Carnet De Lecture Vendredi Ou La Vie Sauvage Des Animaux Domestiques – Rallye Du Petit Poucet
Chapitre III: M. Tournier, Vendredi ou la vie sauvage, 1971 Séance Objectif Activité(s) et support(s) Compétences travaillées 1 Découvrir l'œuvre de Michel Tournier Lecture de la couverture (texte et image): informations de la 1 re de couverture, étude du titre en lien avec la 4 e de couverture. + carnet de lecture pour découvrir la genèse de l'œuvre. Vocabulaire: « sauvage ». Oral: Ecoute de l'interview radiophonique de M. Tournier sur le roman ( France Culture) L5 LA7 O1 2 Lire le début du roman Vocabulaire + orthographe: les mots inconnus du chapitre 1: jeu de dé (synonyme, antonyme, nature, famille du mots) Présentation du projet Times up. Lecture du chapitre I / A. P. : Lire un récit ( carte mentale) LA7 L4, M1 3 Entrer dans l'œuvre Lecture suivie des chapitres 1 à 9 Ecriture: Les qualités du héros face aux épreuves à surmonter. Oral: Qu'est ce qui peut me donner envie de lire la suite? L2 E6 O3 4 Explorer le vocabulaire de l'aventure. Oral: une aventure, qu'est –ce que c'est pour moi?
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C. Götting / extrait de l'adaptation en bande dessinée par C. Gaultier. Vocabulaire de la bande dessinée. L5 14 Discuter la fin du roman Lecture des chapitres 34 et 35 Oral: Débat sur le dénouement. O3 01 15 Evaluation Lecture: Lire une œuvre intégrale Ecriture: Raconter une aventure. L2 E8 16 Faire le bilan du chapitre Ecriture: Les clés du récits d'aventures. Oral: Reprise de la phrase de M. Tournier entendue « Robinson Crusoé, c'est vous, c'est moi, chacun doit réécrire son Robinson Crusoé » Prolongement: Le mythe ( de Defoe au jeu Robinson, the journey. ) 03
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Carnet de lecteur du livre: Vendredi ou la vie sauvage. by maxence delahousse
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Je pense que l' histoire commence réellement a l' arriver de Vendredi. Et un chamboulement va venir tout bouleverser. Bref! Je n'en dit pas plus! A conseiller si vous aimez l' aventure. Je pense que ce livre fait réfléchir à toute la civilisation qui nous entour? Est-ce nécessaire? Voila, j' espère vous avoir aider si vous hésitiez! A plus mes ptits books!
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Vocabulaire (les mots du paysage, travail sur l'étymologie et l'évolution du mot aventure) Grammaire: les adjectifs pour qualifier l'aventure. Distinction nom / adjectif Ecriture: Imaginer une suite de texte en utilisant le lexique de la séance. O3 LA7 LA5 E8 5 Identifier le nom et le groupe nominal. Grammaire: nom, déterminant, GN minimal / étendu, notion expansion (épithète et complément du nom) Orthographe: les accords dans le groupe nominal. Ecriture: Retour sur les textes de la séance 4. LA5 LA1 E3 6 Comprendre la vie de Robinson sur son île Vocabulaire + Orthographe: les mots inconnus du chapitre 7: jeu de dé (synonyme, antonyme, nature, famille du mots) Lecture: Etude de l'extrait du chapitre 7 par groupes. Ecriture: Rédaction du bilan de séance à l'aide des mots clés dégagés par la classe. LA7 L4, O3 E6 7 Ecrire une aventure AP 9: Quelle est ma stratégie pour commencer à écrire? Elaboration du cadre du travail. Ecriture individuelle (évaluation) + Réécriture après évaluation et conseils.
Michel Tournier Aventures 210 pages 4/5 RÉSUMÉ À la suite du naufrage de La Virginie, Robinson Crusoé se retrouve seul rescapé sur son île. Aprè le découragement et le désespoir, il aménage l'île avec l'aide de l'Indien Vendredi dont il a fait son serviteur. Mais à la suite d'un accident, cette fragile civilisation instaurée par Robinson s'effondre. Pour les deux hommes, une nouvelle existence va dé Vendredi, il fera l'apprentissage d'une vie nouvelle, en harmonie avec la nature. Les rôles seront inversées, l'Indien apprendra la vie du Pacifique à Robinson CRITIQUE Ce roman d'aventures est très intéressant car il reprend le mythe de l'aventure de Robinson Crusoé. L'auteur, Michel Tournier, écrit bien, avec un vocabulaire simple mais stylisée. Il y a, par contre, de nombreuses descriptions qui ralentissent la lecture et le rythme de l'action. Ce que j'ai beaucoup aimé du roman, c'est qu'il nous fait réfléchir sur notre vie civilisée et la vie sauvage. Les thèmes exploités sont excellents; on y parle de travail, de l'importance de la vie sociale, de la solitude et de la tristesse.
J'ai toujours eu un pilotage instinctif et comme j'ai horreur de reconnaître, il faut que les routes me parlent. J'ai beaucoup aimé d'autres tracés comme le St Marcellin, Autun ou chez toi au Monts Dôme (2ème en 2007 avec la Saxo Kit Car derrière « Tutu ») ou au Velay mais j'adore les routes du Sud. " => La deuxième partie de cette interview est à retrouver dès demain. Par Jean-François B.
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La vie de pro ce n'est pas pour moi. Mon éducation m'a enseigné que le lundi, il fallait être au boulot! " Les résultats sont venus naturellement grâce à ton talent mais en réalité, tu as pratiqué le rallye pour l'adrénaline, l'ambiance, le spectacle et surtout: faire plaisir au public! C'est ça? "Oui, c'est vraiment ça! Pour l'adrénaline, le plaisir, le copilote, les spectateurs, la passion, les copains, la découverte de nouveaux terrains, les nouvelles rencontres. Après la Finale de Soulac, j'ai eu la chance de rencontrer des gens qui m'ont aidé, sans eux rien n'aurait été possible. Et puis, il ne faut pas oublier que parmi les spectateurs, il y a beaucoup de gens qui n'ont pas eu la chance ou l'argent de rouler et qui resterons des talents inconnus. J'ai été chanceux et privilégié. " En 1994, tu vends ton auto pour acheter une R5 Tour-de-Corse ex-Alibert, un véritable « avion »! ASA Auboise, Association Automobile Sportive de l'Aube – La passion du sport automobile au service de la course. Tu remportes 5 courses et franchi alors un nouveau cap. "Quelle histoire! J'attaque la construction d'une maison avec ma femme et c'est alors que Jacques Arzeno (le père de Mathieu) -qui nous a quitté récemment- m'appelle en me disant que je peux faire le « coup du siècle » en rachetant à bon prix une ex-Alibert mais qu'il faut faire vite!
Je n'avais pas du tout prévu ça mais une vraie « Tour-de-Corse » c'était mon rêve! Je n'ai même pas pu essayer la « bête » mais je suis revenu avec! Le problème, c'est qu'elle possédait un moteur 1700cm3: pas question de rouler avec ça! Grâce à Mr Roussel de Thiers, je trouve un authentique 1397cm3 et avec l'aide de Mr Savoye, je me retrouve au volant d'une vraie Tour-de-Corse. Rallye du petit poucet du. Avec Bernard Froment en copilote, à partir du Velay Auvergne 1995 on gagne tout! " Début décembre 1995, tu as rendez-vous avec des spéciales légendaires et la Finale de la Coupe de France au Cannet mais aussi avec Ton histoire. Tu claques le meilleur temps dés l'ES1 devant une meute de M3: Gany, De Meyer, Rouillard, Mourgues…D'emblée, la victoire te semble possible? "Je travaillais beaucoup, je suis arrivé fatigué, épuisé… battu d'avance. Cilti Sport avait mis de gros moyens pour décrocher la victoire, Dominique De Meyer était chez lui. La première spéciale des Trois Ponts de 4km35 avait été empruntée lors du dernier Grasse-Alpin.