloter une évaluation externe de façon très opérationnelle. C'est également une opportunité pour les dirigeants de renforcer leur maitrise de l'environnement réglementaire et normatif du secteur social et médico-social afin de se saisir de l'évaluation externe comme un levier pour défendre, valoriser et faire vivre les projets d'établissements et services, tout en garantissant les droits et liberté des personnes accueillies ainsi que la qualité des prestations. Cette formation s'adresse aux directeurs d'établissement, directeurs-adjoints, médecins coordonnateurs, responsables qualité, cadres en charge des processus évaluatifs.

Objectif général: Connaître l'environnement réglementaire de l'évaluation interne et être capable de mettre en place une démarche d'évaluation participative qui servira de base à une démarche continue d'amélioration de la qualité. Public concerné: Deux correspondants qualité au sein de l'établissement. Pré-requis: Être sensibilisé à la démarche qualité d'un établissement social et médico-social. Intro: La démarche qualité dans les ESSMS. I- Les fondements juridiques de l'évaluation interne → La loi 2002-2. L'article L312-8 du CASF. Les décrets afférents. → Les décrets relatifs aux ESSMS. II- Les Recommandations de Bonnes Pratiques Professionnelles (RBPP) → Les principales RBPP relatifs au champ de la structure (handicap, personnes âgées, inclusion sociale, enfance). → La RBPP sur la bientraitance: base de toute démarche qualité du médico-social. Formation ÉVALUATION INTERNE : SECTEURS SOCIAL ET MÉDICO SOCIAL Damigny/Alencon Irfa Evolution | Emagister. → La RBPP sur la mise en oeuvre de l'évaluation interne. III- Les processus en vigueur dans l'établissement → Définition des processus d'un établissement → Réalisation des processus au sein de l'établissement.

Tout comme les dates d'inscription au concours d'auxiliaire de puériculture, les lieux et résultats de l'épreuve de culture générale sont déterminés et communiqués par l'IFAP que le candidat envisage d'intégrer. Fiches de révision pour l'épreuve de culture générale du concours d'auxiliaire de puériculture Vous trouverez ici 33 fiches de culture générales sanitaire et sociale pour préparer au mieux votre épreuve.

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La candidate donne la solution à des calculs, sous forme d'addition, soustraction, multiplication et division. La calculatrice n'est pas autorisée pour répondre à ces questions 2 questions de mathématiques de conversion. Sous forme de problèmes ou d'équations, la candidate doit convertir des fractions, des puissances, des litres, des kilogrammes... Les réponses sont courtes, sous forme de QCM ou en un seul mot. Si la candidate obtient une note supérieure à la moyenne, elle peut donc poursuivre le concours et passer la deuxième épreuve, qu'est le test d'aptitude. Besoin d'être guidée? Demandez à être contactée par un conseiller Cours Minerve par téléphone pour étudier votre situation et recevoir une documentation Exemples de sujets d'examens de culture générale Lors de l'épreuve de culture générale, la candidate traite un sujet précis et répond à des questions en relation directe avec ce thème. Voici quelques exemples: La méconnaissance des adolescents sur des règles d'équilibre alimentaire Dégager les idées principales du texte.

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Préparation concours - épreuves: culture générale, français, biologie humaine, maths et entretien Devenez auxiliaire de puériculture en passant le concours d'entrée en instituts de formation.... Pour vous préparer à ces épreuves très sélectives, vous pouvez vous entraîner en réalisant les différents tests proposés ci-dessous et consulter les sites préconisés... Des centaines de questions corrigées pour être prêt le jour J. épreuves d'admissibilité Pour l'auxiliaire de puériculture: une épreuve d'admissibilité de deux heures comportant: le texte de culture générale et une série de questions en biologie et en mathématiques de base. Le texte de culture générale (12 points: consacrez-y un peu plus d'une heure sans négliger la seconde partie des questions en biologie et en mathématiques) A partir d'un texte portant sur un sujet d'actualité sanitaire et social, deux ou trois questions vous sont posées. une pour dégager les idées essentielles du texte un ou deux questions portant sur l'analyse ou le commentaire d'une idée présente dans le texte Pour réussir ce travail vous devez posséder un bon esprit de synthèse ainsi qu'une bonne connaissance de l'actualité sanitaire et sociale de l'année du concours.

Préparation concours auxiliaire de puériculture Le métier d'auxiliaire de puériculture exigeant des compétences bien précises, le concours d'auxiliaire de puériculture se fait de plus en plus sélectif. Afin de bien préparer les candidats à surmonter les différentes épreuves du concours, les écoles de formation proposent plusieurs formules de préparation. La préparation sert à équiper les candidats des outils indispensables à leur réussite en les formant aux diverses notions du secteur médico-social et sanitaire. La préparation du concours d'auxiliaire de puériculture se fait soit en classe préparatoire dans un Institut de Formation d'Auxiliaire de Puériculture (IFAP), ou par correspondance. Préparation par correspondance concours auxiliaire de puériculture Préparer le concours d'auxiliaire de puériculture n'est pas toujours facile en candidat libre (seule)et il n'y a pas de prépa auxiliaire de puériculture dans toutes les villes. Pour répondre à ces personnes, la préparation par correspondance du concours d'auxiliaire de puériculture est une solution adaptée et adaptable à différentes personnes.