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Conditions L'enseignant qui souhaite s'inscrire devra fournir la preuve qu'il est concerné par les mesures transitoires via un document ad hoc établi par le Gouvernement et/ou l'Administration ainsi qu'un document qui atteste du niveau dans lequel il enseigne (attestation, document administratif de type S12). Un enseignant engagé en S3 ou dans plusieurs niveaux de l'enseignement secondaire peut aussi choisir cette formation. Programme Le certificat compte 30 crédits et est classé au niveau 6 du cadre européen des certifications (CEC). Programme cours de philosophie et de citoyenneté secondaire du. Les 30 crédits sont répartis en trois axes: disciplinaire et épistémologique (10 crédits), didactique et pédagogique (10 crédits) et formation par et pour la pratique (10 crédits). Conformément au décret Paysage, les cours sont donnés en langue française et les activités d'apprentissage sont regroupées en unités d'enseignement. Les supports de cours sont disponibles électroniquement. Des dispenses seront envisagées en fonction du parcours du candidat et des admissions personnalisées seront réalisées, conformément aux règles du titre III du décret paysage (dont la VAE).
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Organisé conjointement par le département Sciences pédagogiques et de l'éducation de la HEPL et l'École supérieure de pédagogie de la Province de Liège, ce certificat s'adresse aux enseignants qui dispensent le cours de d'éducation à la philosophie et à la citoyenneté (EPC) dans l'enseignement officiel ou dans l'enseignement libre non confessionnel et qui sont visés par les mesures transitoires du décret du 11 avril 2014. PROCHAINE SESSION: OCTOBRE 2022 Certificat en didactique de la philosophie et de la citoyenneté (niveau 6 au cadre européen des certifications) Objectifs L'ensemble des activités a pour objectif de compléter, élargir, améliorer, acquérir des savoirs, aptitudes et compétences utiles pour l'enseignement du cours d'Éducation à la philosophie et à la citoyenneté au niveau primaire ou secondaire inférieur. Public cible Ce certificat s'adresse aux enseignants qui dispensent le cours de d'éducation à la philosophie et à la citoyenneté (EPC) dans l'enseignement officiel ou dans l'enseignement libre non confessionnel et qui sont visés par les mesures transitoires du décret du 11 avril 2014.
Malgré l'appel d'une partie des enseignants concernés à reporter d'un an l'application de la réforme, la plénière du parlement de la Fédération a approuvé mardi soir l'extension du cours de philosophie et de citoyenneté (CPC) à tout l'enseignement secondaire officiel dès la rentrée de septembre prochain. La majorité (en sursis) PS-cdH a en effet adopté un ultime décret fixant différents éléments d'opérationnalisation du nouveau cours qui remplacera dès septembre une des deux heures de morale ou religions dispensées jusqu'ici. Quelque 140. Programme cours de philosophie et de citoyenneté secondaire les. 000 élèves du secondaire sont concernés par l'extension du nouveau cursus. Les jeunes qui le souhaiteront pourront demander à être dispensés de l'heure résiduelle de morale ou religion au profit d'une seconde heure hebdomadaire de CPC. Vu les grands problèmes organisationnels rencontrés l'an dernier lors de l'introduction du nouveau cours dans le primaire, nombre d'enseignants du secondaire redoutent de vivre ces mêmes difficultés, raison pour laquelle ils demandaient un report de la réforme.