Le Petit Explorateur Des Sciences Et De L'industrie — Annonces Musiciens Bruxelles
Le laboratoire du camp Une fois l'ile entièrement explorée, il est temps pour les explorateurs de faire le point sur leur aventure. Dans le petit laboratoire ils vont observer à la loupe binoculaire les éléments extraits du milieu et découvrir ce qui leur a échappé à l'oeil nu. Qui était le rodeur de la grotte? Le petit explorateur des sciences les. L'atelier complémentaire: La surprise Les enfants, à tour de rôle, plongent une main dans un grand sac qui dissimule un objet. En groupe, ils discutent de leurs perceptions, émettent des hypothèses et tentent d'identifier le mystérieux objet! Descriptifs techniques Langue: pas de textes écrits Superficie: 50m 2 (carré de 7m x 7m minimum) + 20m 2 pour l'atelier complémentaire Hauteur sous plafond: 2. 5m Aide sur place: 1 personne Volume de stockage des caisses: 2m 2 Durée minimale de location conseillée: 3 semaines / 1 mois Public De 3 à 6 ans Année de création 2005 Renseignements Valentine Baldacchino v. 07 82 14 85 39 Plus d'information sur cette exposition itinérante Plus d'information sur les ressources itinérantes de Cap Sciences
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A propos? Ce que nous proposons Nous nous déplaçons dans votre lieu d'accueil: pour une demi-journée, un mercredi, un weekend, ou toute une semaine! De l'archéologie à la chimie, en passant par la biologie, la santé, l'électricité, l'astronomie, la robotique… Panneaux, expositions interactives, modulables selon les espaces, sur tous sujets confondus: santé, environnement, fakenews, société, maths…! Le petit explorateur des sciences francais. Accompagnement numérique Accompagnement aux usages du numérique La science en action Programme d'animation d'initiatives de CSTI 2022 Numérique et continuité éducative Curieux! Transmisciences Sciences en bocal Les défis de Madame Sciences Les défis numériques d'Arnum Nos événements Fête de la science OBJECTIF COP 26 Semaine du cerveau Connexion Afterwork Chimie et Terroir Club MED'iation On vous en parle... Accueil ㅤ>ㅤ Le petit explorateur des sciences Le petit explorateur des sciences Le gardien de l'île guide les visiteurs dans l'exploration d'un environnement rempli de mystères, et en fera de véritables petits aventuriers!
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Infos Pratiques Pour un public scolaire et familial de 3 à 6 ans 4 modules - 1 atelier complémentaire 70 m² Votre contact: Le gardien de l'île guide les visiteurs dans l'exploration d'un environnement rempli de mystères, et en fera de véritables petits aventuriers! De l'obscure clairière à la plage, en passant par la grotte mystérieuse, les enfants font la connaissance des habitants d'un monde dont ils ne soupçonnent pas même l'existence. Orientation, recherche, observation, toucher, écoute: les sens de ces petits explorateurs seront mis à l'épreuve. Au cours de ce périple, cinq pôles d'animation offrent chacun une approche particulière de la découverte. Les enfants vont apprendre à manier les outils de l'explorateur et à engager une démarche scientifique. Les objectifs: Se repérer, s'orienter et utiliser ses sens dans un environnement peu familier. Reconnaître et associer les éléments caractéristiques d'un milieu naturel. Le petit explorateur des sciences de la. Faire un usage approprié des outils d'exploration. Apprendre à différencier vivant et non-vivant, végétal et animal.
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Le gardien de l'île guide les visiteurs dans l'exploration d'un environnement rempli de mystères, et en fera de véritables petits aventuriers! De l'obscure clairière à la plage, en passant par la grotte mystérieuse, les enfants font la connaissance des habitants d'un monde dont ils ne soupçonnent pas même l'existence. Orientation, recherche, observation, toucher, écoute: les sens de ces petits explorateurs seront mis à l'épreuve. Au cours de ce périple, cinq pôles d'animation offrent chacun une approche particulière de la découverte. Les enfants vont apprendre à manier les outils de l'explorateur et à engager une démarche scientifique. Objectifs Se repérer, s'orienter et utiliser ses sens dans un environnement peu familier. Reconnaître et associer les éléments caractéristiques d'un milieu naturel. Le petit explorateur des sciences - Amcsti. Faire un usage approprié des outils d'exploration. Apprendre à différencier vivant et non-vivant, végétal et animal. Restituer des observations ou des découvertes par le langage. Public scolaire et familial de 3 à 6 ans Surface de l'exposition: 70 m² avec atelier complémentaire.
4 « Face à la mer » Le gardien de l'ile amène les enfants en bord de mer et leur propose d'explorer le lointain. En observant l'horizon avec différentes longuesvues, ils vont distinguer un navire puis le voir en détails. Ils découvrent l 'utilité et les possibilités offertes par ces outils d'observation. 5 « La grotte mystérieuse: voir dans le noir » Les enfants entrent dans la grotte et doivent repérer des objets à l'aide de la lampe torche. Le petit explorateur des sciences - Ocim. Mettant leur sens de l'observation et leur mémoire à l'épreuve, ils racontent ensuite au gardien de l'ile ce qu'ils y ont découvert. 6 « La grotte mystérieuse: la trace » Alors que les explorateurs se trouvaient dans la grotte, un animal est passé à proximité, laissant sur le sol des empreintes. Afin de découvrir l'identité de ce rodeur, les aventuriers doivent les prendre en photo pour les comparer avec d'autres une fois rentrés au camp. 7 « Entre mer et forêt » Dans cette zone de l'ile, les visiteurs sont libres de mener l'exploration comme ils l'entendent.
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