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Sunday, 28 July 2024

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merci Mayoniaise Niveau 3 Re: CAPPEI par Mayoniaise Mar 20 Oct 2020 - 20:48 Je suis ce fil avec intérêt!! Les 12 semaines de formation se répartissent comment dans l'année? Sauter vers: Permission de ce forum: Vous ne pouvez pas répondre aux sujets dans ce forum

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Première belle nouvelle de l'année 2019, je suis enfin officiellement titulaire du CAPPEI et j'ai eu la chance d'avoir de chouettes notes qui font bien plaisir! L'année dernière, à la même époque, je profitais de ces vacances pour rédiger mon portfolio servant de support à l'épreuve 2 du CAPPEI. Ce travail de recherches mais aussi d'expérimentations pédagogiques a été très enrichissant, j'avoue néanmoins que j'ai passé quelques heures à me demander quelle forme était attendue exactement. Finalement, je crois qu'il n'y en a pas vraiment et que l'essentiel est d'exprimer sa démarche de façon cohérente et organisée. Sujet dossier professionnel cappei ulis. Je partage donc ici mon dossier qui pourrait peut-être vous aider en vous donnant un exemple. Bien loin de moi l'idée d'en faire un modèle, il s'agit simplement de donner quelques pistes d'inspirations! J'ai travaillé sur l'utilisation des plans de travail en SEGPA, j'en ai parlé ici, il y a quelques temps! Merci à tous ceux qui m'ont aidée à mener à bien son travail: Marine, une formidable collègue, Marie-Laure, une tutrice pleine de bons conseils, Valérie, une formatrice en or, Charline et Jimmy, de belles rencontres, (car rigoler à la cantine fait partie du processus inhérent à l'obtention du CAPPEI!! )

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Dautres recherches, issues des sciences cognitives, ont montré que le développement des fonctions exécutives était essentiel pour réussir à la fois à l'école et dans le cadre plus large des interactions sociales. Les facultés d'inhibition, de planification, la mémoire de travail etc... constituent des facteurs prédictifs de la réussite. Elles font défaut chez nombre de jeunes notifiés ITEP. »

Je passe le CAPPEI cette année, lundi 20 mai plus précisément. Si l'aventure vous tente également, vous trouverez dans cet article les documents que je présente pour chaque épreuve. Vous verrez que j'ai été grandement inspirée par le blog de ma collègue, encore un grand merci à elle 😉 @Epreuve#1: séance pédagogique avec un groupe d'élèves d'une durée de 45 minutes, suivie d'un entretien d'une durée de 45 minutes avec la commission. Présentation du contexte mis à disposition du jury sur tablettes pendant la séance en classe: Merci Genially Education! Dossiers CAPPEI en téléchargement. Plan de la séquence et fiche de prép' de la séance présentés en classe: Séquence « Napoléon et l'Empire » Séance 4 « Les grandes batailles napoléoniennes » Merci Planiclasse! Un tableau d'objectifs différenciés par élève: Tableau d'objectifs Merci Segpachouette! Sans oublier, un trombinoscope de mes élèves indiquant leurs besoins particuliers généraux et en Histoire, ainsi qu'un document d'introduction de ma séance justifiant mes choix pédagogiques: (liens à venir) @Epreuve#2: entretien avec la commission à partir d'un dossier élaboré par le candidat portant sur sa pratique professionnelle.