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Les GS et les CP ont fait une séance de découverte autour des aimants. 1) Présentation aux élèves des aimants: « Quels sont ces objets? Comment s'appellent-ils? A quoi sert-il? 2) Expérimentation libre et mise en commun Par groupe, chacun s'est promené dans la classe pour tester librement son aimant. Puis les enfants ont expliqué leur « trouvaille ». Les aimants | Ecole Ste Anne - St Jean Baptiste. Quels sont les objets qui ont été attirés par leur aimant? le bac à sable, le tableau, les pieds de tables, le radiateur… (verbalisation) 3) Phase de manipulation: on teste les aimants sur de petits objets ou matériaux de la classe: trombones, ciseaux, crayon, couvercle de pot de bébé, élastique, … Tri: placer l'objet sur la feuille, dans la bonne colonne. « L'aimant attire ces objets » « L'aimant n'attire pas ces objets. » Conclusion: les aimants attirent tous les objets à base de fer. D EFI: sortir le trombone du verre d'eau sans se mouiller les doigts. CONCLUSION: L'aimant permet de déplacer un objet sans le toucher à travers le plastique du verre.
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Thème: le monde de la matière But: connaître les propriétés des aimants Défi: comparer la puissance de deux aimants Démarche: 1 – Qu'est-ce qui attire (est attiré par) un aimant? 2 – Tri d'objets magnétiques / non magnétiques 3 – distance d'action d'un aimant 4 – aimants permanents, matière aimantée 5 – jeu du labyrinthe Matériel: 1 aimant par binôme aimant de dernière génération à base de Néodyme, diamètre 4 mm, longueur 12, 5 mm; 0, 41 € pièce pour 10 pièces; récipients pour classer des objets variés magnétiques ou non. Préparation: photos des objets à trier; règles en papier avec graduation simplifiée Télécharger le déroulement détaillé Nicole Bontemps 2011
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Je ne suis qu'en PE1, mais j'ai pu mener en stage une séance sur la boussole en me basant sur la séance proposée sur le site de la main à la pâte: je te la recommande si tu es pressée. Apès avoir manipulé une boussole, les élèves ont par groupe fabriqué leur boussole avec une aiguille, un aimant, du polystyrène, du sctoch, une assiette et de l'eau. Les aimants ce2 et. Tous les groupes avaient attaché l'aimant avec l'aiguille et le flotteur. C'est là que j'ai expliqué qu'il suffisait d'aimanter l'aiguille. A la fin de la séance, je leur ai expliqué avec un globe terrestre l'aimantation de la terre.
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Spacieuse et chaleureuse, la cabane de la chouette vous offre tout le confort d'une chambre de luxe: chauffage, éclairage, électricité, lits douillets faits à l'arrivée, petit coin salon avec chauffeuse ou tabouret, et une magnifique salle de bain. Avec ses lits superposés, la cabane le nid de la chouette peut accueillir de 2 à 5 personnes (3 adultes maximum). Tarifs et disponibilité: cliquez ici
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Pour un séjour plus insolite vous pourrez louer une Asian Lodge tout aussi équipée mais avec une chambre en étage pour se croire comme dans une cabane. Une mini-habitation qui propose un excellent confort. Le centre de la cité médiévale de Rue est accessible en quelques minutes à pieds. Les commodités sont donc à portée de main. Vous y trouverez une ville animée avec un marché hebdomadaire et un patrimoine architecturale et culturel à découvrir. Cabane dans les arbres dans la somme 2. La proximité de la célèbre baie de Somme vous donne accès à différents sites touristiques. Vous pourrez visiter les environs à pieds, à vélo (avec de nombreuses pistes cyclables), en bateau, à cheval ou encore en petit train. Ce dernier rallie Le Crotoy à Saint-Valéry et son magnifique jardin floral. De belles plages vous attendent pour faire du char à voile ou découvrir les stations balnéaires. Les amoureux de la faune se rendront au parc du Marquenterre pour admirer les oiseaux et prendront le direction de la pointe du Hourdel pour observer, à distance les phoques, car il ne faut les déranger (consulter les guides).