Planches - Loge De Recherche Laurence Dermott / Graphisme : Décorer Avec Des Gommettes - Ma Maternelle
Nous renonçons à nos passions et à nos prétentions. Nous laissons de côté les trois mauvais compagnons et nous sommes même prêts à abandonner une part de notre individualité, le sacrifice envers les autres est la reconnaissance du fait que nos semblables ont autant de valeur que nous, même ceux que nous n'aimons pas, même ceux qui nous détestent. Car chacun porte en lui sa part de vérité. Nous sommes au service de tous: notre Devoir, c'est donc la fraternité et l' Amour. Enfin, il est dit dans le rituel que « notre Devoir, c'est la quête de la parole perdue »; voyons ce que cela signifie exactement. La quête de la parole perdue. Le prologue de St Jean - Le blog de planches. La parole perdue évoque une vérité cachée, qui fait l'objet d'une quête: c'est la recherche des grandes lois de l'univers et des causes de ce qui nous entoure. L'adjectif "perdu" sous-entend que cette vérité a été possédée par le passé: cela évoque une authenticité oubliée, peut-être celle du jardin d'Eden. Cela rappelle aussi la perte du mot du Maître maçon suite au meurtre d'Hiram.
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C'est lutter chaque jour contre notre ignorance et pratiquer la tolérance, qui doit nous amener à nous intéresser à ce qui nous rebute a priori. C'est la voie du coeur, celle qui embrasse toute chose, même ce que nous jugeons mauvais ou absurde. Nous avons là un chemin de totale ouverture qui consiste à nous laisser traverser par l'évidence de l'ordre cosmique, bien loin de notre désordre mental. C'est ainsi que nous pourrons trouver l'universel en nous… d'autres diront « incarner la Lumière cosmique ». Du Devoir au sacrifice. Le rituel donne d'autres indications sur le Devoir et la manière dont le Maître Secret doit l'accomplir: le Devoir n'attend aucune récompense, il se fait en conscience, il doit aller jusqu'au sacrifice, il est nécessaire, il ne tolère aucune pause. L'idéal du Maître Secret est « l'accomplissement du Devoir porté jusqu'au sacrifice ». Planche sur la parole perdue au. Ce sacrifice concerne aussi bien le rapport à nous-mêmes qu'aux autres: le sacrifice envers soi-même est l'abandon de ce qui faisait de nous des êtres illusionnés, décentrés.
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Le prologue de Saint Jean, Versets 1 à 15, 1ère Partie Verset 1 à 5. Voici la traduction du Prologue de l'évangile selon Jean par Louis Segond [1] 1910: Au commencement était la Parole, et la Parole était avec Dieu, et la Parole était Dieu. Elle était au commencement avec Dieu. Toutes choses ont été faites par elle, et rien de ce qui a été fait n'a été fait sans elle. Planche sur la parole perdue. En elle était la vie, et la vie était la lumière des hommes. La lumière luit dans les ténèbres, et les ténèbres ne l'ont point reçues. Dans toute la FM les LL sont dites L de St Jean, et certaines d'entre elles ouvrent la bible au prologue de St Jean. C'est le cas de notre RL car nous travaillons au RF. Il est de coutume dans notre RL de faire une lecture croisée entre VM et les deux SS des Versets 1 à 15 de l'Évangile de St Jean. Comme l'indique notre rituel après l'illumination de la L: « S'il le juge à propos, le VM découvert donne lecture seul ou en alternance avec les deux surveillants, d'un passage du VLS ». C'est la raison pour laquelle j'ai décidé de vous présenter un morceau d'architecture sur ce prologue de Jean des Versets 1 à 15 en deux parties et ce soir je m'arrêterais au Verset 5 pour ne pas être trop long.
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Dans le grade de Maître, la gestuelle est particulièrement éloquente et occupe une place capitale: la marche à reculons, le retournement et le renversement...
La route du Devoir mène sûrement à la Vérité. Mes Frères, nous vous avons enlevé le bandeau qui obscurcissait votre vue et nous vous mettons sur le chemin du Devoir qui conduit à la vraie Lumière. Vous venez, mes Frères, de contracter l'obligation de suivre imperturbablement la route du Devoir, mais vous devez savoir qu'il est parfois plus facile de faire son devoir que de le connaître. Chaque société a sa conception morale du Devoir, chaque âge a la sienne correspondant à son sens moral. Mais rappelez-vous que nous sommes tous soumis à la grande Loi universelle du Grand Architecte. Notre Devoir, c'est la quête de la Parole perdue. Souvenons-nous que les nobles pensées viennent du cœur et que l'accomplissement du Devoir exige souvent un sacrifice. D'autre part, le Devoir est suggéré dans le rituel de fermeture des travaux au 4ème degré REAA: Que vous a-t-on appris? Les Planches du Maître | Franc-Maçonnerie | Rite Ecossais | Rite Français | Emu. À garder le Secret, à être obéissant et à rester fidèle. Enfin, le Devoir consiste aussi à respecter les sentences énumérées lors des quatre voyages de l'initiation, notamment les suivantes: Ecoutez tous les hommes avec attention et déférence, Ayez la ferme résolution de les comprendre, Respectez toutes les opinions, Ne profanez pas le mot de Vérité en l'accordant aux conceptions humaines.
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Ensuite, on cherche une demi-lune de couleur rouge dans la boite à gommette,, et on colle. Dernière étape: le nez. Je choisis de proposer un cœur qui représentera les narines et rompra un peu la monotonie des petits carrés et petits triangles qui représentent les cheveux et les yeux. Les animaux de la savane: Gommettes sur dessin pré-imprimé. Les consignes: on colle les rayures du zèbre les unes à côté des autres sans dépasser le ventre du zèbre (même chose pour la girafe, c'est un peu compliqué d'expliquer ce qui est "à l'intérieur d'un animal et à l'extérieur" contrairement aux formes géométriques simples). Le poisson Dessin réalisé par un enfant de deux ans et demi pour le 1er avril, jour du poisson d'Avril. Il s'agit ici de coller les écailles d'un poisson prédessiné, le long des nageoires et sur le ventre, en tentant de suivre les lignes. Activité avec gommettes. Le parapluie, collage avec gommettes réalisé avec des enfants de petite section de maternelle. Il s'agit de coller des gommettes de différente couleur sur la partie droite, la partie gauche, et le milieu du parapluie (exercice de repérage dans l'espace).
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A partir de 2 ans, des consignes … avec modération À partir de 24 mois, les enfants, de plus en plus à l'aise avec l'art de coller, décoller et recoller, apprécient de disposer d'une variété de couleurs mais aussi de formes et de dimensions. Même sans intervention de l'adulte, les motifs géométriques peuvent leur donner envie d'aligner les gommettes de leur choix selon des règles invisibles. Travailler la motricité fine avec des gommettes - Fiches de préparations (cycle1-cycle 2-ULIS). Difficile de savoir s'ils les ordonnent intuitivement ou de manière intentionnelle, mais notre rôle est de respecter leur démarche, y compris lorsqu'elles ne correspondent pas à notre logique d'adulte. Par exemple, un enfant peut s'obstiner avec soin à superposer gommette sur gommette plutôt que les aligner. De même, un enfant peut se focaliser sur une règle qu'il s'impose par goût et par plaisir: que les bleues, toujours sur le trait, tout au bord, etc En petit groupe, vous pouvez formuler aux enfants des invitations à jouer, avec ou sans modèle, selon votre style d'animation: gommettes plus brins de laine à fixer sur un support horizontal; gommettes plus photos de catalogues à faire tenir sur un support vertical; gommettes plus bande de carton remplie de trous faits à la perforeuse.
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Même exercice que précédemment, mais en alternant les formes (une gommette en forme de coeur et une en forme de perle). Réalisé avec un enfant de 3 ans. La chaussette de Noel (réalisé avec un enfant de 2 ans et demi) Il faut décorer une chaussette avec des motifs de Noel (étoiles, cœur), en haut, en bas puis au milieu de la chaussette. Gommettes: Activités pédagogiques. Cet exercice permet de situer le haut, bas et milieu d'un objet familier ainsi que le notion de « à côté »: il faut mettre les étoiles les unes à côté des autres. Le sapin a été réalisé spontanément par un enfant de 2 ans, qui a naturellement collé les gommettes en ligne sur l'arrête du tronc. Le jardin de l'escargot Margot (réalisé avec un enfant de 2 ans et demi) Comme il est encore difficile de colorier même approximativement un motif, je choisis de proposer une mise en couleur (plutôt qu'un coloriage) avec des gommettes. Nous allons représenter le jardin de l'escargot Margot, le célèbre escargot d'un livre bien connu à la maison. D'abord, on énumère ce qu'on trouve dans le jardin.
À partir de 2 ans À la maison Une feuille blanche et des gommettes Coller d'abord ces pastilles colorées de façon libre Avant 2 ans, l'activité n'est pas forcément intéressante car bébé va vouloir porter à la bouche les gommettes. L'approche est plutôt de lui montrer comment détacher les pastilles colorées pour qu'il s'amuse avec. On peut essayer de se les passer de main en main, il verra que ce n'est pas si facile que ça! Bébé prendra du plaisir aussi à manipuler les gommettes librement car ça se détache, ça colle aux doigts, ça se chiffonne et ça se met partout! Pour essayer de suivre des consignes simples Quand bébé arrive bien à décoller, coller et recoller les gommettes, on peut lui proposer d'essayer de suivre des consignes simples. Graphisme MS Les vagues – Activité avec les gommettes. Par exemple, coller les pastilles le long d'une ligne que l'on aura tracé au préalable sur une feuille. Ou encore, les coller en les rassemblant par couleur ou par taille. Un peu plus difficile pour bébé, les gommettes à forme à coller dans le dessin correspondant (carré, rond, triangle, …).