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Ce matin-là, les hommes de Cap de Chien n'étaient pas heureux. Une partie de la nuit, ils avaient sillonné la mer. Ils avaient lancé des lignes et des filets partout, mais ils rentraient de la pêche, découragés, avec des paniers vides. Ils longeaient la grève au pied du village, sous le grand rocher qui ressemblait si fort à un chien, quand ils firent une surprenante découverte: un nouveau-né tout nu, un garçon aux poings serrés. La mer l'avait déposé au fond d'un nid de varech et d'étoiles de mer. Il pleurait. Du sel blanchissait son front, ses paupières et ses lèvres. Il était semblable à n'importe quel fils d'homme, sauf que sa peau argentée chatoyait mieux que celle des poissons, sauf qu'une membrane transparente reliait les doigts de ses mains et de ses pieds. Cap: En géographie, un cap ou une pointe est une avancée de la côte dans la mer. ~ Cartable d'une maitresse. Filet: un outil de pêche passif permettant de capturer des poissons, ou certains crustacés (langoustines) Varech: Plante marine qui croît sur les roches que la mer tantôt couvre et tantôt laisse à sec.
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Lecture CE1 ♦ Le scarabée magique (Ribambelle jaune) 2016-02-24 Le quatrième album, dans la progression de Ribambelle série jaune, est un roman court de Michel Girin, Le scarabée magique. Cette œuvre, inscrite sur la liste de recommandation du ministère, traite de la pauvreté, du travail des enfants et des besoins vitaux en eau des populations rurales. Au menu: le tapuscrit (une version normale et une version dys) et le questionnaire de compréhension. Un travail en 8 parties: la découverte de l'album et les 7 chapitres + épilogue. Lire la suite → Protégé: Ribambelle CE1 ♦ Le scarabée magique On: mercredi 24 février 2016 With: Saisissez votre mot de passe pour accéder aux commentaires. Il n'y a pas d'extrait, car cette publication est protégée. Protégé: Lecture CE1 ♦ Kolos et les 4 voleurs 2015-08-14 On: vendredi 14 août 2015 With: Saisissez votre mot de passe pour accéder aux commentaires. L'enfant de la mer | Ce1, Tapuscrit ce1, Livres gratuits en ligne. Protégé: Lecture CE1 ♦ Le Maitre Chat 2014-12-31 On: mercredi 31 décembre 2014 With: Saisissez votre mot de passe pour accéder aux commentaires.
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Compte-tenu du niveau de nos élèves, pour ma classe de CE1-CE2, nous avons choisi de travailler sur les livres du niveau CE1 pour lesquels je vous propose ce rallye-lecture...
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Chatoyer: Changer de couleur selon les différents aspects. Membrane: sorte de « peau » recouvrant les « membres ». Ex. : la patte palmée du canard.
Voici un Rallye-Lecture sur les Contes et Légendes de Bretagne que nous avons réalisé avec ma collègue de mi-temps Servane et notre collègue de CM1-CM2 Cathy. Vous y trouverez 30 questionnaires pour 30 ouvrages que nous avons essayé de diversifier et pour lesquels nous avons essayé de varier les niveaux de lecture. En effet, dans nos deux classes, nous avons des niveaux très hétérogènes: de gros lecteurs en CE1-CE2 et des "tous-petits lecteurs" en CM. Ecole Lakanal - Exercices en ligne - Urashima. Nous espérons qu'ainsi tous nos élèves pourront y trouver leur compte... En plus des questionnaires, tout le nécessaire pour organiser le rallye: fiche de suivi individuelle, fiche de suivi collective, diplôme, marque-pages.
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$H_y$ le coût de stockage annuel. En fonction de ces hypothèses, l'EOQ optimale de Wilson est: $$Q=\sqrt{\frac{2D_yS}{H_y}}$$ En pratique, nous vous recommandons d'utiliser une variante plus ajustée localement (sur le plan chronologique) de cette formule, dans laquelle $D_y$ est remplacé par $D$, la demande moyenne prévue par unité de temps pendant la durée du délai de réapprovisionnement (alias la demande outil $Z$ divisée par le délai de réapprovisionnement), et où $H_y$ est remplacé par $H$, le coût de stockage pendant la durée du délai de réapprovisionnement. Comparaison des deux formules de l'EOQ Pour la distribution ou la vente en gros, nous pensons que notre formule de l'EOQ ad hoc présentée au début de cette page, qui met en relief les réductions des prix pour les commandes en gros, est mieux adaptée - et donc plus rentable - que la formule de Wilson. Pour les fabricants, cela dépend. En particulier, si la commande déclenche une nouvelle production, alors il se pourrait en effet que le coût de passage de la commande soit significatif (mise en place de la production) et qu'il y ait peu ou pas de bénéfice sur le coût marginal à l'unité après coup.
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En pratique, le prix à l'unité augmente rarement avec les quantités; cependant, il est possible d'observer localement des sauts dans la courbe si les livraisons sont optimisées pour des palettes, ou tout autre container favorisant certaines tailles d'emballages. Dans le tableur Excel joint ci-dessus, nous faisons l'hypothèse que le prix à l'unité décroît strictement avec la quantité. Si ce n'est pas le cas, éditez la macro « EoqVD() » pour revenir à une exploration naïve. Formule de Wilson La formule de l'EOQ la plus connue est la Formule de Wilson développée en 1913. Cette formule repose sur les hypothèses suivantes: Le coût de passage de la commande est fixe. Le taux de la demande est connu, et réparti équitablement tout au long de l'année. Le délai de réapprovisionnement est fixé. Le prix d'achat à l'unité est constant; il n'y a aucune réduction de prix sur des commandes en gros. Introduisons les variables suivantes: soit $D_y$, la quantité de la demande annuelle soit $S$, le coût fixe et défini par commande (non pas un coût à l'unité, mais le coût associé au fait de passer commande et à la livraison).
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Elle est mesurer par le P. I. B (produit intérieur brut)... 29 novembre 2006 ∙ 2 minutes de lecture
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Le ratio de rentabilité économique (ou ROCE/ Return on Capital Employed) est un indicateur de création de valeur par une entreprise. Il prend en compte le résultat d'exploitation après impôt (résultat d'exploitation) et l'ensemble des capitaux engagés (capitaux propres et dettes). Il est souvent comparé à la rentabilité financière de l'entreprise pour apprécier l'effet positif ou négatif du levier financier. Cette notion de rentabilité économique ne prend pas en compte la structure financière de l'entreprise, c'est-à-dire la provenance de son financement (capitaux propres ou dettes). Pour reprendre les termes de l'Insee, la rentabilité économique est l'un des indicateurs de la profitabilité d'une entreprise. On évalue cette rentabilité économique à partir du résultat d'exploitation, moins l'impôt sur les sociétés, rapporté aux capitaux stables de l'entreprise. En France, la rentabilité économique moyenne se situe autour de 10%. Le ratio de rentabilité économique n'est pas le seul critère à prendre en compte.
Mais un taux satisfaisant diverge d'un secteur d'activité à un autre, donc attention à l'interprétation des chiffres. Ces ratios prennent tout leur sens par une comparaison dans le temps et dans l'espace (avec d'autres entreprises du même secteur d'activité). L'essentiel Une entreprise performante doit être efficace et efficiente. L'efficacité est la capacité, pour une entreprise, d'atteindre les objectifs fixés par l'équipe dirigeante. L'efficience est l'optimisation des ressources consacrées à l'atteinte des objectifs. La mesure de la performance s'effectue à l'aide des indicateurs de rentabilité. La rentabilité économique mesure la rentabilité des capitaux engagés, Cet indicateur intéresse en particulier les dirigeants de La rentabilité financière mesure la rentabilité des capitaux propres, associés. Cet indicateur intéresse donc plus particulièrement les associés actuels et futurs. Vous avez déjà mis une note à ce cours. Découvrez les autres cours offerts par Maxicours! Découvrez Maxicours Comment as-tu trouvé ce cours?